你為誰工作

  培訓(xùn)講師：李茂新

講師背景：
李茂新老師8年以上工廠授課實戰(zhàn)經(jīng)驗,專注職業(yè)化心態(tài)素質(zhì)，中基層綜合管理類課程。授課形式：實戰(zhàn)+互動：培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動。學員反映：互動、技巧、案例、實用、實戰(zhàn)為一體，生動、形象學員愛聽。[資質(zhì)背景]深 詳細>>

李茂新
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你為誰工作詳細內(nèi)容

你為誰工作

課程大綱

**講：你為什么而工作?設(shè)定職場價值觀

一、思考：我們?yōu)樯缑丛诠ぷ?

工作的動力來源

二、反思：工作給了我們衣食住行之外的什么?

馬斯洛的需求定律

案例：退出職場金領(lǐng)的“富足人生”

觀點：**在工作中創(chuàng)造價值，實現(xiàn)自己的價值；**熱愛工作來熱愛生命；

三、沉思：平凡人生如何實現(xiàn)個人價值

“價值”相對論

設(shè)定你的工作使命


第二講：你為誰工作?態(tài)度比技能更重要

一、創(chuàng)業(yè)心態(tài)&打工心態(tài)

1.“人生老板”和“角色老板”的區(qū)別

2.創(chuàng)業(yè)心態(tài)的核心：績效決定生死

3.績效的四個辯證和四個工作案例

4.如果把上級比做你的客戶，客戶要在什么情況才會支付你工資呢?

5.如果把自己設(shè)想成一家外包的“專業(yè)公司”，你要提供怎樣的和服務(wù)才能讓客戶付費?

二、自我設(shè)限&更高更好

1.互動：如何連線?

2.沒有做好工作不是能力問題，而是你的要求有多高

3.高標準才有高品質(zhì),標準沒有止境

三、找理由找借口&為自己負責

1.案例：為什么我總是受害者?

2.職場錯誤思維和表現(xiàn)

3.關(guān)注什么，你人生呈現(xiàn)的就是什么

4.轉(zhuǎn)移關(guān)注點：對不起都是我的錯

四、積極心態(tài)&消極心態(tài)

1.心智模式的公式：a b=c

案例：事件的結(jié)果不僅受事件本身影響，更受我們對事件認知的影響

心智模式?jīng)Q定了行為，行為決定了結(jié)果，現(xiàn)在就是過去結(jié)果的累加

2.面對問題，建設(shè)正面認知的方法

1)面對問題的三個步驟：代償、接納、轉(zhuǎn)化

2)面對問題的工具：影響圈原理

案例：為什么只有他能影響“強勢”的老板

工具使用：如何擴大自己的影響圈?

3)面對問題的六字真言：太好了，太好了!

4)現(xiàn)場改善：解決實際工作中的困難和挫折


第三講：你應(yīng)該如何做?決勝職場四部曲

一、積極熱情

電影和照片：這些“瘋子們”是誰?

案例：GE公司如何選擇優(yōu)秀管理者

知識點：積極是對工作的熱愛，是成就優(yōu)秀人生的必備

現(xiàn)場演練：用積極的狀態(tài)來一次工作場景模擬吧

二、融入團隊

1.文化認同：情感認同、制度認同、價值觀認同

2.服從：百分百支持決定

3.妥協(xié)：妥協(xié)是智慧

4.合作：單個部門是沒有價值，一個偉大的目標需要一個偉大的團隊來完成的!

三、忠誠敬業(yè)

1.忠誠：慧根短淺，未必不能成器

2.愛崗：找到生命的“福流”

3.認真敬業(yè)： 工作無小事，用心才能見微知著，敬業(yè)就是做好每一件小事

4.百分百負責任：

討論：以上情形，你要負多少責任?

結(jié)論：負責任是能力的入口，你愿意擔負的責任越多，你就越重要

責任就是非常二加一：不找借口，不找客觀原因，為自己的結(jié)果百分負責任

負責任的三個層次

建立100% 負責任的心智模式

四、持續(xù)成長

1.成長的兩個模式：相對成長和絕對成長

2.整合式學習：混亂的知識是垃圾、謬誤和偏見

3.趕超式能力培養(yǎng)：輕取競爭優(yōu)勢

找榜樣----抄(由模仿改良到顛覆)----超(知識遠緣雜交)

4.反思式能力培養(yǎng)，實現(xiàn)自我超越

5.研制式能力培養(yǎng)，運用管理工具

案例：溝通模型：2—2—2—4


第四講：你如何持續(xù)?職場“軟實力“修煉

一、修煉情商，寬容待人

1.情商模型圖，情商的五個層次的修煉

2.案例討論：組織中的情商表現(xiàn)

二、發(fā)現(xiàn)和感恩生活和工作中的美好

案例：謝坤山的心靈啟示

發(fā)現(xiàn)和珍惜自己擁有的

感恩所擁有的一切

回饋他人


 

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課程大綱講：調(diào)整自我心態(tài)，自我一、成人思維特點分析1、成人思維的特點是：每個人都認為自己是對的2、對的背后，有很多誤區(qū)1)我對，并不一定符合事物的真相2)我對，并不代表別人一定是錯的3)什么時候該堅持，什么時候該放棄二、建立學習重要的心態(tài)1、我認為對的，不一定就是對的；2、我認為錯的，不一定就是錯的。三、故事與互動體驗---驗證觀點第二講：擺正工作心態(tài)，認知

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課程大綱部分：優(yōu)秀員工“心態(tài)修煉”篇一、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——責任心1、成功者承擔責任，失敗者逃避責任2、你的崗位在哪里，你的責任就在哪里3、優(yōu)秀員工：請你扛起你的責任二、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——主人心1.公司是你的船，與企業(yè)共命運2.是企業(yè)成就了你，離開企業(yè)你什么都不是3.優(yōu)秀員工：不是為別人打工，而是為自己工作三、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——換位心1.換位思考，

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課程大綱：講：認知陽光心態(tài)----本色做人角色做事1、心態(tài)是成敗的基因2、心態(tài)與工作效率分析3、本色做人，角色做事4、調(diào)整工作心態(tài)的意義5、是什么在主宰你的心態(tài)第二講：職場必備陽光心態(tài)----積極責任付出一、職場陽光心態(tài)之----積極主動心態(tài)1、什么是積極心態(tài)？----積極心態(tài)的力量！2、心理測評：職場中的我表現(xiàn)是積極還是消極3、剖析員工不主動的根本原因4、

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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