《高效執(zhí)行力》 董老師

  培訓(xùn)講師:董波浪

講師背景:
★董波浪老師(團(tuán)隊心智管理專家)★團(tuán)隊建設(shè)訓(xùn)練導(dǎo)師★CISPT國際職業(yè)培訓(xùn)師(證書)★IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師(證書)★CMC國際注冊管理咨詢師(證書)★中國管理科學(xué)院高級培訓(xùn)師(證書)★中國管理科學(xué)院人力資源師(證書)★中國科學(xué)院心理研究所 詳細(xì)>>

董波浪
    課程咨詢電話:

《高效執(zhí)行力》 董老師詳細(xì)內(nèi)容

《高效執(zhí)行力》 董老師

**部分:意愿與執(zhí)行

1.工作中意愿執(zhí)行的三種動力

l 熱愛 責(zé)任 前途

2.影響意愿主要原因

l 在公司看不到前景!

l 在公司得不到上司的賞識和尊重!

l 在公司找不到安全感,歸屬感,存在感!

l 在公司工作不快樂,不幸福!

3.激活意愿的三大做法

l 把問題當(dāng)作老師

l 是鉆石總會發(fā)現(xiàn)

l 機(jī)會總是留給準(zhǔn)備的人

4.找到意愿的三種動力

l 事愿?。ㄊ聵I(yè)+愿景)

l 情愿?。ǜ星椋那椋?/p>

l 心愿?。ɡ硐爰酉M?/p>

5.發(fā)揮意愿的原動力

l 人類本能行為動機(jī)

l 人性的欲望動力

l 現(xiàn)實人生三件事不能等

(健康  孝敬  時間)

 解析:員工沒活力,執(zhí)行沒全力,員工沒動力,執(zhí)行沒效力!意愿是執(zhí)行的前提,無法激活員工的動力是談不上執(zhí)行力的!

第二部分:高效執(zhí)行人才與結(jié)果意識

一.高效執(zhí)行人才的特性

1. 執(zhí)行人才三大特質(zhì)

l 堅守承諾 

l 決不放棄  

l 不找任何借口

2. 執(zhí)行人才的三大作風(fēng)

l 快速反應(yīng)  

l 馬上行動

l 堅決服從

3.執(zhí)行人才結(jié)果導(dǎo)向   

l 結(jié)果思維 

l 以結(jié)果說話  以價值交換

4.執(zhí)行人才二個標(biāo)準(zhǔn)

l 以客戶結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn) 

l 以企業(yè)目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)

5.執(zhí)行人才三要素

l “快”速反應(yīng)

l “準(zhǔn)”確無誤

l “狠”心完成 

二.結(jié)果執(zhí)行不力主要原因

l 目標(biāo)不明確

l 方法不對

l 空間\時間

l 能力不足

三.結(jié)果執(zhí)行力幾個假象

l 職責(zé)≠結(jié)果

l 任務(wù)≠結(jié)果

l 態(tài)度≠結(jié)果

四.結(jié)果執(zhí)行力4R管理

1.結(jié)果定義   (Result)

l 什么是結(jié)果

l 結(jié)果的考量

2.一對一責(zé)任 (Responsibility)

l 建立一對一責(zé)任人

l 責(zé)任與權(quán)力的對等

l 責(zé)任的界定和權(quán)限

l 責(zé)任的獎罰制度

3.檢查與改進(jìn) (Review)

l 檢查負(fù)責(zé)人責(zé)權(quán)利對等

l 檢查不能大于2,不能小于1

l 改進(jìn)立即執(zhí)行,簽名改善協(xié)議書

4.及時獎罰   (Reward)

l 獎勵人面,罰在人后

Ø 執(zhí)行力是企業(yè)的生產(chǎn)力,執(zhí)行力直接影響工作效率,往往決定業(yè)績的成??! 

