女性魅力解讀
女性魅力解讀詳細(xì)內(nèi)容
女性魅力解讀
課程大綱:
**篇:人格魅力
? 知其然,知其所以然
? 教養(yǎng)的境界
? 人性密碼與人際交往規(guī)律
? 禮儀中的心理學(xué)與美學(xué)
? 男性對(duì)女性的期待
? 怎樣的女性性才是有魅力的
一個(gè)人的思維方式與交流方式總是根植于一定的文化當(dāng)中,了解目標(biāo)群體人,就必須深諳人背后的文化與民俗……
第二篇:靜態(tài)形象—個(gè)人形象定位與管理
? 形象的功能——表達(dá)態(tài)度
控制他人心理
引導(dǎo)他人視線
展現(xiàn)文化與品位
? 場(chǎng)合著裝禮儀——商務(wù)場(chǎng)合
半商務(wù)場(chǎng)合
社交場(chǎng)合
性別魅力何時(shí)該收斂? 性別魅力何時(shí)該張揚(yáng)?
體面也要講究分寸
? 不要在必?cái)〉念I(lǐng)域內(nèi)跟別人去競(jìng)爭(zhēng)——年齡與著裝
? 識(shí)別自己的風(fēng)格
? 識(shí)別自己的線條
? 完美細(xì)節(jié)——
發(fā)型
鞋子
包
腰帶
首飾
? 優(yōu)雅與時(shí)尚的距離
? 絲巾造型與搭配
? 現(xiàn)場(chǎng)形象顧問(wèn)與點(diǎn)評(píng)
關(guān)注時(shí)尚,但與時(shí)尚保持距離……
第三篇:動(dòng)態(tài)魅力--儀態(tài)與氣質(zhì)魅力
下美在貌,中美在情,上美在態(tài)……
? 高貴端莊的站姿
? 優(yōu)雅坐姿
? 優(yōu)雅的蹲姿
? 手的表情與儀態(tài)
? 交談的儀態(tài)
? 美麗的眼神
? 目光的優(yōu)雅空間
你就在那里,不多不少,不驕不躁,端莊優(yōu)雅,從容自信。
與世無(wú)爭(zhēng)時(shí),業(yè)已成峰……
第四篇:兩性相處的藝術(shù)
? 男性對(duì)女性的禮儀與禁忌
? 女性對(duì)男性的禮儀與禁忌
? 同性相處的禮儀
? 紳士的含義
? 淑女的含義
? 女士?jī)?yōu)先的涵義與具體體現(xiàn)
? 約會(huì)的藝術(shù)——
邀約禮儀
約會(huì)方法
約會(huì)時(shí)刻
約會(huì)行為
約會(huì)禁忌
誰(shuí)來(lái)結(jié)賬
結(jié)束約會(huì)的為與不為
? 完美距離
第五篇:展示女性社交風(fēng)范
? 稱(chēng)呼的藝術(shù)
? 行禮的尺度與方式
? 對(duì)社交人格權(quán)的尊重
? 對(duì)自由權(quán)的尊重
? 對(duì)隱私權(quán)的尊重
? 手機(jī)與短信的禮儀與禁忌
? 魅力無(wú)處不在——公共場(chǎng)合教養(yǎng)的表達(dá)
? 酒會(huì)上做什么和不做什么
第六篇:溝通與談吐—學(xué)識(shí)修養(yǎng),優(yōu)雅心態(tài)
心態(tài)成熟優(yōu)雅,才會(huì)成就真正的高貴……
? 寬容是一種教養(yǎng)
? 聲音與社會(huì)身份的關(guān)系
? 聰明的退讓方式
? 保持心靈上的空間與距離
? 高貴的境界與內(nèi)涵
? 傾聽(tīng)的藝術(shù)
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珠寶行業(yè)—形象設(shè)計(jì)與服務(wù)魅力提升項(xiàng)目方案目錄■課程說(shuō)明■服務(wù)方式■服務(wù)流程■課程特色■課程一覽■課程大綱介紹■推薦講師介紹■課堂要求■課程說(shuō)明“主動(dòng)、向上、超越”已成為越來(lái)越多的企業(yè)包括珠寶行業(yè)面向客戶(hù)的服務(wù)價(jià)值觀:第一,主動(dòng)的服務(wù):想在客戶(hù)前面,主動(dòng)走到客戶(hù)身邊,發(fā)現(xiàn)并滿(mǎn)足客戶(hù)個(gè)性化、定制化的應(yīng)用需求;第二,向上的服務(wù):不斷提升服務(wù)能力,不斷推出新的服務(wù)產(chǎn)
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飯店行業(yè)服務(wù)禮儀與規(guī)范——中餐服務(wù)主講:王雅波老師方式:講解、示范、演練。目標(biāo):了解中餐文化的特點(diǎn);掌握中餐廳服務(wù)的步驟、流程、服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);掌握中餐值臺(tái)服務(wù)中緊急情況的處理程序和技巧;掌握服務(wù)要求、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)禁忌。要求:上課地點(diǎn)為中餐廳對(duì)象:中餐廳服務(wù)人員第一部分:中餐風(fēng)格第二部分:領(lǐng)位員(迎賓)禮儀■如何識(shí)別主賓■如何安排就餐座位■引領(lǐng)禮儀與規(guī)范■
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職業(yè)素養(yǎng)與禮儀風(fēng)范【長(zhǎng)度】1天(6小時(shí))【關(guān)鍵詞】“文明最重要的特點(diǎn)是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“禮儀最重要的目的是傳遞誠(chéng)意,為了客套而客套,客套便失去了存在的意義”“無(wú)貌可以有情,無(wú)情可以有態(tài)。有態(tài)則下可傾城,上可傾國(guó)”“禮儀不是簡(jiǎn)單的可重復(fù)和模擬的行為規(guī)范和時(shí)尚,它容納了美學(xué)、心理學(xué)、溝通學(xué)、民俗學(xué)等綜合方面,并尊重行業(yè)、場(chǎng)合的游戲規(guī)則”
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職業(yè)形象與商務(wù)禮儀主講:王雅波老師【課程背景】?“階層意識(shí)是現(xiàn)實(shí)人們心中永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的心理障礙”?“文明最重要的特點(diǎn)是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”?“沒(méi)有人可以獨(dú)自面對(duì)人生,更沒(méi)有人可以獨(dú)自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個(gè)是合乎禮儀的形象,一個(gè)是合乎形象的禮儀”?“無(wú)貌可以有情,無(wú)情可以有態(tài)。有態(tài)則
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優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)階實(shí)施方案第一階段:項(xiàng)目診斷及項(xiàng)目建議方案(本文略)第二階段:柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀與規(guī)范訓(xùn)練第三階段:網(wǎng)點(diǎn)督導(dǎo)與網(wǎng)點(diǎn)精神塑造第四階段:標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)塑造第五階段:服務(wù)禮儀內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)第六階段:培訓(xùn)效果評(píng)估及其鞏固(本文略)第七階段:銀行服務(wù)禮儀與規(guī)范手冊(cè)制作第八階段:服務(wù)禮儀教學(xué)片的拍攝與制作第一階段:項(xiàng)目診斷及項(xiàng)目建議方案(本文略)【方法】訪談資料匯
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