研發(fā)項目管理核心技能修煉

  培訓(xùn)講師：周加貴

講師背景：
周加貴先生--高端研發(fā)產(chǎn)品管理/咨詢師精通研發(fā)項目管理精通產(chǎn)品技術(shù)管理研發(fā)流程管理專家教育經(jīng)歷周加貴老師，1974年出生于貴州貴陽，40歲，常住深圳，貴州工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)，機械設(shè)計及自動化專業(yè)。工作經(jīng)歷2010-2014深圳XX大型上市集團 詳細(xì)>>

周加貴
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研發(fā)項目管理核心技能修煉詳細(xì)內(nèi)容

研發(fā)項目管理核心技能修煉

**單元 直擊研發(fā)項目管理痛點

一.研發(fā)項目在啟動前不知道該作何準(zhǔn)備？

二.研發(fā)項目該如何啟動？

三.不知道如何核算研發(fā)項目的開發(fā)時間？

四.研發(fā)成本該如何核算？

五.產(chǎn)品品質(zhì)與研發(fā)過程到底有何種關(guān)系？

六.研發(fā)項目績效該如何評價？

* 學(xué)員闡述問題，講師聚焦分析


第二單元 研發(fā)項目管理的認(rèn)知

一.項目的定義及特征分析

二.項目管理“管什么”---項目管理金三角

三.研發(fā)團隊的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計---項目管理成功的保障

四.項目管理“如何管”---八四矩陣管理組合（八大要素，四大階段）

1.研發(fā)項目管理“八四矩陣”圖解析

  2.項目管理四大階段PDCA循環(huán)的應(yīng)用


第三單元 研發(fā)項目啟動---4大要領(lǐng)3大工具

一. 研發(fā)項目啟四大要領(lǐng)

1．立項申請---項目范圍及管理邊界定義

2．項目策劃書的制作

3．組建研發(fā)項目組

4．召開項目開工會---（溝通管理）統(tǒng)一認(rèn)知

*現(xiàn)場模擬：選擇一個研發(fā)項目實施項目啟動會情景再現(xiàn)；老師現(xiàn)場點評

二.研發(fā)項目啟動3大工具

  1.項目成員表OBS的設(shè)計

  2.項目策劃書的設(shè)計

  3.項目里程碑設(shè)計


第四單元 研發(fā)項目計劃六大實務(wù)

一.項目計劃制定業(yè)務(wù)解析圖

二.項目計劃六大實務(wù)關(guān)系圖

三.項目計劃六大實務(wù)落地

  實務(wù)1.工作分解結(jié)構(gòu)設(shè)計（一圖一表）

       *現(xiàn)場演練：某案例產(chǎn)品的WBS制作（或受訓(xùn)企業(yè)的產(chǎn)品）；老師現(xiàn)場點評。

實務(wù)2.活動排序（工具：前導(dǎo)圖）-利于項目節(jié)點設(shè)置（項目節(jié)點驗收的基準(zhǔn)）

*現(xiàn)場演練：某案例產(chǎn)品的活動排序，設(shè)計前導(dǎo)圖；老師點評。

實務(wù)3.工期估算-項目進度控制依據(jù)

實務(wù)4.成本估算（四種方法）-項目收益評價的基礎(chǔ)

*案例分析：以某手機開發(fā)項目為例，采用類比估算法估算成本。

實務(wù)5.進度計劃的設(shè)計（3大工具）-項目過程控制的紐帶

  演練項目：某地牢修建項目（或受訓(xùn)學(xué)員選擇項目課題）---制定項目計劃

1.學(xué)員小組討論：

*產(chǎn)出交付資料：1）WBS（工作分解表）；2）前導(dǎo)圖（工作排序圖）；

3）甘特圖（進度表）

           2.老師點評總結(jié)。

實務(wù)6.項目風(fēng)險管理三大步驟-項目風(fēng)險控制的依據(jù)

  第1步.識別風(fēng)險

  第2步.評估風(fēng)險等級

  第3步.制定風(fēng)險響應(yīng)計劃

  第4步.《項目風(fēng)險管理表》的設(shè)計


第五單元 研發(fā)項目實施與監(jiān)控

一.項目實施/監(jiān)控業(yè)務(wù)解析圖

二.精準(zhǔn)實施研發(fā)項目溝通

1.項目溝通三原則

2.項目溝通計劃（影響項目成敗的關(guān)鍵）

3.溝通計劃制定的依據(jù)分析

4.項目溝通計劃設(shè)計

三.研發(fā)項目監(jiān)控四大要點

四.項目變更管理

  1.變更源頭分析4個維度

  2.項目變更管理流程設(shè)計

現(xiàn)場演練：●受訓(xùn)企業(yè)學(xué)員親自畫出變更流程；

● 老師講解分析


第六單元 研發(fā)項目收尾（交付與驗收）

一.研發(fā)項目收尾業(yè)務(wù)解析圖

二.研發(fā)項目成功的評價標(biāo)準(zhǔn)

三.研發(fā)項目評價與驗收7個維度

四.研發(fā)項目績效管理

1.矩陣式研發(fā)項目績效評價法

案例分享：某集團公司的研發(fā)項目過程評價管理辦法

2.研發(fā)項目過程績效評分表設(shè)計

五.研發(fā)項目交付文件歸檔（研發(fā)資料點檢表）

六.項目總結(jié)會議


課程總結(jié)

1.項目管理各階段重要關(guān)鍵點TOP3

       2.研發(fā)項目管理可視化的探索


計劃------實施------監(jiān)控------改善----驗收交付

 

