職業(yè)道德1

  培訓(xùn)講師:薛飛

講師背景:
薛飛◇思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)專家◇魅力演說實(shí)戰(zhàn)講師◇職場心態(tài)專家,公共關(guān)系培訓(xùn)師◇法學(xué)碩士研究生◇電視臺《與文明同行》欄目編輯,主持人◇山西普通話形象大使;◇“莫高杯”全國青年電視風(fēng)采大賽優(yōu)秀獎省級辯論賽“最佳辯手”、“金話筒”獲得者課程特色多年的實(shí) 詳細(xì)>>

薛飛
    課程咨詢電話:

職業(yè)道德1詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)道德1


職業(yè)道德


主講:薛飛


一、樹立專業(yè)的“職業(yè)道德”觀

(一)職業(yè)道德經(jīng)典語錄
1、道德讓生活更和諧
2、職業(yè)道德是個(gè)人內(nèi)涵的表達(dá),是家庭教養(yǎng)的彰顯,是團(tuán)隊(duì)文化的提升
3、職業(yè)道德讓我們更專業(yè),讓我們收獲更多
(二)從含義和核心看職業(yè)道德
1、多個(gè)眼睛看職業(yè)道德
2、職業(yè)道德,這邊風(fēng)景獨(dú)好
3、職業(yè)道德深埋在“尊重”里
(1)該如何破土而出
(2)又如何塵埃落定

二、近看“職業(yè)道德”


(一)愛崗敬業(yè)會讓我們更成功

1、做好自己的演員,演好自己的戲
(1)滄海一束的“必要美”(把單位利益放在第一位)
第一,欲望是天堂,貪婪是地獄;第二,飲水要思源;第三,維護(hù)單位形象。
(2)專業(yè)讓我們打開“敬業(yè)”之門
第一,要有彰顯的內(nèi)斂;第二,揚(yáng)手不打笑臉人;第三,忘記讓我們更敬業(yè);第四,
忠誠乃立命之本
2、干一行愛一行
(1)歸屬感是一種本能需要
(2)接受才能改變(從遺憾到成功)
(3)克制是幸福的源泉
3、讓“成就”插翅難逃
(1)自信是職業(yè)道德的重要元素
第一,學(xué)會放自己一碼;第二,腹有詩書氣自華;第三,外表也會讓我們自信;第四
,要學(xué)會說“成了”。
(2)“時(shí)間觀”很重要
第一,工作時(shí)間馬虎不得;第二,拖延時(shí)間要不得;第三,打電話前要看表。
(3)職業(yè)禮儀彰顯敬業(yè)精神
第一,穿出單位形象;第二,說出單位品味;第三,做出自己飯碗。

(二)誠實(shí)中有智慧,守信中有發(fā)展

1、從“我”中看“我”
第一,承認(rèn)自我,原諒自己;第二,塑造本我,提升自己;第三,感謝他我,創(chuàng)造自
己。
2、謊言從何而來?
(1)取悅不是理由
(2)欺騙不是智慧
3、誠實(shí)不等于赤裸的傷害

(三)簡單工作,快樂生活

1、你是你最大的敵人
2、請保持好我們的本色
(1)平等看待他人
(2)公道處理事務(wù)
3、簡單就是美

(四)勞動是一種需要

1、本能讓我們無法停止
2、要做更需要做好
3、認(rèn)真事干不需要理由
4、跟“眼高手低”說再見

(五)奉獻(xiàn)是一種信仰

1、快樂是生活的點(diǎn)綴
2、信仰是前行的明燈
3、奉獻(xiàn)讓我們歸屬靈魂的本質(zhì)

三、職業(yè)心態(tài)決定職業(yè)道德

(一)人在進(jìn)取中方可求生存
1、用責(zé)任感面對我們的工作
2、能和多少人合作,就會取得多大的成功
(二)創(chuàng)造力是財(cái)富的源泉
1、學(xué)歷不等于能力
2、主動工作才會讓老板喜歡
(三)學(xué)會慎獨(dú)與自省
1、敢于承擔(dān)才會邁向巔峰
2、心動不如行動
3、大家好才是真的好
(四)如何面對工作中的委屈
1、放下自己我們會更快樂
2、感恩每個(gè)人是人生幸福和事業(yè)成功的源頭
(五)想要好就會好,不好也好;不想好就難好,好也不好;態(tài)度好就真的好。





 

薛飛老師的其它課程

陽光心態(tài)   12.18

陽光心態(tài)——快樂工作,健康生活講師:薛飛【課程目標(biāo)】1、了解時(shí)代特色,理解“陽光心態(tài)”實(shí)質(zhì);2、建立科學(xué)思維體系,完成“陽光心態(tài)”造血功能;3、“陽光心態(tài)”具體落地?!菊n程時(shí)長】兩天【課程特色】視頻分享、案例分享、實(shí)際演練貫穿整個(gè)授課過程,拒絕空洞地說教?!九嘤?xùn)大綱】課程導(dǎo)入:1、現(xiàn)場互動:假如“幸?!蹦憔团呐氖?、現(xiàn)場心態(tài)診斷:烏鴉與烏龜3、導(dǎo)入結(jié)論:打破

