丁欣 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)類 溝通技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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丁欣老師的內(nèi)訓(xùn)課程
主講老師: 企業(yè)網(wǎng)景管理學(xué)院特聘講師 授課時(shí)間: 1天課時(shí) 課程大綱: 一、什么是企業(yè)文化? 1、什么是企業(yè)文化? 2、為什么要實(shí)施企業(yè)文化? 3、個(gè)人理念是企業(yè)價(jià)值觀的直接體現(xiàn) 4、世界500強(qiáng)企業(yè)文化剖析 5、發(fā)揚(yáng)我們自己的企業(yè)文化 二、團(tuán)隊(duì) 1、 什么是團(tuán)隊(duì) 2、 大雁群飛的故事-團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性 3、 團(tuán)隊(duì)建立的四個(gè)階段 4、 高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 5、 如何保障高效團(tuán)隊(duì) 6、 有關(guān)管理三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則 1、 確定團(tuán)隊(duì)規(guī)?! ?、 完善成員技能 3、 X/Y游戲 7、 培養(yǎng)相互信任精神 8、 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 四、團(tuán)隊(duì)溝通 1、團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 2、建設(shè)性反饋
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一.禮儀概論 1.禮儀的起源與定義 2.禮儀的特點(diǎn)與原則 3.成功職業(yè)禮儀的影響力 二.“儀容儀表”禮儀 1.著裝的TPO原則 2.男士著裝(西服、襯衫以及領(lǐng)帶的搭配) 3.女士著裝(套裝的選擇) 4.發(fā)型發(fā)式、面部修飾/化妝 5.皮鞋與襪子的搭配 6.飾物的選擇與顏色搭配技巧 三.“電話”禮儀 1.電話禮儀的重要性 2.接聽電話的禮儀 3.撥打電話的禮儀 4.掛斷電話的禮儀 5.正確處理不同的情況 四.“餐飲”禮儀 1.宴請(qǐng)準(zhǔn)備 2.中餐宴請(qǐng)禮儀 3.西餐的禮儀 4.自助餐的禮儀 五.“商務(wù)交往”禮儀 1.訪客接待 2.預(yù)約 3.會(huì)見禮儀(介紹、握手、互贈(zèng)名片、迎送) 5.告退 6.舉止禮儀
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一、團(tuán)隊(duì)基本理論l ·什么是團(tuán)隊(duì) ·團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別(游戲:個(gè)人、群體與團(tuán)隊(duì)) ·通向團(tuán)隊(duì)之路 ·貝爾賓團(tuán)隊(duì)中的九種角色(測(cè)試題:你在團(tuán)隊(duì)中的角色) ·高效團(tuán)隊(duì)的特征(游戲:壘氣球) 二、培育團(tuán)隊(duì)精神l ·團(tuán)隊(duì)精神源自共同的目標(biāo) ·團(tuán)隊(duì)精神的支柱 ·團(tuán)隊(duì)型文化——大雁的精神(團(tuán)隊(duì)游戲:牧人與羊) ·團(tuán)隊(duì)的士氣:士氣低落的表現(xiàn)/士氣低落的原因/提高團(tuán)隊(duì)士氣的方法 ·團(tuán)隊(duì)精神的創(chuàng)建四原則 ·團(tuán)隊(duì)精神創(chuàng)建四途徑 三、團(tuán)隊(duì)溝通技巧 1.概念篇 ·溝通的定義 ·溝通的原則 ·有效團(tuán)隊(duì)溝通五要素:建立良好的溝通制度/培養(yǎng)良好的溝通氣氛/疏導(dǎo)暢通的溝通渠道/對(duì)事不對(duì)人的立場(chǎng)觀念/有效的反饋和監(jiān)督體系 ·溝通
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部分澄清角色,明確結(jié)果 一、管理者的角色定位 o領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 o主管的角色與功能定位 o主管工作的6P特質(zhì) o主管五重誘惑 o學(xué)會(huì)欣賞殘缺中的美 o不要淪為“抱怨型”主管 o主管必備的四把“管理工具” o主管必修的十項(xiàng)管理技能 二、管理者的職業(yè)規(guī)劃 o人生職場(chǎng)的三個(gè)圓圈 o品格與形象 o職業(yè)經(jīng)理人需具備的六個(gè)職業(yè)素養(yǎng) o以終為始,勝券在握 o釘子游戲:只有想不到的,沒有做不到的 三、管理者的情緒管理 o管理者的職業(yè)態(tài)度 o自我測(cè)試:“我經(jīng)常說(shuō)的話” o科學(xué)家的重要發(fā)現(xiàn) o成熟的情緒管理 o“關(guān)注圈”與“影響圈” o刺激與反應(yīng) o觀念轉(zhuǎn)變 第二部分團(tuán)隊(duì)管理、提升士氣 一、管理者的目標(biāo)管理 r
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一、有效溝通的概念 1.溝通的定義 2.有效溝通的原則 3.溝通的要素 二、有效溝通技巧 1.信息發(fā)送、接收、反饋 2.有效發(fā)送信息的技巧 3.關(guān)鍵的溝通技巧——積極聆聽 4.有效反饋技巧 三、肢體語(yǔ)言 1.信任是溝通的基礎(chǔ) 2.有效溝通的五種態(tài)度 3.有效利用肢體語(yǔ)言 4.印象:決定性的七秒鐘 5.說(shuō)話語(yǔ)氣及音色的運(yùn)用 6.溝通視窗及運(yùn)用技巧 四、高效溝通的基本步驟 1.步驟一事前準(zhǔn)備 2.步驟二確認(rèn)需求 3.步驟三闡述觀點(diǎn)——介紹FAB原則 4.步驟四處理異議 5.步驟五達(dá)成協(xié)議 6.步驟六共同實(shí)施 五、人際風(fēng)格溝通技巧 1.人際風(fēng)格的四大分類 2.各類型人際風(fēng)格的特征與溝通技巧 3.分析
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部分澄清角色,明確結(jié)果(員工職業(yè)化) o破冰活動(dòng):釘子游戲 o冰山模型理論——人無(wú)信不立 o小組討論:選擇哪位醫(yī)生? o品格與形象的關(guān)系 o職業(yè)人的八個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 1、德行與福報(bào) 2、知人與自知 3、財(cái)富與名譽(yù) 4、贊譽(yù)與批評(píng) 5、順境與逆境 6、肯定與否定 7、分歧與一致 8、發(fā)展與創(chuàng)新 o人才的真意:我是誰(shuí)?我該做什么?我該怎么做? 第二部分管理情緒,提升士氣(主人翁意識(shí)) o職業(yè)態(tài)度 o自我測(cè)試:“我經(jīng)常說(shuō)的話” o主人翁責(zé)任感的真意 o成熟的情緒管理 o“關(guān)注圈”與“影響圈” o刺激與反應(yīng) o積極心態(tài)與消極心態(tài) o觀念轉(zhuǎn)變 第三部分成在計(jì)劃,勝于行動(dòng)(執(zhí)行力) o有效溝通技巧 1、溝通