汽車行業(yè)金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧(2天)
汽車行業(yè)金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧(2天)詳細(xì)內(nèi)容
汽車行業(yè)金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧(2天)
課程大綱**單元:新的銷售環(huán)境與高端客戶銷售訓(xùn) 練 內(nèi) 容授課手法一. 快速變化的市場
二. 高端客戶銷售的特點
三. 大單銷售與高端客戶銷售的區(qū)別
n 大發(fā)展關(guān)系
n 建立信任
n 引導(dǎo)需求
n 解決問題
四. 客戶的購買環(huán)境客戶銷售的關(guān)鍵
五. 知識經(jīng)濟時代的專業(yè)銷售人才
n 營銷人必須具備的四只眼
n 銷售的三個C
n 與企業(yè)建立“營銷關(guān)系”
n 銷售人員良好心態(tài)的標(biāo)志
六. 專業(yè)銷售人才是訓(xùn)練出來的
七. 建構(gòu)以顧客為導(dǎo)向銷售能力&講授法
&案例研討
&小組討論
&小組發(fā)表第二單元:高端客戶銷售的核心流程與類型訓(xùn) 練 內(nèi) 容授課手法一. 選擇顧客(Select Customers)
n 按照特性與喜好,將市場劃分成區(qū)塊
n 目標(biāo)對準(zhǔn)高價值的顧客
n 確認(rèn)投資在**能獲利的機會中
n 增加每位顧客的收入
n 增加顧客的獲利率
二. 爭取顧客(Acquire Customers)
n 客戶開發(fā)
n 顧問式銷售
n 強化產(chǎn)品或服務(wù)解決問題方式的特殊性
n 增購公司的其它產(chǎn)品或服務(wù),產(chǎn)生升級效果
三. 保有顧客(Retain Customers)
n 持續(xù)傳送基本的價值主張
n 服務(wù)質(zhì)量保證
n 提供頂級顧客服務(wù)
n 創(chuàng)造加值效果的伙伴關(guān)系
n 快速響應(yīng)顧客的需求
n 創(chuàng)造高忠誠度的顧客
四. 發(fā)展顧客關(guān)系(Grow relationships with customer)
n 提供加值的特色及服務(wù)。
n 針對目標(biāo)顧客的需求發(fā)展specific solutions。
n 顧客關(guān)系管理
n 了解顧客的組織、行業(yè)、特殊工作,提供優(yōu)秀的咨詢顧問服務(wù)、解決顧客問題&講授法
&案例研討
&小組討論
&小組發(fā)表第三單元:高端客戶開發(fā)技巧訓(xùn) 練 內(nèi) 容授課手法五. 開發(fā)新客戶的重要性
? 數(shù)量是**個決勝點
? 使用多種方法去開發(fā)新客戶
? 設(shè)定新客戶開發(fā)的目標(biāo),并制定計劃
? 獲得見面機會
n 銷售人員的素養(yǎng)與專業(yè)形象
n 接近客戶的技巧
n 直接拜訪的技巧
n 信函開發(fā)的技巧
n 電話開發(fā)的技巧
六. 以客戶為中心的業(yè)務(wù)開發(fā)流程
? 充分的準(zhǔn)備
? 人性化的開場白和問候語
? 探詢客戶的真正需求
? 產(chǎn)品陳述技巧
? 常見的五種拒絕方式及應(yīng)對技巧
七. 準(zhǔn)成交機會的確立
八. SPIN模型與運用
? SPIN與傳統(tǒng)銷售模式解析
? 問題與對話設(shè)計
? 進入推銷主題的時機及技巧&講授法
&案例研討
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&小組發(fā)表第四單元:高端客戶營銷心理學(xué)--購買心理與行為分析訓(xùn) 練 內(nèi) 容授課手法一. 銷售心理與行為分析
n 客戶為什么會購買?
? 了解顧客的兩大購買動機是什么?
? 如何發(fā)覺客戶的問題,揭開他們真正的需求。
? 如何抓著「關(guān)鍵性的理由」來促成交易。
n 買賣的核心要素
n 達成消費的核心
二. 銷售人員如何了解客戶心理?
