《簡報(bào)制作與呈現(xiàn)技巧》

  培訓(xùn)講師:閻夏林

講師背景:
閻夏林講師簡介:一、博士。曾在政府及大型企業(yè)任職,長期從事公文寫作與處理工作。二、為多個(gè)政府部門撰寫過條例通知報(bào)告制度通報(bào)方案通告決定決議會(huì)議紀(jì)要預(yù)案等重要文件,多次為黨政領(lǐng)導(dǎo)起草“講話稿”,并擔(dān)任過多個(gè)政府部門重要會(huì)議的“會(huì)議記錄人”等。 詳細(xì)>>

閻夏林
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《簡報(bào)制作與呈現(xiàn)技巧》詳細(xì)內(nèi)容

《簡報(bào)制作與呈現(xiàn)技巧》

課程大綱

成功簡報(bào)的5P

調(diào)研Probe

計(jì)劃Plan

練習(xí)Practice

表達(dá)Present

回顧過程Process 理論講授

小組討論

案例討論

案例演練 1.0hr

簡報(bào)的準(zhǔn)備技巧

1. 成功簡報(bào)的預(yù)應(yīng)準(zhǔn)備

設(shè)定簡報(bào)參數(shù)

建立聽眾檔案

如何將簡報(bào)的內(nèi)容導(dǎo)入自己的已知范圍

找出尚需努力的范圍

不同類型簡報(bào)的主體規(guī)劃

不同類型簡報(bào)的結(jié)語設(shè)計(jì)

將內(nèi)容概括成預(yù)案


2. 簡報(bào)的準(zhǔn)備:從頭開始

充分的準(zhǔn)備決定簡報(bào)的成敗

了解簡報(bào)形式

了解簡報(bào)的主題。

決定目的,聽眾在聽完簡報(bào)后的反應(yīng)

分析聽眾

對(duì)3P(People、Purpose、Place)的分析

收集材料

組織收集到的信息

論證自己的觀點(diǎn)

簡報(bào)的設(shè)計(jì)

制作簡報(bào)文檔

索引卡(Index Card)的準(zhǔn)備及時(shí)間設(shè)定

演練:小組準(zhǔn)備簡報(bào)預(yù)案和確定簡報(bào)主題

理論講授

經(jīng)驗(yàn)分享

學(xué)員演練

學(xué)員發(fā)表 1.5hr


3 簡報(bào)語言組織與列提綱技巧

1. 簡報(bào)語言組織與列提綱

如何組織你的簡報(bào)辭

編寫前的準(zhǔn)備工作

編寫時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)

依據(jù)不同的題材,決定開場(chǎng)的方式。

如何推向高潮切入主題

組織簡報(bào)主體

有力而貫穿全場(chǎng)的論點(diǎn)

以創(chuàng)意的方式結(jié)束簡報(bào)

歸納法

綜合報(bào)導(dǎo)

要求聽眾參與

再次強(qiáng)調(diào)主題

語言文字的基本概念

快速理解結(jié)構(gòu)技巧

演練:簡報(bào)語言組織與列提綱技巧

理論講授

經(jīng)驗(yàn)分享

學(xué)員演練

學(xué)員發(fā)表


1. 經(jīng)典簡報(bào)順序與練習(xí)

開場(chǎng)白(introduction)

預(yù)告(Preview)

說明主要的和次要的概念

這些概念對(duì)聽眾有什么意義(利益)

回顧:告訴聽眾我們講過了什么

結(jié)論:聽眾現(xiàn)在該知道什么或做什么


2. 如何設(shè)計(jì)獨(dú)特的開場(chǎng)白

時(shí)間控制、營造互動(dòng)環(huán)境

問答技巧、如何才能處變不驚,特殊情況的處理

強(qiáng)化聽眾注意力和記憶力的技巧

回顧檢討、事后查核

1-2分鐘MINI演練:逐人上場(chǎng)進(jìn)行簡報(bào)開場(chǎng)白呈現(xiàn)(講師逐人點(diǎn)評(píng))