周加貴老師的其它課程

研發(fā)團隊建設(shè)及績效管理（2天）——通過本課程，您能學(xué)到什么？我又能幫到您什么？課程背景研發(fā)團隊的建設(shè)和研發(fā)人員的績效管理是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一，高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進行研發(fā)團隊建設(shè)及研發(fā)績效管理時經(jīng)常遇到以下問題：研發(fā)團隊建設(shè)部分：1.如何對研發(fā)人員進行定崗，定責(zé)，（定薪）？2.如何規(guī)劃研發(fā)團隊的人員編制及費用預(yù)算？

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研發(fā)項目管理培訓(xùn)（2天）——通過本課程，您能學(xué)到什么？我又能幫到您什么？課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，中國企業(yè)處于快速發(fā)展，轉(zhuǎn)型升級的階段（正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級），但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)，研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要，企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性；企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題：1.為什么研發(fā)溝通有效性差？2.為什么研

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研發(fā)項目管理培訓(xùn)（2天）——通過本課程，您能學(xué)到什么？我又能幫到您什么？課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，中國企業(yè)處于快速發(fā)展，轉(zhuǎn)型升級的階段（正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級），但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)，研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要，企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性；企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題：1.為什么研發(fā)溝通有效性差？2.為什么研

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研發(fā)中的風(fēng)險管理培訓(xùn)（2天）——通過本課程，您能學(xué)到什么？我又能幫到您什么？課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，中國企業(yè)處于快速發(fā)展，轉(zhuǎn)型升級的階段（正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級），但多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)，研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要，企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性；企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題：1.為什么項目運作的成活率低？2.為

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如何構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系（2天）——通過本課程，您能學(xué)到什么？我又能幫到您什么？課程背景中國許多企業(yè)正在轉(zhuǎn)型由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級，產(chǎn)品的管理和規(guī)劃基礎(chǔ)非常薄弱。企業(yè)的產(chǎn)品管理有許許多多的問題，常遇到的問題如下：1.產(chǎn)品生命周期管理系統(tǒng)性較差，產(chǎn)品的企業(yè)價值表現(xiàn)不強；2.主要市場范疇內(nèi)的產(chǎn)品線長度不夠，不能滿足市場的需求；3.在市場的主要區(qū)間內(nèi)的

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塑膠件結(jié)構(gòu)設(shè)計與制造（2天）課程背景從產(chǎn)品研發(fā)的現(xiàn)狀分析來看，結(jié)構(gòu)設(shè)計和模具開發(fā)配合的系統(tǒng)性研究相對硬件和軟件創(chuàng)新研究要落后，或者說重視程度不夠；現(xiàn)階段主要暴露的突出問題如下：1.結(jié)構(gòu)設(shè)計缺乏系統(tǒng)規(guī)劃，以搭積木設(shè)計法為主2.材料的特性及運用的研究不夠深入3.結(jié)構(gòu)設(shè)計多半是經(jīng)驗型指導(dǎo)研發(fā)，理論研究較少4.機電整合研究不夠（機械，電子各自為陣，導(dǎo)致一些隱性的品質(zhì)

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研發(fā)管理與技術(shù)團隊建設(shè)（2天）——通過本課程，您能學(xué)到什么？我又能幫到您什么？課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，中國企業(yè)處于快速發(fā)展，轉(zhuǎn)型升級的階段（正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級），但多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)，研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要，企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性；企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題：1.為什么企業(yè)創(chuàng)新能力不足？2.為

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研發(fā)流程構(gòu)建及過程控制（2天）——通過本課程，您能學(xué)到什么？我又能幫到您什么？課程背景研發(fā)是一個創(chuàng)新型企業(yè)核心競爭力最重要的組成部分。研發(fā)的效率；研發(fā)成本；研發(fā)的浪費；研發(fā)流程混亂等等直接影響企業(yè)營銷戰(zhàn)略，產(chǎn)品推出的速度，產(chǎn)品品質(zhì)，技術(shù)的沉淀；研發(fā)管理者在進行研發(fā)管理和研發(fā)過程控制經(jīng)常遇到以下問題：1.為什么研發(fā)進度總是一拖再拖？2.為什么研發(fā)方向不明確，研

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研發(fā)人員的考核與激勵（2天）——通過本課程，您能學(xué)到什么？我又能幫到您什么？課程背景研發(fā)人員的績效管理是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一，高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進行研發(fā)團隊建設(shè)及研發(fā)績效管理時經(jīng)常遇到以下問題：1.如何制定有效的績效考核制度及考核措施？2.研發(fā)的考核指標(biāo)（KPI）如何設(shè)定，量化考核和定性考核如何相互補充？3.如何將

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構(gòu)建有效的技術(shù)資料管理系統(tǒng)-PDM系統(tǒng)（2天）——通過本課程，您能學(xué)到什么？我又能幫到您什么？課程背景當(dāng)今越來越多的企業(yè)對產(chǎn)品的研發(fā)創(chuàng)新，增強企業(yè)競爭力提出更高層次的需求。但同時許多企業(yè)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新是越來越多，產(chǎn)品的技術(shù)和質(zhì)量卻提高很慢，甚至于有很多創(chuàng)新停留在做樣品階段，導(dǎo)入量產(chǎn)卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品一致性較差（量產(chǎn)產(chǎn)品與研發(fā)樣品不一致），主要暴露的突出問題如下：1.產(chǎn)品

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