擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
微課開(kāi)發(fā)課程體系
《【微】微課制作學(xué)堂》 課時(shí)：12H
【微】微課制作學(xué)堂課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，呈現(xiàn)出VUCA特征，各行各業(yè)都在悄然發(fā)生變化。各類(lèi)企業(yè)大學(xué)如雨后春筍般成立，均在積極探尋內(nèi)部人才培育之路。內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。然而在實(shí)際操作中，往往存在一個(gè)錯(cuò)誤的理解就是，培訓(xùn)就是將心里想的說(shuō)出來(lái)，不需要那么多技巧，結(jié)果課是講了，但很多內(nèi)容沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)員心里，沒(méi)...
講師：邢立爽在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《如何快速開(kāi)發(fā)精品微課》課綱（3天） 課時(shí)：18H
《如何快速開(kāi)發(fā)精品微課》課程背景：為什么要開(kāi)發(fā)本課程？企業(yè)培訓(xùn)一直存在工學(xué)矛盾的問(wèn)題，員工沒(méi)有太多的時(shí)間去參加參加較長(zhǎng)時(shí)間的集中面授培訓(xùn)，因?yàn)榈⒄`工作，而內(nèi)訓(xùn)師開(kāi)發(fā)一門(mén)傳統(tǒng)課程的周期較長(zhǎng)，不是內(nèi)訓(xùn)師的員工又不會(huì)開(kāi)發(fā)課程，造成企業(yè)內(nèi)部寶貴的經(jīng)驗(yàn)難以快速傳承，知識(shí)難以沉淀，對(duì)培訓(xùn)部門(mén)組織培訓(xùn)也起到一定的阻力。另一方面，隨著智能終端科技的發(fā)展，學(xué)習(xí)變得隨時(shí)化、隨地...