理論講授

經(jīng)驗(yàn)分享

學(xué)員演練

學(xué)員發(fā)表

2.0hr


6 專業(yè)簡報(bào)與呈現(xiàn)技巧

1. 儀表的要求

形象基本概念

建立基本形象

衣著如何配置

提升自信形象和自信心的技巧

**化形象

形象靈活化訓(xùn)練


2. 簡報(bào)者的態(tài)度

注意儀表

以共同學(xué)習(xí)的態(tài)度因應(yīng)

努力造成良好的氣氛

采取親近的態(tài)度

留意你的視野

姿勢(shì)與手勢(shì)要設(shè)想好

要想辦法做有效的演出

要公平對(duì)待聽講者

突發(fā)事故要隨機(jī)地應(yīng)變

不要和聽講者爭辯


3. 專業(yè)簡報(bào)與呈現(xiàn)技巧

黃金十五秒—出場(chǎng)技巧

關(guān)鍵的十分鐘—迅速抓住現(xiàn)場(chǎng)

口語表達(dá)的技巧

非口語表達(dá)的技巧

肢體語言的運(yùn)用

手勢(shì)的運(yùn)用

眼神運(yùn)用訓(xùn)練—視域擴(kuò)闊

眼神運(yùn)用訓(xùn)練—增加力量

眼神運(yùn)用訓(xùn)練—場(chǎng)面控制

手勢(shì)運(yùn)用訓(xùn)練—配合內(nèi)容

身體語言訓(xùn)練—能力擴(kuò)張

身體語言訓(xùn)練—情緒表達(dá)

一心多用能力訓(xùn)練

實(shí)戰(zhàn)演練:每組安排一位學(xué)員,演練每個(gè)技巧

超語言表達(dá)的技巧

聲調(diào)的運(yùn)用

聲調(diào)能力

聲調(diào)能力訓(xùn)練—聲量擴(kuò)張

聲調(diào)能力訓(xùn)練—配合內(nèi)容

聲調(diào)能力訓(xùn)練—情緒表達(dá)

聲調(diào)能力訓(xùn)練—配合聽眾

速度的掌握

聲音表情


4. 簡報(bào)克服緊張的技巧

自我情緒調(diào)控

克服怯場(chǎng)的自我調(diào)控技巧

建立自信心的方法

加強(qiáng)能量的技巧


5. 簡報(bào)問與答的技巧

處理提問時(shí)的注意點(diǎn)

何時(shí)回答問題

希望營造的氣氛

回答問題的三個(gè)步驟

處理問題的選擇方案

實(shí)戰(zhàn)演練:每組安排一位學(xué)員,演練問與答技巧


6. 簡報(bào)時(shí)突發(fā)狀況與異議的處理技巧

7. 簡報(bào)與呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)技巧

對(duì)時(shí)間的控制

對(duì)場(chǎng)地的認(rèn)識(shí)

場(chǎng)地控制光線

場(chǎng)地控制場(chǎng)地布置

視覺輔助工具的選擇

使用視覺輔助器具的益處

實(shí)戰(zhàn)演練:每組安排一位學(xué)員,演練突發(fā)狀況技巧


8. 簡報(bào)中的幽默運(yùn)用

善用笑話的層次

認(rèn)清笑話的松弛作用

笑話與疏離感

幽默是一種催化劑


9. 呈現(xiàn)中現(xiàn)場(chǎng)帶動(dòng)技巧

如何進(jìn)行控場(chǎng)

如何活躍氣氛

如何進(jìn)行精彩的結(jié)尾

簡報(bào)時(shí)的互動(dòng)技巧

呈現(xiàn)時(shí)的臨場(chǎng)反應(yīng)


10. 臨場(chǎng)簡報(bào)與呈現(xiàn)技巧

迅速突破心理恐懼

動(dòng)態(tài)思維方式訓(xùn)練

臨場(chǎng)簡報(bào)的四個(gè)步驟

如何贏得聽眾的心產(chǎn)生共鳴

三分鐘構(gòu)思提綱法

讓語言具有生命力

超級(jí)說服力的五大關(guān)鍵

實(shí)戰(zhàn)演練:畢業(yè)呈現(xiàn),每位學(xué)員自選簡報(bào)與呈現(xiàn)題目,每人3分鐘,由講師及學(xué)員講評(píng),上臺(tái)順序以抽簽決定。