 講師:薛飛詳情


高效溝通及公眾表達(dá)講師:薛飛課程時(shí)長:2天課程大綱第一部分:高效溝通第一講:課程導(dǎo)入和高效溝通的模型1、課程導(dǎo)入:優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)之樹2、高效溝通模型第二講:溝通高手的內(nèi)功——“掌式內(nèi)功”1、正能量2、喜悅心3、同理心4、贊美心5、包容心6、尊重心第三講:溝通高手的技巧一、基于“掌式內(nèi)功”的溝通技巧:語言技巧1、積極正向的正語2、對他人的批評表達(dá)感謝3、讓對

 講師:薛飛詳情


職業(yè)形象塑造講師:薛飛課程背景:在全球服務(wù)競爭愈演愈烈的今天,職業(yè)化已經(jīng)成為服務(wù)業(yè)打造核心競爭力的有力武器。在客戶看來,最好的服務(wù)就是最專業(yè)的服務(wù),最專業(yè)的服務(wù)來源于的所有崗位的員工都是訓(xùn)練有素的,都是職業(yè)人,都能展現(xiàn)專業(yè)服務(wù)形象。但職業(yè)化在我國的業(yè)中也僅僅處在起步階段,提升的道路還任重道遠(yuǎn)。在客戶服務(wù)和工作中,還常??匆娙缦聢鼍埃?、員工缺乏基本職業(yè)素養(yǎng),

 講師:薛飛詳情


新形勢、新思維、新角色主講:薛飛【培訓(xùn)大綱】課程導(dǎo)入1、從傳統(tǒng)文化看現(xiàn)代“職場人”之從業(yè)“道、法、術(shù)”2、案例分析:“長征”歷史分析3、結(jié)論:順勢、借勢、造勢,提高“職場人”工作喜悅感第一章:了解時(shí)代“新形勢”一、“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代帶來的社會新看點(diǎn)二、當(dāng)今“商業(yè)市場新看點(diǎn)”三、實(shí)際情形下“行業(yè)現(xiàn)狀”分析?結(jié)論:新形勢要求我們“職場人”要學(xué)會順勢、借勢、造勢。?互

 講師:薛飛詳情


職業(yè)心態(tài)塑造主講:薛飛課程對象:公司所有新員工以及中基層主管;課程目標(biāo):掌握優(yōu)秀員工所必須具備的心態(tài)、理念;掌握主動思考問題解決問題的思維方式;掌握與上司的交往技巧;掌握與同事的交往技巧;塑造陽光心態(tài);課題背景:每個(gè)人的起點(diǎn)都是從新員工開始的;每個(gè)人的起點(diǎn)都是從下屬開始的;為什么有那么多人一生都碌碌無為?因?yàn)閼B(tài)度;提高自己的實(shí)力是一件非常困難的事情嗎?不!關(guān)

 講師:薛飛詳情


演講與口才   09.13

演講與口才課程前言1.語言是人的第二張臉。人們在交往中首先是外貌產(chǎn)生首輪效應(yīng),其次就是語言。2、語言是交流的載體,它既能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)水平,又能看到一個(gè)人的文化層次,同時(shí)語言交流還是達(dá)成目標(biāo)的重要手段。同樣一句話不同方式的表達(dá),不同情緒的感染,常常會出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。3、本次課程主要通過方法引導(dǎo)、現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)的方式,結(jié)合不同語言環(huán)境,實(shí)際感受語言的魅力,提升

 講師:薛飛詳情


團(tuán)隊(duì)凝聚力打造薛飛(常駐:北京)課程前言1.凝聚力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)融洽、和諧的基本要素,是團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的根本立足點(diǎn),更是團(tuán)隊(duì)發(fā)展長存的基本保障。2、今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的信息差縮小,地位差與特權(quán)差不復(fù)存在,新一代員工呈現(xiàn)出歸屬不強(qiáng)、責(zé)任感薄弱、流動性增加等時(shí)代特點(diǎn),對他們的管理成了21世紀(jì)眾多領(lǐng)導(dǎo)人面臨的重要挑戰(zhàn)之一,打造新型團(tuán)隊(duì)凝聚力變得重要且不易。

 講師:薛飛詳情


新時(shí)代下的職場認(rèn)知新形勢、新思維、新角色課程背景:每個(gè)人都是一棵數(shù),原本都可以成為大樹,而根系就是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達(dá)。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商?!庇⑽腸areerquotient簡稱CQ,也可以說一生成敗看職商。課程時(shí)間:1-2天(6-12小時(shí))

 講師:薛飛詳情


情商管理   09.13

情商管理主講:薛飛【課程目標(biāo)】第一層,了解“情商”實(shí)質(zhì);第二層,建立科學(xué)思維體系,完成“高情商”造血功能;第三層,提高“情商”具體落地【課程時(shí)長】兩天【課程特色】視頻分享、案例分享、實(shí)際演練貫穿整個(gè)授課過程,拒絕空洞地說教。【培訓(xùn)大綱】☆課程導(dǎo)入:?案例分享:習(xí)大大與天津小伙?現(xiàn)場互動:烏鴉與烏龜?導(dǎo)入結(jié)論:打破固化心智模式,提高“情商”☆第一章:“情商”時(shí)

 講師:薛飛詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有