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羅建華老師
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羅建華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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羅建華

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羅建華

羅建華老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《職場對(duì)內(nèi)溝通技巧》【課程背景】溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個(gè)人成功的必要條件!一個(gè)人成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。對(duì)企業(yè)內(nèi)部而言,人們?cè)絹碓綇?qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型的企業(yè),越來越強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,因此有效的企業(yè)內(nèi)部溝通交流是成功的關(guān)鍵;對(duì)企業(yè)外部而言,為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)之間的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合與優(yōu)勢互補(bǔ),人們需要掌握談判與合作等溝通技巧;對(duì)企業(yè)自身而言,為了更好地在現(xiàn)有政策條件允許下,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展并服務(wù)于社會(huì),也需要處理好企業(yè)與政府、企業(yè)與公眾、企業(yè)與媒體等各方面的關(guān)系。這些都離不開熟練掌握和應(yīng)用溝通的原理和技巧。對(duì)個(gè)人而言,建立良好的管理溝通意識(shí),逐漸養(yǎng)成在任何溝通場合下都能夠有意識(shí)地運(yùn)用溝通的理

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《職場高效跨部門及上下級(jí)溝通技巧》【課程背景】溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個(gè)人成功的必要條件!一個(gè)人成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。對(duì)企業(yè)內(nèi)部而言,人們?cè)絹碓綇?qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型的企業(yè),越來越強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,因此有效的企業(yè)內(nèi)部溝通交流是成功的關(guān)鍵;對(duì)企業(yè)外部而言,為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)之間的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合與優(yōu)勢互補(bǔ),人們需要掌握談判與合作等溝通技巧;對(duì)企業(yè)自身而言,為了更好地在現(xiàn)有政策條件允許下,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展并服務(wù)于社會(huì),也需要處理好企業(yè)與政府、企業(yè)與公眾、企業(yè)與媒體等各方面的關(guān)系。這些都離不開熟練掌握和應(yīng)用溝通的原理和技巧。對(duì)個(gè)人而言,建立良好的管理溝通意識(shí),逐漸養(yǎng)成在任何溝通場合下都能夠有意識(shí)

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《陽光心態(tài)和情壓管理》課程簡介:越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):員工壓力大和工作效率不高主要因?yàn)闆]有正確的職場心態(tài)觀,出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、不良情緒、喪失信心等心理狀態(tài),而又不知如何處理,導(dǎo)致組織氛圍不佳、人員流失等影響。 人擁有的最寶貴資源就是可以自我掌控的心智模式,競爭激烈的職場,重壓下的我們,太需要一種健康陽光的心態(tài)。打造陽光心態(tài)職業(yè)素養(yǎng),自我積極激勵(lì)是職場快樂高效的基礎(chǔ)!本課程融合大量東西方心態(tài)與情緒壓力的理論和實(shí)踐,通過自我認(rèn)知、體驗(yàn)情景、建立心錨、強(qiáng)化思維以及激發(fā)潛能等環(huán)節(jié),打破以講解為主的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,重在體驗(yàn)與分享。通過從關(guān)注生命與自然到關(guān)注生活與意義;從關(guān)注自我成功到如何輔

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《業(yè)務(wù)主管綜合管理能力提升訓(xùn)練》(針對(duì)珠寶零售行業(yè)業(yè)務(wù)主管量身定制)課程背景:?說話羅嗦了半天也不知道他想說什么,沒有重點(diǎn),思路混亂!工作匯報(bào)的時(shí)候,老板說看不懂,不愿意看!你在工作匯報(bào)、講解方案、總結(jié)述職時(shí),如何重點(diǎn)突出,邏輯思路清晰?怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語言順序?如何邏輯清晰地思考,提高邏輯思維能力?怎么有技巧的演繹好、邏輯性講好、呈現(xiàn)好?如何有結(jié)構(gòu)化的給下屬開會(huì),達(dá)成高效會(huì)議目標(biāo)?業(yè)務(wù)主管如何與各個(gè)其他部門跨部門高效溝通與打交道?......面對(duì)以上問題,《業(yè)務(wù)主管綜合管理能力提升訓(xùn)練》課程專門為業(yè)務(wù)主管量身定制,期待可以解決以上困惑或問題。課程對(duì)象:?業(yè)務(wù)主管等課程收獲:?·? 理解

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《銀行支行長領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)》【培訓(xùn)對(duì)象】銀行支行長【培訓(xùn)時(shí)間】1天/ 6-6.5小時(shí)【培訓(xùn)目標(biāo)】通過培訓(xùn),讓參訓(xùn)對(duì)象:學(xué)習(xí)管理與管理者的角色認(rèn)知;知曉高績效團(tuán)隊(duì)的定義和關(guān)鍵構(gòu)成要件;掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員不同的溝通風(fēng)格與策略;掌握有效激勵(lì)部屬的方法和技巧;提升部屬培育與指導(dǎo)力;綜合提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力;【培訓(xùn)特色】本課程的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ),最突出的特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架,注重實(shí)際管理問題的解決,對(duì)訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。其訓(xùn)練內(nèi)容既緊跟當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念,又充分結(jié)合新時(shí)代員工的特點(diǎn)。從管理者與管理對(duì)象情景模擬入手,強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。將管理理念與管理方法有機(jī)

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《贏在協(xié)同--高效溝通與閉環(huán)執(zhí)行》 (推薦講師:羅建華)【課程背景】 在大型組織中,常見的現(xiàn)象是: 各自為政,各占山頭--部門墻嚴(yán)重,導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)耗嚴(yán)重; 職權(quán)范圍之內(nèi)的你不能干涉,這工作不是我的,你別找我--導(dǎo)致工作效率低下; 作為項(xiàng)目牽頭人往往很累,而協(xié)作人常常袖手旁觀--嚴(yán)重影響辦事效率和效果; ...... 研究發(fā)現(xiàn):一個(gè)協(xié)作順暢的企業(yè),相比那些協(xié)作障礙/困難的企業(yè),其整體的效率和效益要高至少20-30,有的更高,團(tuán)隊(duì)在工作上的幸福指數(shù)也要高15-20。

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