五.結(jié)果3S系統(tǒng)執(zhí)行工具 

1.S1事前  --計劃與責(zé)任

l 計劃 目標(biāo)

l 一對一責(zé)任

l 行動流程

2.S2.事中  ---檢查監(jiān)督

l 日事日畢,日清日高

l 質(zhì)詢會,改進(jìn)循環(huán)

l 全員監(jiān)督

3. S3事后---獎罰

l 改進(jìn)

l 形成成功因子

六.結(jié)果執(zhí)行的六個凡事

l 凡事主動行動

l 凡事全力以赴

l 凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)

l 凡事做到極至

l 凡事信守承諾

l 凡事結(jié)果說話

第三部分:團(tuán)隊執(zhí)行力與文化制度

一. 如何高效執(zhí)行力

1. 團(tuán)隊與執(zhí)行力

l 團(tuán)隊執(zhí)行不力的三大因素

l 團(tuán)隊執(zhí)行的三大思維

l 團(tuán)隊溝通與信任

2. 團(tuán)隊執(zhí)行力三大特性

l 統(tǒng)一性

l 協(xié)作性

l 互補(bǔ)性

3. 團(tuán)隊執(zhí)行力流程與標(biāo)準(zhǔn)

l 同事與同事工作交接流程

l 上級與下級事情交接流程

l 跨部門交接執(zhí)行流程

二. 團(tuán)隊執(zhí)行與文化

1.團(tuán)隊的執(zhí)行文化

l 立刻反應(yīng) 馬上行動 完成結(jié)果

2.團(tuán)隊執(zhí)行不力三大文化

l 消極文化

l 熟人文化

l 腐敗文化

3.團(tuán)隊文化四大作用

l 思想的影響力

l 行為約束力

l 文化的感染力

l 結(jié)果導(dǎo)向力

4. 植入積極團(tuán)隊文化

(1.積極文化    2學(xué)習(xí)文化   3.家人文化  4.服務(wù)文化    5.尊敬文化   

 6.回應(yīng)文化       7.感恩文化   8.精神文化  9.共贏文化)

三. 團(tuán)隊執(zhí)行與制度

1.制度人人平等 

2.情制與法制的平衡點

3.軟制度的績效推動力

l 建立PK機(jī)制淘汰機(jī)制

l 連帶機(jī)制

l 樂捐機(jī)制

l 學(xué)習(xí)機(jī)制

4.管理者的責(zé)任與權(quán)力的平衡

1. 責(zé)任與權(quán)力對等

2. 授權(quán)與棄權(quán)

3. 權(quán)力不能大于2,不能小于1

總結(jié):本課程對企業(yè)的執(zhí)行落地,組織凝聚,有明顯的提高,多年的培訓(xùn)已經(jīng)明顯見到效果!真誠的邀請企業(yè)來一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,協(xié)助企業(yè)做大做強(qiáng)!

 

董波浪老師的其它課程

-271732-301926《引爆內(nèi)驅(qū)力——打造銷售精英團(tuán)隊》00《引爆內(nèi)驅(qū)力——打造銷售精英團(tuán)隊》主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)課程目的企業(yè)的發(fā)展離不開開源和節(jié)流,品牌戰(zhàn)略銷售與服務(wù)是開源其它一切都是成本,銷售團(tuán)隊的生死關(guān)系企業(yè)的未來與發(fā)展,如今二十一世紀(jì)的商業(yè)環(huán)境越來越復(fù)雜.產(chǎn)品同質(zhì)化,過?;?競爭化使企業(yè)舉步維艱,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,稍有大意就可

 講師:董波浪詳情


center-302260《贏在責(zé)任心強(qiáng)在執(zhí)行力》0《贏在責(zé)任心強(qiáng)在執(zhí)行力》主講:董波浪-104775347345eq\o\ac(○,¢)課程目的-771525450723000-1133475113538000后疫情時代企業(yè)的市場競爭越發(fā)具有嚴(yán)峻性,產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、服務(wù)有了更高的要求,21世紀(jì)市場經(jīng)濟(jì),無論是企業(yè)客戶還是個人對企業(yè)的要求已經(jīng)是零缺陷,零麻

 講師:董波浪詳情


343835-388524《贏在責(zé)任心強(qiáng)在執(zhí)行力》00《贏在責(zé)任心強(qiáng)在執(zhí)行力》主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)課程目的-1143000115189000后疫情時代企業(yè)的市場競爭越發(fā)具有嚴(yán)峻性,產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、服務(wù)有了更高的要求,21世紀(jì)市場經(jīng)濟(jì),無論是企業(yè)客戶還是個人對企業(yè)的要求已經(jīng)是零缺陷,零麻煩,零容忍的地步,唯有提高產(chǎn)品品質(zhì),行業(yè)口碑和不斷提高企

