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平梵 老師
  •  所在地區(qū): 河南 鄭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:營銷團隊,
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
平梵老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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平梵

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平梵

平梵老師的內(nèi)訓(xùn)課程

第Ⅰ篇 整合營銷傳播簡介第1講 整合營銷傳播簡介廣告與促銷的發(fā)展什么是市場營銷整合營銷傳播促銷組合:整合營銷傳播的工具整合營銷傳播中的受眾接觸整合營銷傳播計劃的進程本書觀點和編排分析:廣告營銷培訓(xùn)案例!解析:廣告營銷內(nèi)訓(xùn)案例案例:廣告營銷課程案例分析!第2講 整合營銷傳播在營銷進程中的作用營銷策略和分析目標(biāo)市場進程營銷計劃方案的制定廣告與促銷的作用討論:廣告營銷經(jīng)典案例討論分組:廣告營銷培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:廣告營銷學(xué)習(xí)中的八大陷阱!第Ⅱ篇 整合營銷方案情境分析第3講 組織廣告與促銷工作:廣告代理公司和其他營銷傳播組織的作用整合營銷傳播過程的參與者:概況組織公司的廣告與促銷工作:客戶的角色廣告

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培訓(xùn)大綱: 講權(quán)力激勵 權(quán)力激勵是領(lǐng)導(dǎo)者智慧和能力的擴展和延伸 權(quán)力的激勵來源 人性的假設(shè)前提 權(quán)力激勵的矛盾所在 權(quán)力激勵的效果 如何構(gòu)建權(quán)力體系 組織人事權(quán) 財務(wù)經(jīng)濟權(quán) 業(yè)務(wù)開展權(quán) 權(quán)力體系的運用技巧 用好部分或臨時授權(quán) 恰當(dāng)使用授權(quán)變更 掌握授權(quán)的藝術(shù) 進行適時監(jiān)督 做好出現(xiàn)錯誤的思想準(zhǔn)備 分析:有效激勵員工士氣培訓(xùn)案例! 解析:有效激勵員工士氣內(nèi)訓(xùn)案例 案例:有效激勵員工士氣課程案例分析! 第二講目標(biāo)激勵 目標(biāo)激勵是組織目標(biāo)實現(xiàn)的保障 目標(biāo)激勵的六大步驟 樹立組織的共同愿景 用共同的目標(biāo)指引員工勇往直前 讓員工的良好發(fā)展機會清晰可見 制定重點改善目標(biāo) 規(guī)劃員工職業(yè)生涯 討論:有效激勵員

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培訓(xùn)大綱: 講職業(yè)生涯規(guī)劃與管理緒論 職業(yè)生涯與人生需求的滿足 職業(yè)生涯規(guī)劃和管理的基本概念 1與職業(yè)有關(guān)的基本概念 2職業(yè)生涯 3內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯 4職業(yè)生涯規(guī)劃 分析:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理培訓(xùn)案例! 解析:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理內(nèi)訓(xùn)案例 案例:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課程案例分析! 第二講職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基本內(nèi)容 分析:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理培訓(xùn)案例! 解析:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理內(nèi)訓(xùn)案例 案例:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課程案例分析! 第三講職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的作用 分析:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理培訓(xùn)案例! 解析:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理內(nèi)訓(xùn)案例 案例:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課程案例分析! 第四講影響職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的

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培訓(xùn)大綱: 講企業(yè)“領(lǐng)導(dǎo)力”必須具備哪些能力? 執(zhí)行公司戰(zhàn)略。 傳承公司文化。 打造中基層團隊的執(zhí)行力。 凝聚團隊的能力。 第二講領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的區(qū)別是什么? 執(zhí)行力是業(yè)績管理,領(lǐng)導(dǎo)力是成就感管理。 執(zhí)行力針對的是事情,領(lǐng)導(dǎo)力針對的是人。 能量化的用執(zhí)行力,不能量化不能考核的用領(lǐng)導(dǎo)力。 第三講領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練帶來的幫助有哪些? 從自我負(fù)責(zé)到為他人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變。 從經(jīng)營自我到經(jīng)營組織轉(zhuǎn)變。 從業(yè)務(wù)專長到定向用人轉(zhuǎn)變。 從個人業(yè)績向團隊業(yè)績轉(zhuǎn)變。 第四講溝通訓(xùn)練。 溝通為什么重要? 所謂領(lǐng)導(dǎo),就是這樣一個角色,他要用未來的思想來獲得大多數(shù)人的認(rèn)同——拉里博士。 管理,就是溝通,溝通,再溝通 溝通不暢的主要原

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培訓(xùn)大綱:第1部分 高效時間管理第1講 認(rèn)識時間管理有效管理者的五個特征從效率到效能的追求時間的特質(zhì)分析時間的診斷與分析時間管理的誤區(qū)時間管理的案例分析市行行長和縣行行長時間管理中的問題分析誰偷了你的時間討論:企業(yè)時間與目標(biāo)管理的八面金剛案例:一次失敗的時間與目標(biāo)管理案例分組:如何打通企業(yè)時間與目標(biāo)管理的任督二脈?第2講 第四代時間管理的技能四象限工作分析第二象限組織法日常生活中的四個象限如何發(fā)揮第二象限組織法的力量找出每個角色中第二象限的目標(biāo) 選擇做正確的事 把握恰當(dāng)?shù)臅r機 確定適當(dāng)?shù)钠谙蕖〗⒁恢艿臎Q策依據(jù)時間自然法則與工具ABC法則辦事的優(yōu)先次序4D原則時間管理的猶他法則Salami技術(shù)

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員工關(guān)系管理培訓(xùn) 第1講專業(yè)技術(shù)人員基本能力 1專業(yè)技術(shù)人員的概念、特征和范圍 2專業(yè)技術(shù)人員的個人能力 3專業(yè)技術(shù)人員的員工能力 分析:員工關(guān)系管理培訓(xùn)案例! 解析:員工關(guān)系管理內(nèi)訓(xùn)案例 案例:員工關(guān)系管理課程案例分析! 第2講員工和員工關(guān)系管理概述 1員工概述 2優(yōu)秀員工的特點 3員工的類型 4員工關(guān)系管理的基本要求和發(fā)展階段 討論:員工關(guān)系管理經(jīng)典案例討論 分組:員工關(guān)系管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:員工關(guān)系管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 第3講優(yōu)秀員工概述 1員工合作能力 2員工合作能力概述 3員工合作能力的提高 互動:員工關(guān)系管理培訓(xùn)案例評估 分享:某集團員工關(guān)系管理培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典

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