向頂尖咨詢顧問學(xué)習(xí)邏輯思維和PPT --從思維到技能
向頂尖咨詢顧問學(xué)習(xí)邏輯思維和PPT --從思維到技能詳細(xì)內(nèi)容
向頂尖咨詢顧問學(xué)習(xí)邏輯思維和PPT --從思維到技能
【課程大綱】1 PPT認(rèn)知篇(以頂尖咨詢公司報(bào)告為例)l PPT的4大核心要素:Power、Point、Logic、Storyline
l 標(biāo)桿學(xué)習(xí):頂尖咨詢公司(麥肯錫、波士頓、羅蘭貝格、埃森哲等)PPT報(bào)告為例2 思維理論篇(PPT邏輯理論基礎(chǔ))l 結(jié)構(gòu)化思維如何助力快速思考?
l 面對問題如何全面分析?(廣度分析)
l 面對問題如何透徹分析?(深度分析)
l 結(jié)構(gòu)化思維如何助力規(guī)章制度制定、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化等企業(yè)管理活動(dòng)?
1.1 3 觀點(diǎn)突出篇(Point:PPT如何提煉強(qiáng)有力和核心的觀點(diǎn))1
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l 面對多信息時(shí)如何提煉核心觀點(diǎn),為領(lǐng)導(dǎo)和聽眾減輕負(fù)擔(dān)?
l 面對長文本時(shí)如何高度概括總結(jié),為領(lǐng)導(dǎo)和聽眾節(jié)省時(shí)間?
l 面對長文本時(shí)如何高度概括總結(jié),為領(lǐng)導(dǎo)和聽眾減少歧義?
l 面對長文本時(shí)如何高度概括總結(jié),為領(lǐng)導(dǎo)和聽眾捕捉重點(diǎn)?4 表達(dá)形象篇(Power:PPT如何呈現(xiàn)更形象和易懂的表達(dá))1
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2
2.1
2.2
2.3
l 呈現(xiàn)通俗易懂
l 呈現(xiàn)簡單明了
l 呈現(xiàn)清晰形象
l 呈現(xiàn)葵花寶典(頂尖咨詢公司邏輯圖形大全)5 邏輯清晰篇(Logic:PPT如何展現(xiàn)更清晰和傻瓜的邏輯)1
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l 簡單問題復(fù)雜化(大段文字轉(zhuǎn)成“高大上“PPT的方法及技巧)
l 復(fù)雜問題簡單化(碎片信息觀點(diǎn)提煉和邏輯展現(xiàn)的方法及技巧)6 思路構(gòu)思篇(Storyline:PPT思路大綱構(gòu)思方法論)l 公司/部門戰(zhàn)略/業(yè)務(wù)規(guī)劃型報(bào)告storyline
l 公司/部門年度總結(jié)型報(bào)告storyline
l 項(xiàng)目總結(jié)型報(bào)告storyline
l 解決方案型報(bào)告storyline
l 商業(yè)計(jì)劃書型報(bào)告storyline
l 崗位競聘述職型報(bào)告storyline
l 其他類型匯報(bào)報(bào)告storyline7 實(shí)戰(zhàn)方法篇(PPT實(shí)戰(zhàn)方法及技巧)1
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l 領(lǐng)導(dǎo)/客戶PPT思路頻繁變動(dòng)的的應(yīng)對技巧
l 讓聽眾輕松跟上PPT匯報(bào)節(jié)奏的技巧
l 避免PPT“傻大粗”的技巧
l 避免PPT“矮矬窮”的技巧
l 避免PPT“歪瓜裂棗”的技巧
l 其他實(shí)戰(zhàn)實(shí)用技巧
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6 8 落地實(shí)踐篇(學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn))6
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l 學(xué)員PPT報(bào)告問題發(fā)現(xiàn)及點(diǎn)評
l 學(xué)員PPT報(bào)告問題修正及對比分析
段小鵬老師的其它課程
項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐培訓(xùn)——基于IBM+埃森哲最佳實(shí)踐【課程收獲】?按照PMBOK專業(yè)流程,結(jié)合埃森哲\IBM等知名500強(qiáng)公司的項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)的項(xiàng)目經(jīng)理?通過培訓(xùn)現(xiàn)場的行業(yè)最佳實(shí)踐實(shí)例分析和每個(gè)小組的實(shí)戰(zhàn)模擬,迅速提高項(xiàng)目經(jīng)理統(tǒng)籌規(guī)劃項(xiàng)目的能力?通過培訓(xùn),提升專業(yè)人員的項(xiàng)目管理統(tǒng)籌能力,清晰把握客戶的需求,有效控制項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量和范圍,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量
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用邏輯思維打造卓越說服力PPT--基于埃森哲+IBM咨詢實(shí)戰(zhàn)【課程背景】場景1:下屬給領(lǐng)導(dǎo)寫的PPT報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)無法匯報(bào)場景2:PPT呈現(xiàn)的內(nèi)容與領(lǐng)導(dǎo)/聽眾看到和理解的不一致場景3:密密麻麻的一堆文字,領(lǐng)導(dǎo)/聽眾捕捉不到核心觀點(diǎn)場景4:采用了大量的圖片/動(dòng)畫,領(lǐng)導(dǎo)覺得沒有邏輯主線場景5:領(lǐng)導(dǎo)安排下屬編寫PPT材料,下屬毫無頭緒場景6:領(lǐng)導(dǎo)思路頻繁變,引發(fā)巨大的
講師:段小鵬詳情
PPT邏輯呈現(xiàn)方法論--基于埃森哲+IBM咨詢實(shí)戰(zhàn)【課程背景】場景1:下屬給領(lǐng)導(dǎo)寫的PPT報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)無法匯報(bào)場景2:PPT呈現(xiàn)的內(nèi)容與領(lǐng)導(dǎo)/聽眾看到和理解的不一致場景3:密密麻麻的一堆文字,領(lǐng)導(dǎo)/聽眾捕捉不到核心觀點(diǎn)場景4:采用了大量的圖片/動(dòng)畫,領(lǐng)導(dǎo)覺得沒有邏輯主線場景5:領(lǐng)導(dǎo)安排下屬編寫PPT材料,下屬毫無頭緒場景6:領(lǐng)導(dǎo)思路頻繁變,引發(fā)巨大的PPT修改
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PPT邏輯呈現(xiàn)方法論--基于埃森哲+IBM咨詢實(shí)戰(zhàn)【課程背景】場景1:下屬給領(lǐng)導(dǎo)寫的PPT報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)無法匯報(bào)場景2:PPT呈現(xiàn)的內(nèi)容與領(lǐng)導(dǎo)/聽眾看到和理解的不一致場景3:密密麻麻的一堆文字,領(lǐng)導(dǎo)/聽眾捕捉不到核心觀點(diǎn)場景4:采用了大量的圖片/動(dòng)畫,領(lǐng)導(dǎo)覺得沒有邏輯主線場景5:領(lǐng)導(dǎo)安排下屬編寫PPT材料,下屬毫無頭緒場景6:領(lǐng)導(dǎo)思路頻繁變,引發(fā)巨大的PPT修改
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