王朋舉 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 班組建設(shè) 生產(chǎn)管理 質(zhì)量管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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王朋舉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一．5S起源Oslash;5S為精益生產(chǎn)管理合理化的根本Oslash;5S改善的基礎(chǔ)點(diǎn)：整理、整頓、清掃、標(biāo)準(zhǔn)化，、素養(yǎng)二.5S給我們帶來的效益Oslash;給客戶帶來的效益Oslash;給企業(yè)帶來的效益Oslash;公司啟動(dòng)5S的準(zhǔn)備事項(xiàng)Oslash;公司啟動(dòng)5S的組織方法，四大階段與步驟三.5S的具體實(shí)施方法1.整理：隔離和排除—SORTOslash;公司現(xiàn)狀（辦公室，倉庫，車間等）整理Oslash;按使用頻率判定（判定表）Oslash;標(biāo)示紅牌的使用（具體方法介紹）Oslash;不必要物品的處理與原則2.整頓：安全和標(biāo)識(shí)—SETINORDEROslash;公司現(xiàn)狀Oslash;三定原則（
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一、全面品質(zhì)管理 ●PDCA、戴明和全面質(zhì)量管理 ●全面質(zhì)量管理原理 ●TQM和ISO9000二、依據(jù)事實(shí)的QC七大手法 1）查檢表 ●如何作查檢表 ●查檢表的種類與內(nèi)容 ●使用查檢表之實(shí)例 2）魚骨圖 ●魚骨圖的作法 ●兩種類型的魚刺圖的運(yùn)用 ●好的魚刺圖與不好的魚刺圖 3）柏拉圖 ●柏拉圖的作法 ●柏拉圖分析的應(yīng)用 ●柏拉圖使用實(shí)例4）層別圖 ●層別法(Stratification)的意義 ●層別法的作法 ●使用層別法實(shí)例 5）直方圖 ●使用直方圖的目的 ●直方圖的看法及使用法6）散布圖 ●散布圖的意義 ●散布圖的作法 ●用散布圖檢討的現(xiàn)場的問題 7
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模塊一班組長、車間主任作用與地位1、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)終具體落實(shí)與實(shí)施的組織者2、企業(yè)執(zhí)行力的終保證3、生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施案例說明◆模塊二車間主任、班組長一般工作職責(zé)、權(quán)限1、什么是工作職責(zé)，什么是權(quán)限；2、車間主任的一般職責(zé)；3、車間主任的一般權(quán)限；4、班組長的一般職責(zé)；5、班組長的一般權(quán)限◆模塊三車間主任、班組長的一般資格條件1、車間主任的一般資格條件；2、班組長的一般資格條件；◆模塊四車間主任、班組長一般每天工作步驟1、車間主任一般每天工作步驟；2、班組長每天工作的一般步驟3、巡視卡4、記事本分組現(xiàn)場訓(xùn)練：A、如何組織一個(gè)成功的早會(huì)及白晚班的有效交接案例；B、現(xiàn)場如何巡視、現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)來料或上工序來
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1、課程導(dǎo)入現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀和特點(diǎn)現(xiàn)場管理的發(fā)展趨勢現(xiàn)場管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組2、現(xiàn)場管理者的自我管理（3H）現(xiàn)場管理的問題和本課程的關(guān)系現(xiàn)場管理者的問題什么是管理管理的五大職能現(xiàn)場管理者的角色現(xiàn)場管理者的兩種典型的錯(cuò)誤角色意識(shí)崗位的五個(gè)基本問題現(xiàn)場管理者的行動(dòng)指南：3、失敗與成功的現(xiàn)場管理者4、一流的現(xiàn)場執(zhí)行力（4H）現(xiàn)場與管理生產(chǎn)活動(dòng)的要義 生產(chǎn)活動(dòng)的六大目標(biāo)生產(chǎn)現(xiàn)場六項(xiàng)管理的基本概念作業(yè)/品質(zhì)管理設(shè)備管理/安全管理成本和效率管理一流現(xiàn)場管理的方法和工具員工心目中一流的現(xiàn)場管理者何謂一流的現(xiàn)場5、現(xiàn)場人員領(lǐng)導(dǎo)和工作教導(dǎo)（3H）人員領(lǐng)導(dǎo)的核心理念人員管理：情境領(lǐng)
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精益生產(chǎn)單元精益生產(chǎn)基礎(chǔ)篇eth;企業(yè)自評(píng)表●企業(yè)的運(yùn)營目的與獲得利潤的兩手法：①降低成本②提高生產(chǎn)效率●精益生產(chǎn)起源①豐田生產(chǎn)方式起源②精益生產(chǎn)系統(tǒng)起源③豐田生產(chǎn)方式與精益生產(chǎn)系統(tǒng)●精益思想①成本每降低10，等于經(jīng)營規(guī)模擴(kuò)大一倍②成本可以無限下降（改善無止境）③成本取決于制造的方法④工人動(dòng)作到處都存在浪費(fèi)現(xiàn)象●豐田生產(chǎn)方式的特征——消除浪費(fèi)①工廠中的七大浪費(fèi)制造過剩的浪費(fèi)等待的浪費(fèi)搬運(yùn)的浪費(fèi)加工的浪費(fèi)庫存的浪費(fèi)動(dòng)作的浪費(fèi)生產(chǎn)不良品的浪費(fèi)②浪費(fèi)的源頭制造過剩的浪費(fèi)人員過多的浪費(fèi)●精益生產(chǎn)方式兩大支柱——自働化和準(zhǔn)時(shí)化①自働化②準(zhǔn)時(shí)化③豐田屋eth;案例研究eth;模擬游戲1：推動(dòng)－流動(dòng)－拉動(dòng)（
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——本課程，您能學(xué)到什么？講：人際關(guān)系的十大法則及溝通的目的1.人際關(guān)系的十大法則2.溝通的目的案例分析第二講高效溝通概述1.決定業(yè)績的三方面：態(tài)度、知識(shí)、技巧2.溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3.高效溝通概述案例分析第三講有效溝通技巧1.完整的溝程：信息發(fā)送、接收、反饋2.有效發(fā)送信息的技巧3.關(guān)鍵的溝通技巧——積極聆聽4.有效反饋技巧案例分析第四講有效的肢體語言1.信任是溝通的基礎(chǔ)2.有效溝通的五種態(tài)度3.有效利用肢體語言4.印象：決定性的七秒鐘5.說話語氣及音色的運(yùn)用6.溝通視窗及運(yùn)用技巧案例分析第五講高效溝通的基本步驟1.步驟一事前準(zhǔn)備2.步驟二確認(rèn)需求3.步驟三闡述觀點(diǎn)——