 講師:董波浪詳情


center-302260《職場效率高效溝通管理》00《職場效率高效溝通管理》主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)課程探索★為什團(tuán)隊么溝通不順利------因為溝通不到位,不明確,不及時,不反饋!★為什么對下溝通不執(zhí)行------因為沒有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不清楚,無法自我定量!★為什么平行溝通沒效率------因為溝通沒有量化,沒有檢查,沒有流程化!★為什么團(tuán)隊溝通

 講師:董波浪詳情


-875581-293297《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉00《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉主講:董波浪-152400394970eq\o\ac(○,¢)課程目的中高層管理干部處于承上啟下的位置,在各項工作中發(fā)揮著重要的橋梁紐帶作用,他們既是決策的參與者、制定者,又是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者;既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,又是下屬的領(lǐng)導(dǎo)者

 講師:董波浪詳情


47625-304800《陽光心態(tài)修煉與正能量團(tuán)隊》00《陽光心態(tài)修煉與正能量團(tuán)隊》主講:董波浪課程目的后疫情時代企業(yè)面臨的生態(tài)危機(jī)變數(shù)實在太大,前所未有的商業(yè)競爭環(huán)境,產(chǎn)品競爭白熱化,資本運作杠桿化,新生代人才迭代化,原材料替代化、人力成本高值化,生存環(huán)境越來越艱難,企業(yè)的風(fēng)險系數(shù)正在趨勢上升,面對今天的現(xiàn)實,企業(yè)不得不得重新考慮四個維度的更新“商業(yè)模式,

 講師:董波浪詳情


-74919-407254《商戰(zhàn)鐵軍---打造卓越銷售團(tuán)隊》情景體驗式沙盤-----------賦能團(tuán)隊生命力00《商戰(zhàn)鐵軍---打造卓越銷售團(tuán)隊》情景體驗式沙盤-----------賦能團(tuán)隊生命力主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)沙盤目的商業(yè)競爭越來越殘酷,行業(yè)屬性越來越精細(xì)化,經(jīng)濟(jì)下行利潤率在逐年遞減,企業(yè)戰(zhàn)略能否高效實施,達(dá)成企業(yè)經(jīng)營目標(biāo),企業(yè)人才軟

 講師:董波浪詳情


219974-405442《商戰(zhàn)鐵軍---卓越共贏團(tuán)隊》情景體驗式沙盤--------賦能團(tuán)隊生命力00《商戰(zhàn)鐵軍---卓越共贏團(tuán)隊》情景體驗式沙盤--------賦能團(tuán)隊生命力主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)沙盤目的商業(yè)競爭越來越殘酷,行業(yè)屬性越來越精細(xì)化,經(jīng)濟(jì)下行利潤率在逐年遞減,企業(yè)戰(zhàn)略能否高效實施,達(dá)成企業(yè)經(jīng)營目標(biāo),企業(yè)人才軟實力是企業(yè)在競爭中脫

 講師:董波浪詳情


-571501-304800《完善心智模式與系統(tǒng)思維》00《完善心智模式與系統(tǒng)思維》主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)課程價值¢一個人心智模式?jīng)Q定他的成就!——英E.F.舒馬赫¢心智模式?jīng)Q定一個人思考方式與行為方式——麻省理工大學(xué)教授:彼得.圣吉改變過去定勢思維意識,轉(zhuǎn)化寬頻的思維層級改變過去單項思考方式;轉(zhuǎn)化整體的系統(tǒng)思考改變過去局限思維路徑,轉(zhuǎn)化應(yīng)變性

 講師:董波浪詳情


-600075-400050《凝心聚力——賦能卓越團(tuán)隊凝聚力特訓(xùn)營》00《凝心聚力——賦能卓越團(tuán)隊凝聚力特訓(xùn)營》主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)課程目的后疫情時代市場競爭越來越殘酷,企業(yè)的生存現(xiàn)狀越來越艱難,人力成本增加,利潤率逐年下降,新生代人才能力脫節(jié),內(nèi)耗嚴(yán)重,管理團(tuán)隊沒有系統(tǒng)訓(xùn)練化,企業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重受阻,今天企業(yè)可持續(xù)的生命力一半來自于硬件,一半來

 講師:董波浪詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有