報(bào)表閱讀與財(cái)務(wù)分析--內(nèi)訓(xùn)方案計(jì)劃書

  培訓(xùn)講師:章從大

講師背景:
章從大,世界華人講師500強(qiáng),中國人民大學(xué)工商管理碩士(MBA),中國注冊會(huì)計(jì)師(CPA),注冊稅務(wù)師(CPT),中國目前唯一縱橫財(cái)稅管理、人力資源、戰(zhàn)略管理三大領(lǐng)域的三棲實(shí)戰(zhàn)派管理專家與著名培訓(xùn)師,中國財(cái)稅課程生動(dòng)化、形象化第一人。章從大 詳細(xì)>>

章從大
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報(bào)表閱讀與財(cái)務(wù)分析--內(nèi)訓(xùn)方案計(jì)劃書詳細(xì)內(nèi)容

報(bào)表閱讀與財(cái)務(wù)分析--內(nèi)訓(xùn)方案計(jì)劃書

一、三張報(bào)表之間的關(guān)系

1)報(bào)表關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)有差異:生存與發(fā)展     2)靜態(tài)報(bào)表與動(dòng)態(tài)報(bào)表

二、資產(chǎn)負(fù)債表的閱讀與分析—錢從哪里來,又往何處去?

1)從邏輯結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容宏觀了解公司運(yùn)作   2)各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)在報(bào)表上的具體反映

3)評(píng)價(jià)資產(chǎn)分布狀況及其資產(chǎn)結(jié)構(gòu)           4)評(píng)價(jià)資金來源與融資結(jié)構(gòu)

5)評(píng)價(jià)償債能力與風(fēng)險(xiǎn)                     6)評(píng)價(jià)營運(yùn)能力及其管理效率

三、利潤表的閱讀與分析—花錢的結(jié)果好壞

1)利潤的形成過程                         2)利潤表各項(xiàng)內(nèi)容詳解

3)評(píng)價(jià)企業(yè)的盈利能力                     4)評(píng)價(jià)企業(yè)的運(yùn)營能力

5)評(píng)價(jià)經(jīng)營成果增減變動(dòng)原因及變化趨勢     6)分析業(yè)務(wù)的成長性

四、現(xiàn)金流量表的閱讀—花錢的質(zhì)量好壞

1)經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量分析             2)投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量分析

3)籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量分析             4)匯率變化產(chǎn)生的現(xiàn)金流量分析

5)現(xiàn)金流量比率分析                       6)收益質(zhì)量分析

總結(jié)與討論:公司不同部門的工作表現(xiàn)如何影響三種報(bào)表    

財(cái)務(wù)分析與財(cái)務(wù)指標(biāo)異常時(shí)的解決方法

一、主要財(cái)務(wù)類指標(biāo)

1)償債能力指標(biāo)      2)盈利能力指標(biāo)        3)資產(chǎn)運(yùn)營效率指標(biāo)

二、償債能力指標(biāo)異常時(shí)的解決方法

1)調(diào)整企業(yè)的融資結(jié)構(gòu)與資產(chǎn)配置             2)加強(qiáng)現(xiàn)金流的管理

三、盈利能力指標(biāo)異常時(shí)的解決方法

1)優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)                             2)提升產(chǎn)品的附加值

3)擴(kuò)大產(chǎn)品的銷量                           4)加強(qiáng)成本費(fèi)用控制

四、資產(chǎn)運(yùn)營效率指標(biāo)異常時(shí)的解決方法

1)加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理,構(gòu)建客戶信用管理體系   2)加強(qiáng)存貨管理

3)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,謹(jǐn)防固定資產(chǎn)投資情結(jié)

五、職業(yè)經(jīng)理人的終極使命—為股東創(chuàng)造價(jià)值能力的衡量

1)杜邦分析模型            2)杜邦分析模型的具體運(yùn)用(案例剖析)

總結(jié)與討論:財(cái)務(wù)分析如何幫助職業(yè)經(jīng)理人發(fā)現(xiàn)問題,從而為有效解決問題提供保障  

 

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提升學(xué)習(xí)力課程背景:學(xué)習(xí)力的高低決定了每個(gè)人分析問題與解決問題能力的差異,學(xué)習(xí)力從某種程度而言就是我們每個(gè)人的核心競爭力。本課程基于現(xiàn)代心理學(xué)、行為科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等眾多學(xué)科的最新研究成果,就如何迅速提升學(xué)習(xí)力提供了高效且可行的解決方案。專題可以視為是一門面向所有人的通識(shí)課程。課程收益:在深入淺出的案例分享過程中,為學(xué)員解決該學(xué)什么以及該怎么學(xué)兩大方面

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提升執(zhí)行力課程背景:再科學(xué)的戰(zhàn)略、再完美的計(jì)劃,如果沒有高效的執(zhí)行,那么一切也只是空談而已。本課程基于現(xiàn)代心理學(xué)、行為科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等眾多學(xué)科的最新研究成果,就如何迅速提升執(zhí)行力提供了高效且可行的解決方案。專題可以視為是一門面向所有人的通識(shí)課程。課程收益:在深入淺出的案例分享過程中,為您呈現(xiàn)提升執(zhí)行力的科學(xué)做法。本課程依托培訓(xùn)師多年的管理經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)實(shí)

