劉貴鴻 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：?jiǎn)T工培訓(xùn) 現(xiàn)場(chǎng)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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劉貴鴻老師的內(nèi)訓(xùn)課程
從平凡到卓越，高效能人士的七個(gè)習(xí)慣【培訓(xùn)背景】 因應(yīng)廣大企業(yè)管理實(shí)際的需要，為了迅速提升員工的整體素質(zhì)，剔除小我的本位意識(shí)，認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀和使命，讓員工逐步實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)工作到主動(dòng)服務(wù)的理念轉(zhuǎn)變。 特此量身定制兩天的特色課程——體悟式“高效能人士的七個(gè)習(xí)慣”?！九嘤?xùn)目標(biāo)】 修煉職業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)個(gè)人潛能； 革新舊有觀念，走出思維禁錮； 溝通共建雙贏，強(qiáng)化共同愿景； 規(guī)范員工行為，因應(yīng)組織原則； 傳承企業(yè)文化，增強(qiáng)員工歸屬； 培育團(tuán)隊(duì)精神，提升綜合能力。【培訓(xùn)概況】 適宜對(duì)象：中高層管理干部 時(shí)間安排
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TTT：5S管理培訓(xùn)員培訓(xùn) （行動(dòng)學(xué)習(xí)方案） 第一篇章 理念篇 一、培訓(xùn)定位 1、培訓(xùn)目標(biāo) 統(tǒng)一5S認(rèn)知：對(duì)錯(cuò)誤的5S認(rèn)知進(jìn)行撥亂反正；5S管理定位和戰(zhàn)略活動(dòng)的再認(rèn)識(shí)； 全面、系統(tǒng)、高度、深入地理解和掌握5S和5S管理推進(jìn)：提供完整的工具箱包； 確?！耙淮巫鰧?duì)”：做正確的事情，正確地做事情； 快速地樹立信心：樣板區(qū)的實(shí)踐改善成果快速呈現(xiàn)，樹立改善的意識(shí)，學(xué)習(xí)持續(xù)改善的方法。 2、培
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TTT：5S管理培訓(xùn)員培訓(xùn) （課堂學(xué)習(xí)方案） 第一篇章 理念篇 5S，知易行難！ 5S，是企業(yè)管理的基石，如同萬(wàn)丈高樓惟有奠定堅(jiān)固的基礎(chǔ)才能建造聳入云霄的大廈； 5S，是管理的系統(tǒng)工程，不僅需要全員參與和持續(xù)改善，還必須建立一套行之有效的管理運(yùn)行體系； 5S，是企業(yè)文化的落腳點(diǎn)，企業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力之源，只有創(chuàng)建良好的企業(yè)文化才能塑造基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)。 一、基本原則 超越傳統(tǒng)的TTT課程以講授“教與學(xué)
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精細(xì)化管理：企業(yè)文化落地工程 第一篇章 理念篇 企業(yè)文化，知易行難！ 企業(yè)文化，是企業(yè)管理的基石，如同萬(wàn)丈高樓惟有奠定堅(jiān)固的基礎(chǔ)才能建造聳入云霄的大廈； 企業(yè)文化，是管理的系統(tǒng)工程，不僅需要全員參與和持續(xù)改善，還必須建立一套行之有效的運(yùn)行體系； 企業(yè)文化落地工程，是企業(yè)文化的落腳點(diǎn)，企業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力之源，只有創(chuàng)建良好的企業(yè)文化才能塑造基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)。 一、基本原則 完全超越傳統(tǒng)的以“課堂講授”為主要方式的培訓(xùn)模式，向以培訓(xùn)師與學(xué)員共同研究、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的“
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企本課程：基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的 課程開發(fā)與設(shè)計(jì) 第一篇章 理念篇 企本課程：顧名思義，即以企業(yè)為基礎(chǔ)或根本所開發(fā)的課程。開發(fā)和設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程最適宜的空間，是企業(yè)內(nèi)外部培訓(xùn)師與員工（學(xué)員）工作的地方——公司、部門和崗位。 一、基本理念 理念是實(shí)踐和行動(dòng)的指南?；诠ぷ鬟^(guò)程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)凸現(xiàn)以下基本理念： 課程觀：課程是培訓(xùn)情景與講師、學(xué)員互動(dòng)的過(guò)程與結(jié)果，具有生成性。 講師觀：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)是課程的研究者、開發(fā)者和實(shí)施者，應(yīng)具備主動(dòng)詮釋課程、
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TTT：5S管理培訓(xùn)員培訓(xùn) （行動(dòng)學(xué)習(xí)方案） 第一篇章 理念篇 一、培訓(xùn)定位 1、培訓(xùn)目標(biāo) 統(tǒng)一5S認(rèn)知：對(duì)錯(cuò)誤的5S認(rèn)知進(jìn)行撥亂反正；5S管理定位和戰(zhàn)略活動(dòng)的再認(rèn)識(shí)； 全面、系統(tǒng)、高度、深入地理解和掌握5S和5S管理推進(jìn)：提供完整的工具箱包； 確?！耙淮巫鰧?duì)”：做正確的事情，正確地做事情； 快速地樹立信心：樣板區(qū)的實(shí)踐改善成果快速呈現(xiàn)，樹立改善的意識(shí)，學(xué)習(xí)持續(xù)改善的方法。 2、培