理論講授

經(jīng)驗(yàn)分享

學(xué)員演練

學(xué)員發(fā)表

6.0hr(含畢業(yè)呈現(xiàn)那演練)

 

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講職場(chǎng)素養(yǎng)l做拍手游戲一、學(xué)習(xí)力1.關(guān)系貴人提攜固然重要機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人關(guān)系是泥飯碗會(huì)碎2.學(xué)歷碩士劫匪與文盲老大危機(jī)感與優(yōu)勢(shì)感青蛙效應(yīng)鐵飯碗會(huì)銹3.學(xué)習(xí)力人和人之間是有差別的l做舉手游戲?qū)W習(xí)勵(lì)志只有知識(shí)才是真正屬于自己的氣質(zhì)修煉塑造自己學(xué)習(xí)力是金飯碗4.辦公室學(xué)習(xí)氛圍的營造提升組織核心能力企業(yè)如何營造良好的學(xué)習(xí)氛圍二、贏在人際溝通不暢l高臺(tái)游戲l敲背游

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一、商務(wù)市場(chǎng)課程目標(biāo)從某種意義上說,辦公室禮儀已成為一種潛在的生產(chǎn)力,本課程著力使學(xué)員提高辦公室禮儀,加深理解現(xiàn)代禮儀文明、全面掌握人際交往中的基本禮儀、塑造良好的職業(yè)形象;掌握運(yùn)用禮儀開展多方交流與合作,塑造良好的個(gè)人及企業(yè)形象并推動(dòng)事業(yè)的成功。二、培訓(xùn)形式音、視、圖、文、講解、數(shù)字等全方位互動(dòng),突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、具體內(nèi)容(一)辦公

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講公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)一、黨政機(jī)關(guān)公文的構(gòu)成要素及規(guī)范的排版形式(一)公文的構(gòu)成要素公文一般由份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等組成。(二)公文的排版形式1.公文用紙幅面尺寸:2.公文書寫形式從左至右橫排、橫寫。其標(biāo)識(shí)層為

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講公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)一、黨政機(jī)關(guān)公文的構(gòu)成要素及規(guī)范的排版形式黨政機(jī)關(guān)公文格式國家標(biāo)準(zhǔn)(2012年新版)GB/T9704—2012前言1范圍2規(guī)范性引用文件3術(shù)語和定義4公文用紙主要技術(shù)指標(biāo)5公文用紙幅面尺寸及版面要求5.1幅面尺寸5.2版面5.2.1頁邊與版心尺寸5.2.2字體和字號(hào)5.2.3行數(shù)和字?jǐn)?shù)5.2.4文字的顏色6印制裝訂要求6.1制版要求6.2

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講公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)一、制作規(guī)范的公文版式的“Word界面”的獲得二、黨政機(jī)關(guān)公文的構(gòu)成要素及規(guī)范的排版形式(本節(jié)分“紅頭文件版式”與“普通文檔式公文版式”供單位選擇)黨政機(jī)關(guān)公文格式國家標(biāo)準(zhǔn)(2012年新版)GB/T9704—2012(一)版頭各要素的排版規(guī)則份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、版頭中的分隔線(二)主體各要素的排

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一、制作規(guī)范的公文版式的“Word界面”的獲得二、黨政機(jī)關(guān)公文的構(gòu)成要素及規(guī)范的排版形式(本節(jié)分“紅頭文件版式”與“普通文檔式公文版式”供單位選擇)黨政機(jī)關(guān)公文格式國家標(biāo)準(zhǔn)(2012年新版)GB/T9704—2012(一)版頭各要素的排版規(guī)則份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、版頭中的分隔線(二)主體各要素的排版規(guī)則標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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