企業(yè)年度培訓規(guī)劃與培訓項目策劃

  培訓講師：龐靜

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龐靜
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企業(yè)年度培訓規(guī)劃與培訓項目策劃詳細內容

企業(yè)年度培訓規(guī)劃與培訓項目策劃

一、企業(yè)整體培訓需求調查與年度培訓計劃的制定

1. 企業(yè)業(yè)務發(fā)展與年度整體培訓需求分析

n 組織發(fā)展與需求（企業(yè)年度經營目標及經營策略、組織部門年度目標及行動計劃）

n 職位工作分析（職位說明書、崗位工作規(guī)范、職業(yè)技能要求）

n 生產力要求與需求（現(xiàn)有人力的評估、未來人力供需的預測、人力差別分析）

2. 項目計劃

n 培訓部工作目標

n SWOT分析與主要策略

n 培訓重點及關鍵培訓項目確認

3. 培訓組織發(fā)展與培訓資源建設計劃

n 培訓過程中的不同角色（培訓部、培訓講師、業(yè)務部門經理、公司高層、外部和合作伙伴等）

n 培訓資源需求及來源（課程、講師）

n 培訓需要的各部門支持和制度保證

4. 培訓部費用預算

5. 年度培訓工作實施進度計劃表

6. 培訓計劃的內部溝通與推動——知名企業(yè)培訓經理經驗及案例分享

二、結果導向的培訓項目策劃與運作質量控制

1. 什么是結果導向？——影響培訓效果的三個關鍵因素

2. 培訓項目策劃

n 培訓項目需求確認

n 培訓項目目標確認

n 制定項目實施計劃

n 培訓課程內容與大綱確認

n 培訓資源確認

3. 培訓項目組織與實施

n 培訓方式與方法（講授、表演與呈現(xiàn)、互動式的參與、角色扮演、小組討論、實地實習、案例研討）

n 培訓行政服務管理

n 不同類型培訓項目的實施（入職培訓、內部脫產培訓、外派培訓、在崗培訓）

4. 培訓的效果與培訓成果轉化

n 為什么進行培訓評估?

n 培訓評估什么?

n 培訓評估的形式種類;

n 評估工具的介紹與使用;

n 長期追蹤與培訓專職部門的績效評估;

n 培訓工作長期改進目標;

n 如何建立整體性的員工培訓溝通監(jiān)督機制。

5. 培訓運作流程化與標準化

三、培訓問題研討

 

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