大易智慧與識(shí)人用人

【課程大綱】

一．周易的起源及哲學(xué)意義

1.陰陽爻文化

2.太極暗示

1）陰要藏

2）陽要露

3.五行與身體

4.五行的個(gè)性

1）五行與性格

2）五行下的性格溝通

二．名字與字體五行識(shí)人

1.名字的結(jié)構(gòu)與形意

2.名字背后的暗示

3.名字與性格分析

4.寫字看五行結(jié)構(gòu)

5.字體與人的個(gè)性思維

6.字體與個(gè)人的能力信任

三．傳統(tǒng)面相學(xué)快速識(shí)人

1.五官的相法

眼 （內(nèi)心世界）

嘴（觀人誠(chéng)信）

眉毛（人際關(guān)系）

鼻子（自控力）財(cái)運(yùn)

耳朵（情義）

法令紋 （擔(dān)當(dāng)力）

2.十二命宮的相法

3.面相下的真實(shí)人性

四．可重任的人才特征

1.擔(dān)當(dāng)大任人才的特征

2.策劃型人才的特征

3.主管型人才的特征

4.銷售型人才的特征

五．特殊人才的快速識(shí)別

1.容易沖動(dòng)型的面相

2.說慌型面相的特征

3.情緒型的面相特征

4.言過其能的面相特征

六．歷代名人識(shí)人法則

1.莊子觀人八法則

2.曾國(guó)藩識(shí)人用人之道

3.三國(guó)三位領(lǐng)袖用人之道？

4.諸葛亮識(shí)人法則

七．識(shí)人用人五步法

1.人才與環(huán)境的相配

2.崗位與能力的分析內(nèi)在因素

3.用人所長(zhǎng)法則

4.人才與領(lǐng)導(dǎo)者之間的定位關(guān)系

5.用人三步提升法

八．天干地支與現(xiàn)實(shí)人性分析

1.十天干的意義與現(xiàn)實(shí)與人性分析

2.十二支取象與現(xiàn)實(shí)關(guān)系

4.四柱納音與心性分析

九．命中誰是我的貴人

1.誰是我的貴人？

2.貴人的尋找法則

3.風(fēng)水催旺貴人的法則

十．課程結(jié)束

   講師簡(jiǎn)介

金潤(rùn),職業(yè)易學(xué)家！

玄空與現(xiàn)代環(huán)境學(xué)堪輿家

十五年的研易生涯。

巒，理，星，命，用，五維一體化的環(huán)境學(xué)研究與應(yīng)用者。

   多家銀行VIP客戶會(huì)傳統(tǒng)文化學(xué)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型講師

持續(xù)十年專注于銀行，保險(xiǎn)業(yè)，地產(chǎn)業(yè)，VIP客戶會(huì) 環(huán)境策劃咨詢專家，及高級(jí)專家型講師

二十家大型私營(yíng)企業(yè)的常年易學(xué)顧問！

先后為奔馳，郵政銀行等大型企業(yè)做過運(yùn)營(yíng)環(huán)境策劃

金潤(rùn)老師的其它課程