管理者心態(tài)與執(zhí)行力

  培訓(xùn)講師:陳博文

講師背景:
陳博文(Bowen)老師資深管理顧問(wèn)高級(jí)會(huì)計(jì)師管理學(xué)碩士世界500強(qiáng)企業(yè)商學(xué)院最佳財(cái)務(wù)及人力資源管理專家國(guó)內(nèi)20多家著名機(jī)構(gòu)簽約高級(jí)顧問(wèn)。有20多年企業(yè)財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。專注于精益管理系統(tǒng)構(gòu)建和改善,專注 詳細(xì)>>

陳博文
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管理者心態(tài)與執(zhí)行力詳細(xì)內(nèi)容

管理者心態(tài)與執(zhí)行力

課程大綱:**天:    引子:賣藥仔與高考狀元的故事

開篇:現(xiàn)代企業(yè)呼喚訓(xùn)練有素的職業(yè)人 ---案例分析與討論

上篇:管理者職業(yè)化職業(yè)心態(tài)塑造--- 基于職業(yè)化的高效執(zhí)行力之愿力修煉

游戲:你的盲點(diǎn)在哪里? 

**講:管理者的管理認(rèn)知與定位再回顧

                  1.1 企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)規(guī)律認(rèn)知回顧

                  1.2什么是管理?管理的本質(zhì)?

1.3管理者的管理角色與定位再認(rèn)識(shí):管理者有為、可為、作為在哪里?

                   互動(dòng): 你的思維有缺失嗎?尋找企業(yè)生存發(fā)展的本質(zhì);心態(tài)短板 

 第二講:  管理者應(yīng)具備的職業(yè)化綜合能力及其內(nèi)涵

2.1 管理者應(yīng)具備的核心能力與職業(yè)化素質(zhì)

2.2什么職業(yè)化? 職業(yè)化的內(nèi)涵是什么? 

2.3 職業(yè)化綜合素質(zhì)能力對(duì)人生的意義

案例:一個(gè)特首與高考狀元的故事;

分享:管理者職業(yè)化綜合素質(zhì)能力模型

                                      第三講:做事先做人:職業(yè)化心態(tài)的修煉---高效執(zhí)行力的源泉

引子:企業(yè)人才的真義:忠誠(chéng)、服從、承擔(dān)----

 3.1 職業(yè)化的工作心態(tài)修煉:忠誠(chéng)、服從、責(zé)任意識(shí)

3.2職業(yè)化的工作意識(shí)修煉:

3.3職業(yè)化的工作道德修煉

案例與互動(dòng): 三個(gè)石匠的故事;西點(diǎn)軍校的故事

互動(dòng):您的忠誠(chéng)度?責(zé)任力?有多少? ---測(cè)試

第四講:做事先做人:職業(yè)化工作形象塑造---高效執(zhí)行力的源泉

4.1職業(yè)化思維的構(gòu)建

4.2 職業(yè)化語(yǔ)言與禮儀

4.3個(gè)人魅力修養(yǎng)要領(lǐng)

互動(dòng):案例分析---職業(yè)化修養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)形象 

           第二天:     下篇:管理者高效執(zhí)行力打造---基于科學(xué)方法的高績(jī)效執(zhí)行能力訓(xùn)練

                         引子:和尚廟的故事

**講:  認(rèn)識(shí)執(zhí)行與執(zhí)行力內(nèi)涵

1.1什么叫執(zhí)行力? 高效執(zhí)行力及其衡量標(biāo)準(zhǔn)?

1.2高效執(zhí)行力的內(nèi)涵與特征與意義

案例分享:互動(dòng):管理者執(zhí)行力測(cè)試

第二講:影響管理者執(zhí)行力的原因分析

2.1執(zhí)行力低的表現(xiàn)

2.2影響執(zhí)行力的原因分析

互動(dòng)與案例:管理者執(zhí)行力原因分析

第三講: 打造高效執(zhí)行力的對(duì)策

                  3.1對(duì)策一:愿力修煉---樹立正確的執(zhí)行心態(tài):案例分析

 3.2對(duì)策二:建立明責(zé)與問(wèn)責(zé)機(jī)制---讓團(tuán)隊(duì)“知其然,知其所以然”

3.3對(duì)策三:以客戶為導(dǎo)向,將事情做對(duì)

3.4對(duì)策四:建立溝通機(jī)制確保高效保障

3.5對(duì)策五:運(yùn)用科學(xué)方法,持續(xù)執(zhí)行與改善

案例分析:以上每一節(jié)均設(shè)案例,全程互動(dòng)

第四講:運(yùn)用PDCA思維和工作方法構(gòu)建持續(xù)高績(jī)效執(zhí)行能力

4.1運(yùn)用P構(gòu)建團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力的計(jì)劃力

4.1.1高效執(zhí)行之基礎(chǔ)是什么?---目標(biāo)與計(jì)劃

4.1.2計(jì)劃目標(biāo)與績(jī)效指標(biāo)制定與提取

4.1.3計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)施分解與工作計(jì)劃編制

互動(dòng)練習(xí):WBS表、工作計(jì)劃書、進(jìn)度表應(yīng)用

4.2 運(yùn)用D構(gòu)建團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力的行動(dòng)力

4.2.1高效執(zhí)行之前提---時(shí)間管理---計(jì)劃任務(wù)管理法則應(yīng)用

4.2.2有效執(zhí)行之關(guān)鍵---過(guò)程管控關(guān)鍵點(diǎn)及要領(lǐng)

4.2.3有效執(zhí)行之境界---執(zhí)行過(guò)程優(yōu)化要訣

案例分析與互動(dòng)練習(xí):工作輕重緩急分析;執(zhí)行看板、授權(quán)、四化要訣;

4.3運(yùn)用C構(gòu)建團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力的檢查控制力

4.3.1檢查跟蹤與管控的意義

4. 3.2檢查跟蹤的方法與技巧

案例與互動(dòng):工作進(jìn)度檢查與案例、應(yīng)急危機(jī)處理、工作報(bào)告及應(yīng)用

4.4運(yùn)用A構(gòu)建團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力的改善力

4.4.1 有效執(zhí)行之價(jià)值是什么?---改善與創(chuàng)造

4.4.2 及時(shí)與持續(xù)改善的要義與措施

案例分享:視頻; 互動(dòng):績(jī)效不佳案例分析    視頻:執(zhí)行力文化之魂

 

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