《企業(yè)執(zhí)行力》戴良橋老師

  培訓(xùn)講師：戴良橋

講師背景：
戴良橋老師清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心客座教授中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘顧問浙江大學(xué)EDP中心高級(jí)講師時(shí)代光華特聘高級(jí)講師國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師30年的職業(yè)生涯，25年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)【曾在多個(gè)大中型企業(yè)擔(dān)任部門經(jīng)理，副總經(jīng)理，總經(jīng)理等職務(wù)】擅長 詳細(xì)>>

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《企業(yè)執(zhí)行力》戴良橋老師詳細(xì)內(nèi)容

《企業(yè)執(zhí)行力》戴良橋老師

1、企業(yè)管理困惑：

工作有思路，過程出差錯(cuò)；任務(wù)很明確，結(jié)果有偏差；制度也健全，邊做邊扯皮；企業(yè)有目標(biāo)，不知找誰做。

2、企業(yè)執(zhí)行誤區(qū)：

n 建立健全規(guī)章制度

n 招聘優(yōu)秀人才

n 提高績效工資

n 培訓(xùn)

3、困惑——企業(yè)執(zhí)行應(yīng)該從哪里入手？

4、愿景與使命：未來的企業(yè)形態(tài)及目標(biāo)

5、規(guī)章制度常見的執(zhí)行問題：

n 各自為政

n 推諉扯皮

n 偽“人性化”

n 滯后執(zhí)行

n 干部不夠公正

6、落地的規(guī)章制度如何形成：

充分發(fā)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)重視、自下而上、考核到位

7、干部的個(gè)人修煉：

n 高效能管理者的七項(xiàng)修煉（積極主動(dòng)、以終為始、雙贏思維、知彼解己）

n 老板意識(shí)

n 成就意識(shí)

n 結(jié)果意識(shí)

n 學(xué)習(xí)意識(shí)

8、干部的管理方法——如何分配任務(wù)并督導(dǎo)

n 分配任務(wù)“適合的”與“信得過的”（能干的累死）“大材小用”與“小才大用”“一對(duì)一”地分配“布置過細(xì)”與“布置過粗”復(fù)述指令

n 督導(dǎo)：節(jié)點(diǎn)檢查“信得過”與“信不過”作業(yè)指導(dǎo)被請示獎(jiǎng)懲到位

9、干部的管理方法——抓住人性

n 知道員工所想

n 幫助員工樹立正確價(jià)值觀

n 成就員工夢想

n 儲(chǔ)蓄感情賬戶

10、干部的管理方法——處理沖突

n 下屬與下屬的沖突先處理結(jié)果，再處理成因；注意保護(hù)“親信”的威信；

n 干部自己與下屬?zèng)_突（案例分析：干部被員工打了……） 

11、干部的管理方法——流程改善

n 問題及問題點(diǎn)

n 問題出現(xiàn)的四個(gè)類型

n 解決問題的路徑

n 解決問題的方法

n 制度及培訓(xùn)

n 實(shí)施及評(píng)估

12、形成執(zhí)行力的準(zhǔn)備：

n 企業(yè)：

l 愿景及使命

l 企業(yè)文化

l 制度流程

n 個(gè)人：

l 品德及價(jià)值觀

l 知識(shí)體系

l 能力培養(yǎng)


執(zhí)行箴言：決心**，成敗第二！速度**，完美第二！結(jié)果**，理由第二！

 

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