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投資贏未來   07.07

投資贏未來課程背景:怎么利用不同的投資,既保證獲得穩(wěn)健的收益,又保證資產(chǎn)的流動(dòng)性?怎么利用保險(xiǎn)投資來控制各種意外與風(fēng)險(xiǎn)?怎么通過房地產(chǎn)投資實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的保值增值?怎么通過股權(quán)投資(典型代表為購買股票)實(shí)現(xiàn)財(cái)富的增長?怎么基于最新的生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究,做好健康管理?怎么投資教育才能擁有美好的未來?本課程正是為了解決以上問題而專門研發(fā),目的是讓學(xué)員通過投資成為人生贏

 講師:章從大詳情


無處不在的財(cái)務(wù)智慧課程背景:無所不在的財(cái)務(wù)概念與財(cái)務(wù)智慧深刻影響了人類社會(huì)、人類文明以及人類歷史的進(jìn)程。本專題站在宏觀與微觀相互結(jié)合的視角,通過“貨幣”、“金融”、“金融工具”(主要為股票與債券)等視角,全面分析了財(cái)務(wù)對于人類各個(gè)方面的影響。課程的授課對象不僅僅局限于財(cái)稅人員,而是我們身處當(dāng)下的每個(gè)現(xiàn)代人。專題可以視為是一門面向所有人的財(cái)務(wù)通識(shí)課。課程收益:

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業(yè)財(cái)融合與財(cái)務(wù)部門價(jià)值創(chuàng)造課程介紹:業(yè)財(cái)融合是最近幾年財(cái)務(wù)人員熱議的主要話題。如何提升企業(yè)的業(yè)財(cái)融合水平,如何通過有效的業(yè)財(cái)融合提升財(cái)務(wù)部門的價(jià)值創(chuàng)造能力,從而提高財(cái)務(wù)部門在企業(yè)當(dāng)中的話語權(quán)?本課程正是據(jù)于以上需求而開發(fā),旨在幫助財(cái)務(wù)高管打開業(yè)財(cái)融合的工作思路,從而真正發(fā)揮財(cái)務(wù)部門的影響力。課程目標(biāo):培訓(xùn)師通過參與經(jīng)營決策、采購管理、生產(chǎn)管理、營銷管理、質(zhì)量

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卓越財(cái)務(wù)人員核心技能與職業(yè)素養(yǎng)修煉課程背景:課程基于客戶的具體實(shí)際,主要圍繞財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)管理、財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)四個(gè)模塊展開,旨在幫助學(xué)員提升作為財(cái)務(wù)人員的核心技能與職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從而幫助企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)造價(jià)值。培訓(xùn)收益:寓枯燥乏味的專業(yè)課程于鮮活生動(dòng)的案例之中,培訓(xùn)收益具體可以概括為以下幾點(diǎn):一、全面理解財(cái)務(wù)管理的核心

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提升決策力   07.07

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提升你的幸福感課程背景:人生是一場時(shí)間有限的旅行,如何在有限的生命歷程中體驗(yàn)與收獲幸福,是大家普遍關(guān)注的話題。本課程基于現(xiàn)代心理學(xué)、行為科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等眾多學(xué)科的最新研究成果,就如何提升幸福感提供了高效且可行的解決方案。專題可以視為是一門面向所有人的通識(shí)課程。課程收益:在深入淺出的案例分享過程中,總結(jié)獲得幸福感的方法與技巧,全面提升學(xué)員的生命

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提升思維力   07.07

提升思維力課程背景:思維能力的高低決定了我們的學(xué)習(xí)能力、工作能力以及創(chuàng)新能力,可以說系統(tǒng)了解并全面實(shí)踐提升思維力的方法與技巧,成為現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人的必修課,真可謂“人生無處不思維”。本課程基于現(xiàn)代心理學(xué)、行為科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等眾多學(xué)科的最新研究成果,就如何迅速提升思維力提供了高效且可行的解決方案。專題可以視為是一門面向所有人的通識(shí)課程。課程收益:在深入淺

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激發(fā)創(chuàng)造力課程背景:創(chuàng)造力是個(gè)人工作能力的重要體現(xiàn),創(chuàng)造力也是企業(yè)在競爭中占得先機(jī)的關(guān)鍵。如何激發(fā)個(gè)人與組織的創(chuàng)新力,本課程基于現(xiàn)代心理學(xué)、行為科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等眾多學(xué)科的最新研究成果,就如何迅速提升創(chuàng)造力提供了高效且可行的解決方案。課程收益:在眾多經(jīng)典案例的分享過程中,總結(jié)創(chuàng)造力的發(fā)生機(jī)制與激發(fā)創(chuàng)造力的方法。本課程依托培訓(xùn)師多年的管理經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)實(shí)踐積

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