廖祐呈 老師
- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:供應(yīng)鏈管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
廖祐呈老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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廖祐呈老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《商務(wù)談判課程》 ——直覺反應(yīng)的談判風(fēng)格課程目標(biāo): ■ 掌握商務(wù)談判的原則與技巧 ■ 靈活運(yùn)用談判在商務(wù)活動當(dāng)中 ■ 針對處理商務(wù)談判過程的價格問題課程對象:中層以上主管課程時間:1天課程內(nèi)容:1. 商務(wù)談判的概念 1. 商務(wù)談判的原則 2. 商務(wù)談判的PRAM模式 3. 商務(wù)談判的程序 1. 詢盤 2. 發(fā)盤 3. 還盤 4. 接受 4. 商務(wù)談判的內(nèi)容2
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課程簡介|課程名稱:商業(yè)計劃書的策略性包|課程分類:簡報技巧類 ||裝 | ||課程簡介: ||為什么有的商業(yè)計畫很容易獲得投資方的青睞,并且產(chǎn)生實(shí)效,有的商業(yè)計||畫說了半天仍讓人不知頭緒,本課程濃縮講師自身實(shí)戰(zhàn)精華,專注策略性包||裝--如何擬定好的策略、如何簡
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《情緒與壓力管理課程》 ——壓力下維持原有績效課程目標(biāo): ■ 得心應(yīng)手地運(yùn)用各種調(diào)整自己心態(tài)的技巧; ■ 減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升生活情趣 ■ 消除壓力來源,激發(fā)主動性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生 ■ 掌握行之有效的壓力管理策略,學(xué)會各種有效的放松方法 ■ 增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,從根本上解決帶來心理的不當(dāng)信念,快樂生活, 開心工作。課程對象:主管與儲備主管課程時間:1天課程內(nèi)容:1. EQ與工作壓力、生活壓力的關(guān)系 ■ 情緒壓力的起源
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課程名稱:人才甄選與面談實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程目標(biāo): ◆ ″ 建立正確甄選與用人理念 ◆ ″ 了解系統(tǒng)化人才甄選與用人步驟流程與準(zhǔn)備事項(xiàng) ◆ ″ 學(xué)習(xí)如何評鑒應(yīng)征人員的方法 ◆ ″ 練習(xí)有效的甄選面談技巧 ◆ ″ 探討避免錯誤晉用決策的方法課程對象:部門主管授課方式:講師講授、小組討論、實(shí)際案例分析。課程時間:半天課程內(nèi)容: ◆ 人才甄選的概念 ■ 如何依據(jù)工作的特性來選人 ■ 常見的選才方式 ■ 甄選面談的四大階段 ■ 人才甄選決策分析 ■ 應(yīng)征信涵研讀與重點(diǎn)整理(如何紙上選兵) ◆ 面談的藝術(shù) ■ 面談原則及技巧 ■
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《商務(wù)計劃策略性包裝課程》 ——提升簡報會議的銷售能力課程目標(biāo): ■ 運(yùn)用策略性思考來包裝商業(yè)簡報,以最容易被客戶接受的形式呈現(xiàn) ■ 強(qiáng)化商務(wù)演講的技巧與態(tài)度 ■ 制作簡潔并且邏輯連貫的PPT并且展現(xiàn)專業(yè)與親和力 ■ 提高得到風(fēng)投、政府補(bǔ)助款、總部補(bǔ)助款的機(jī)率課程對象:市場部經(jīng)理、企劃、高階主管課程時間:2天,一天講解,一天演練課程內(nèi)容:第一天1. 商業(yè)簡報呈現(xiàn)的關(guān)鍵成功因素 1. 凸顯為客戶帶來的效益 2. 環(huán)環(huán)相
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《企業(yè)信息化導(dǎo)入概論》 ——中高階主管應(yīng)懂的企業(yè)信息化課程目標(biāo): ■ 信息化運(yùn)營模式與流程再造思維改變 ■ 如何構(gòu)思運(yùn)營模式與設(shè)立KPI ■ 信息化與流程再造項(xiàng)目導(dǎo)入的方法論課程對象:中高階主管課程時間:3天(3天連上或者3周3天)課程內(nèi)容:1. 信息化運(yùn)營模式導(dǎo)入概論 1. 信息化觀念架構(gòu): 1. 運(yùn)營模式 2. 流程 3. 信息系統(tǒng) 2. 信息化項(xiàng)目步驟 3. 信息化項(xiàng)目時