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李成林老師
李成林 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:銷售類 銷售技巧
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李成林老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李成林

李成林老師的內(nèi)訓(xùn)課程

大數(shù)據(jù)營銷【課程背景】可口可樂的CEO說:“我知道自己的50廣告費(fèi)浪費(fèi)了,但問題是我不知道是哪50。”今天中國的企業(yè)面臨著越來越激烈的競爭,而廣告費(fèi)用的成本卻越來越高,恰逢持續(xù)的經(jīng)濟(jì)不景氣,如何把好鋼用到刀刃上,如何能精確營銷,不浪費(fèi)一顆子彈,相信是每一個營銷管理者都迫切想掌握的技能?!洞髷?shù)據(jù)營銷》這門課就是專門針對營銷管理者的這些渴望,結(jié)合國際、國內(nèi)營銷研究的最新成果推出的,它將使?fàn)I銷工作更加精確、精密 、可衡量。相信這門課會讓您達(dá)到營銷的終極追求——無營銷的營銷,讓您的營銷費(fèi)用以一當(dāng)十,取得成倍的業(yè)績增長?!菊n程特點(diǎn)】1. 課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讓您最短時(shí)間掌握大數(shù)據(jù)營銷體系,找到營銷突破方向,指

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用腦銷售課程引言:我經(jīng)??吹胶芏嗑哂袐故熹N售技巧,但缺乏銷售策略和銷售心理學(xué)訓(xùn)練的銷售人員,不會進(jìn)行客戶性格的分析與研究;拜訪客戶多少次,工作無法推進(jìn);產(chǎn)品說明過程中不會使用心理學(xué)的原理,讓客戶迅速購買;客戶已經(jīng)發(fā)出了明顯的信號,自己還不知道,反復(fù)溝通,錯失成交的良機(jī);已經(jīng)成交,不會發(fā)揮影響力優(yōu)勢交叉銷售、轉(zhuǎn)介紹,拓展更大市場。這些情況無不讓人扼腕痛惜,如何解決這些問題,我按照銷售人員實(shí)際開發(fā)了《用腦銷售》這門課程,將銷售策略、銷售心理學(xué)與銷售技巧完美結(jié)合。《用腦銷售》這門課程結(jié)合了銷售策略、銷售心理學(xué)原理,參考了該領(lǐng)域的最新的研究成果——銷售策略管理、影響力銷售、左右腦銷售、催眠銷售等,根據(jù)

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營銷鋼鐵團(tuán)隊(duì)【課程背景】1. 銷售人員都是孫悟空,個個本領(lǐng)高強(qiáng),但是協(xié)作精神差,沒有團(tuán)隊(duì)觀念,甚至相互撬單,沖貨,這該怎么辦?2. 今天是抱團(tuán)打天下的時(shí)代,過去奏效的銷售方法今天不靈了,要導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)銷售,如何扭轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì)成員的觀念?3. 建立“夢幻組合”團(tuán)隊(duì)是所有管理者的期待,那么組建高效團(tuán)隊(duì)需要選擇什么樣的人?如何做到人盡其才? 《營銷鋼鐵團(tuán)隊(duì)》就是專門針對企業(yè)以上問題,和參訓(xùn)者一起分享建立團(tuán)隊(duì)的方法,和大家一起建立強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力,讓團(tuán)隊(duì)精神無處不在。【課程特點(diǎn)】1. 講師結(jié)合自己多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以技能訓(xùn)練為主,確保參訓(xùn)者掌握實(shí)效工具,解決實(shí)際管理工作中遇到的問題。2. 以心、體、技三層結(jié)構(gòu)組織課程

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《營銷管理者的降龍十八掌》【課程背景】 營銷系統(tǒng)的管理者大部分是因?yàn)殇N售業(yè)績優(yōu)異,從基層逐步提拔上來的,如果沒有經(jīng)過系統(tǒng)的營銷管理技能培訓(xùn),通常會存在以下問題:1. 將自己定位為一個高級銷售人員,經(jīng)常忍不住沖鋒到一線向客戶銷售,有些甚至與一線銷售人員搶單。2. 自己業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),但對如何調(diào)動整個銷售團(tuán)隊(duì)工作一籌莫展。3. 管理方式和方法簡單,經(jīng)常扮演“收租子,數(shù)豆子”的角色,變成了一個監(jiān)工。4. 不能正確把握自己的角色,處在上下級之間的夾縫中,上下不討好,人際關(guān)系緊張。5. 對現(xiàn)代管理缺乏了解和學(xué)習(xí),不能更有效地運(yùn)用多種方法和手段,提高團(tuán)隊(duì)銷售執(zhí)行力,保證目標(biāo)完全實(shí)現(xiàn)。6. 經(jīng)常忙得連上廁所的

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傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)營銷轉(zhuǎn)型【課程背景】年初我們還在糾結(jié)“互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥”, 從最初的看不見、看不起、看不透,到后來的做不來、追不上。于是東奔西走,發(fā)力學(xué)習(xí),聽了無數(shù)場互聯(lián)網(wǎng)營銷的課程,可輪到在公司里落地執(zhí)行,你還是一頭霧水。今天聽搜索優(yōu)化、網(wǎng)站營銷,明天聽APP營銷、微博營銷、微信營銷,后天聽內(nèi)容營銷、社區(qū)營銷,到頭來發(fā)現(xiàn)這些都停留在“術(shù)”的層面,雖然企業(yè)進(jìn)行了東一榔頭西一棒槌的互聯(lián)網(wǎng)探索,花了一大堆錢,營銷業(yè)績并沒有明顯提高。如何洞悉互聯(lián)網(wǎng)營銷的“道”,將這些手段方法與公司現(xiàn)有的營銷整合起來,你還是一籌莫展。如果推進(jìn)電商營銷,線下的渠道就會造反;如果不建線上渠道,眼見傳統(tǒng)渠道日漸衰落,公司就沒有

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商業(yè)模式【課程背景】商業(yè)模式就是公司通過什么途徑或方式來賺錢,是一個將市場需求與資源結(jié)合起來的系統(tǒng)。商業(yè)模式是一個企業(yè)滿足消費(fèi)者需求的系統(tǒng),這個系統(tǒng)組織管理企業(yè)的各種資源(資金、原材料、人力資源、作業(yè)方式、銷售方式、信息、品牌和知識產(chǎn)權(quán)、企業(yè)所處的環(huán)境、創(chuàng)新力,又稱輸入變量),形成能夠提供消費(fèi)者無法自力而必須購買的產(chǎn)品和服務(wù)(輸出變量),因而具有自己能復(fù)制但不被別人復(fù)制的特性。商業(yè)模式是一種包含了一系列要素及其關(guān)系的概念性工具,用以闡明某個特定實(shí)體的商業(yè)邏輯。它描述了公司所能為客戶提供的價(jià)值以及公司的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、合作伙伴網(wǎng)絡(luò)和關(guān)系資本(Relationship Capital)等用以實(shí)現(xiàn)(創(chuàng)造、

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