? 了解客戶采購的考慮因素和決策心理
? 動機理論
? 關(guān)鍵按鈕
? 高成交率模式解析
三. 什么是顧客心理學(xué)
四. 影響顧客購買的心理因素
? 動機
? 知覺
? 刺激—反應(yīng)
? 性格
? 態(tài)度
? 生活方式
? 文化影響、社會階層、群體影響
? 購買習(xí)慣
五. 營銷心理學(xué)在體驗式營銷的運用
? 感官(Sense)
? 情感(Feel)
? 思考(Think)
? 行動(Act)
? 關(guān)聯(lián)(Relate)
六. 客戶性格的預(yù)測:
n 學(xué)習(xí)九型人格的應(yīng)用
? 通曉人性,探索人的行為內(nèi)在動力
? 了解他人行為動機與及別人對事情反應(yīng)
n 腦、心、腹三中心的探索
n 每個型格的性格解析
? 完美型,
? 全愛型-助人型
? 成就型
? 藝術(shù)型-自我型
? 智能型-思想型
? 忠誠型
? 豐富型-活躍型
? 領(lǐng)袖型-能力型
? 和平型-和諧型
七. 專業(yè)銷售人員的價值主張
n 消費心理與消費行為的關(guān)系
n 不同客戶的消費流程與專業(yè)銷售流程
八. 培養(yǎng)顧客的信賴感: &講授法
&案例研討
&小組討論
&小組發(fā)表n 如何發(fā)展你的「信用債券」,來建立顧客對你的信賴感。
n 如何滿足客戶潛意識的需求。
n 如何利用五種類型的問題來建立親和的客戶關(guān)系。
九. 使人信服的七項秘訣:
n 了解驅(qū)使人們購買的七大影響力。
n 學(xué)習(xí)一些關(guān)鍵性的字眼與行動,激起客戶的購買欲。
十. 客戶的感知模式
n 不同感知模式的特點
n 不同知感模式的對應(yīng)方法
十一. 客戶的個性模式分類與溝通
n 追求型與逃避型
n 自我判定型與外界判定型
n 自我意識型與顧他意識型
n 配合型與拆散型
十二. 情境與購買行為
n 消費者情境及其構(gòu)成
n 溝通情境、購買情境、使用情境
n 情境、產(chǎn)品和消費者之間的交互影響 第五單元:高端客戶銷售高效溝通技巧訓(xùn) 練 內(nèi) 容授課手法一. 做好與客戶溝通前的準(zhǔn)備工作
n 對產(chǎn)品保持足夠的熱情
n 充分了解產(chǎn)品信息
n 掌握介紹自己和產(chǎn)品的藝術(shù)
n 準(zhǔn)備好你的銷售道具
n 明確每次銷售的目標(biāo)
二. 電話溝通技巧
n 銷售人員的3A技巧
? 態(tài)度-Attitude (禮儀)
? 方法-Approach(語言)
? 表現(xiàn)-Appearance (外觀)
n 電話中的溝通技巧
? 接聽、撥打電話的基本技巧
? 接打電話的六大注意要點
? 如何讓自己的聲音更有魅力
? 發(fā)問技巧和傾聽技術(shù)
? 認(rèn)同心和快速理解
? 有效聆聽的準(zhǔn)則突破障礙
? 轉(zhuǎn)接電話的三個要點
? 應(yīng)對特殊事件的技巧
n 做一個好聽眾
三. 銷售人員人際交往技巧
四. 有效應(yīng)對客戶的技巧 &講授法
&案例研討
&小組討論
&小組發(fā)表五. 與客戶保持良好互動
n 錘煉向客戶提問的技巧
n 向客戶展示購買產(chǎn)品的好處
n 使用精確的數(shù)據(jù)說服客戶
n 尋找共同話題
六. 準(zhǔn)確捕捉客戶的心思
n 真誠了解客戶的需求
n 把握客戶的折中心理
n 準(zhǔn)確分析客戶的決定過程
n 對癥下藥地解決客戶疑慮
n 了解客戶內(nèi)心的負(fù)面因素
n 做好溝通之外的溝通
n 消除客戶購買后的消極情緒
n 主動提供優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)
n 對客戶應(yīng)說到做到
n 使客戶保持忠誠
n 總結(jié)銷售中遇到的問題
n 與客戶建立持久而友好的聯(lián)系
七. 闡述并強化客戶購買欲望
n 獲得競爭優(yōu)勢
n 對“產(chǎn)品和服務(wù)”進行競爭力分析
n 制定競爭展示方案
n 確定長處與不足并做到揚長避短
n 克服競爭威脅
n 巧妙地將自己與競爭對手進行比較
n 展示增值利益
八. 獲得客戶反饋的方法(討論)
n 處理客戶反饋的過程(討論)
n 客戶異議處理(分享與討論)
n 購買影響力識別與處理技巧
九. 獲得承諾
n 何時及怎樣獲得承諾(討論)
n 客戶不愿做出承諾的情境處理
劉成熙老師的其它課程
16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-劉成熙老師(2天)主講:劉成熙老師前言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升工作效率(敏捷工作法)所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量,同時也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進行深入的探
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劉成熙老師-核心品牌課程-高管經(jīng)營與變革思維提升主講:劉成熙老師課程前言經(jīng)營思維與變革思維是未來在不確定性市場環(huán)境下,企業(yè)高管必備技能。提升經(jīng)營思維的目的是什么?實現(xiàn)業(yè)績增長,即“多打糧食”。變革是為了讓企業(yè)員工更適應(yīng)經(jīng)營環(huán)境的變化。經(jīng)營思維本質(zhì)上是經(jīng)營效率的水平,經(jīng)營效率就是經(jīng)和營的分析,經(jīng)的分析是方向和路徑,也就是戰(zhàn)略問題(創(chuàng)新問題),營的分析是運營,要
講師:劉成熙詳情
A-27.6-new業(yè)務(wù)組織能力及核心人才打造(2天修訂)主講:劉成熙老師前言:本為規(guī)劃貴司提升業(yè)務(wù)高管,總經(jīng)理,分公司總經(jīng)理副總等業(yè)務(wù)組織能力及核心人才打造建設(shè)技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)xxx企業(yè)管理咨詢有限公司貴公司貴司了解本次課程需求情況,擬訂調(diào)整本培訓(xùn)規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希
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劉成熙老師-核心品牌課程-高質(zhì)量發(fā)展-系統(tǒng)思維應(yīng)用與組織協(xié)同技巧(6天方案修訂)主講:劉成熙老師課程項目建議書課程前言:規(guī)劃執(zhí)行文件來源(國家級,部委,地方省市等):1.國家級文件:黨的二十大報告中指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。2.中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要3.黨中央、國務(wù)院印發(fā)《質(zhì)量
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