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陳博文老師
陳博文 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:企業(yè)管理 公司治理 企業(yè)戰(zhàn)略 戰(zhàn)略規(guī)劃
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
陳博文老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳博文

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陳博文

陳博文老師的內(nèi)訓(xùn)課程

管理者的人性化管理激勵與輔導(dǎo)能力提升【課程背景】:以人為本是現(xiàn)代企業(yè)的管理主體和宗旨,人性化管理是以人為本的基礎(chǔ)。然而,許多企業(yè)的經(jīng)驗證明,企業(yè)管理者團隊的人性化管理與激勵,以及人性化的輔導(dǎo)培育下屬的能力,是企業(yè)員工團隊和諧熱誠的基石,所以企業(yè)迫切需要提升中基層管理團隊的人性化管理能力,尤其是人性化激勵與輔導(dǎo)的能力。本課程是針對如何提升這些能力的針對性實操課程。融人性化原理、管理心理學(xué)方法和員工教育訓(xùn)練五經(jīng)論語講師20多年經(jīng)驗的課程?!九嘤?xùn)目標(biāo)】: ◆ 引領(lǐng)啟發(fā)管理者認(rèn)識企業(yè)生存發(fā)展的本質(zhì)和人性化管理理念和原理,提高對人性化 管理認(rèn)知

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基于精益化的全面預(yù)算管理與成本控制【課程背景與目的】 會做不如會算。精打細(xì)算,是財務(wù)管理的永恒主題。如何打如何算?不是有現(xiàn)代化工具設(shè)備就可以,具備精益管理思維和預(yù)算管理與預(yù)防控制的團隊理財文化,才是百年老店的成功之道。 本課程是博文老師20多年在政府、大型外資上市企業(yè)任職財務(wù)管理高管的職業(yè)歷練的結(jié)晶。從企業(yè)生存發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律去探尋企業(yè)預(yù)算與成本管控的理念,運用精益思維和科學(xué)與人性的方法研習(xí),如何編制預(yù)算過程的企業(yè)分配資源,實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的價值創(chuàng)造過程。教授一套完整的預(yù)算系統(tǒng),并通過案例與學(xué)員探討成本的特征,尋找一套管理與控制成本的工具方法。通過工

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基于精益化的現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理【課程背景】 會做不如會算,會算不如會管。企業(yè)管理已經(jīng)進(jìn)入精益化管理時代,企業(yè)做大了,精打細(xì)算,是財務(wù)管理的永恒主題。如何精打細(xì)算?不是有現(xiàn)代化工具設(shè)備就可以了,精益化管理文化,才是百年老店的成功之道。 本課程是博文老師20多年在政府、大型外資上市企業(yè)任職財務(wù)管理高管的職業(yè)歷練的經(jīng)驗與實踐感悟結(jié)晶。從企業(yè)生存發(fā)展的本質(zhì)要素和精益化管理系統(tǒng)構(gòu)建的角度去探討企業(yè)精益化財務(wù)管理的理念與工具方法論,以“科學(xué)發(fā)展觀和與時俱進(jìn)”的觀點,借鑒“精益生產(chǎn)”和精益管理理念,創(chuàng)造性研究實踐現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理實務(wù)。通過精益管理思維的啟

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高效時間管理技巧與能力提升訓(xùn)練課程背景: 本課程是博文老師結(jié)合自己20多年在政府、上市企業(yè)高管的職場經(jīng)驗和感悟,從團隊與個人工作效率和個人素養(yǎng)效率習(xí)慣養(yǎng)成展開,啟發(fā)、引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)員的時間管理思理念和工作時間管理能力提升的課程。培訓(xùn)目標(biāo):◆ 引導(dǎo)學(xué)員正確認(rèn)識時間及時間管理的真正意義,建立時間管理意識和思維;◆ 掌握時間管理的工具方法論,提升時間管理的能力和效率;掌握工作任務(wù)的分析與管 理方法與技巧;◆ 為有效提升工作效率打基礎(chǔ);養(yǎng)成時間管理與工作任務(wù)輕重緩急處理的良好習(xí)慣。培訓(xùn)對象:企業(yè)各部門管理干部、骨干員工、新入職員工。培訓(xùn)課時: 1天(6.5H)內(nèi)容大

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工作分析評估與職位說明書編制工作坊【背景】: 許多企業(yè)的實踐證明,人力資源管理的基礎(chǔ)是職位分析和職位管理應(yīng)用,而大多數(shù)企業(yè)的職位說明書只是一種“文檔”,根本起不到用來指導(dǎo)和訓(xùn)練崗位任職人員的作用,更談不上用于全面人力資源管理和指導(dǎo)用人部門主管“選、育、用、留”下屬員工。如何做到讓“職位說明書”有效指引三個人(崗位任職者、直接主管、HR)實際運用,成為管理者們和HR職能部門的“工具”呢? 博文老師從研究現(xiàn)代企業(yè)生存發(fā)展DNA、企業(yè)價值流分析和人性化管理特征、中國人文文化理念、訴求等全方位角度,結(jié)合多年在企業(yè)高層管理及咨詢顧問項目中的創(chuàng)造性的實踐體

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管理者創(chuàng)造和諧快樂工作氛圍技能提升訓(xùn)練背景: 企業(yè)的競爭力與執(zhí)行力的源泉來自于企業(yè)的和諧高效的團隊。而企業(yè)團隊的熱誠和精神是企業(yè)團隊和諧高效的源泉,而和諧快樂工作氛圍則是企業(yè)團隊的熱誠和精神的基礎(chǔ)。一種令團隊成員自覺自愿擔(dān)當(dāng)和樂于貢獻(xiàn)、團結(jié)一致,協(xié)作互助的氛圍,如同一片沃土和陽光,使每個成員沐浴著快樂,激發(fā)出高效率的工作熱情。所以,如何打造和提升企業(yè)團隊的和諧高效、快樂工作氛圍是企業(yè)管理者的首要任務(wù)之一。 本課程是博文老師結(jié)合自己20多年政府、大型上市企業(yè)高管的職業(yè)生涯經(jīng)驗和感悟,從打造企業(yè)和諧高效團隊的團隊文化,實現(xiàn)團隊的執(zhí)行力和工作效率的角度出

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