《結(jié)構(gòu)化寫作與匯報》
《結(jié)構(gòu)化寫作與匯報》詳細內(nèi)容
《結(jié)構(gòu)化寫作與匯報》
結(jié)構(gòu)化寫作與匯報
課程背景:
本課程直面我們實際工作中遇到的公文寫作、向上匯報等實際問題,從思維到實踐,
全面系統(tǒng)的講解寫作與匯報提升之道。比如:如何讓文章規(guī)范有力?如何讓匯報有理有
據(jù)?如何讓文章/匯報迅速得到領(lǐng)導的認可?如何才能與眾不同?怎樣讓一個話題變得更
加生動?如何才能迅速提升“金句”的儲存,讓文章充滿智慧?如何才能既符合實際工作
的要求又契合時代發(fā)展的指向?如何才能抓準內(nèi)容重點和亮點?怎樣在較短的時間內(nèi)做
到又好又快?等等。
我們通過寫作與匯報的規(guī)律講解、案例分析和實操練習,并結(jié)合課堂現(xiàn)場討論來解決
學員們自己提出的問題,不僅在文字和ppt上下功夫、更要在思維上打開思路,同時系統(tǒng)
掌握寫作和匯報中的實際工作技巧和訣竅。
課程收益:
● 幫助學員掌握應(yīng)用金字塔原理邏輯性地思考、表達和寫作;
● 縮短寫作時間,提高匯報和文章的邏輯性、條理性,準確高效闡述觀點;
● 能寫出簡潔有力的匯報和文章,使之更清晰、更專業(yè) ;
● 通過仿寫,分析金句結(jié)構(gòu),使文章讀起來充滿“智慧”
● 快速找到讀者注意點,提升匯報和文章的生動性和吸引力;
● 提升寫作能力和影響力,增加匯報和文章傳播度;
●
使工作計劃、總結(jié)及專項報告能夠觀點鮮明、重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易
懂。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中需要提升寫作與匯報技能的人員
課程方式:大量的案例+提問+工具介紹+小組討論+模擬演練
課程特色:采用案例化教學的方式,學員在競爭和互動中主動思考,發(fā)現(xiàn)短板獲得收益
。
課程大綱
課程導入:課前調(diào)查問卷
一、匯報和寫作的目的分析
1. 好的匯報/寫作的評判標準
1)寫作/工作匯報的主要場景?
案例:工作匯報障礙實例
2)相關(guān)方都有誰?他們最關(guān)心什么?如何回答?
3)你希望誰來做什么?
演練:全員工作匯報能力評測、5分鐘工作匯報
第一部分:謀篇
第一講:高屋建瓴——依據(jù)原則建結(jié)構(gòu)
一、為什么要選擇結(jié)構(gòu)化
案例:什么時候開會?
案例:出差帶什么?
二、結(jié)構(gòu)化思維寫作優(yōu)勢
1. 信息加工、理解、記憶和傳播速度快
2. 思考的深度
3. 思考的周全度
三、結(jié)構(gòu)化思維整體架構(gòu)圖
案例:《為人民服務(wù)》選段分析
案例:張瑞敏在海爾的講話
第二講:以終為始——鎖定目標選標題
一、結(jié)構(gòu)化公文寫作/匯報要領(lǐng)
1. 結(jié)構(gòu)化公文寫作要領(lǐng):是什么?;為什么?;好不好?;如何做?
案例:季度匯報焦頭爛額的老王
2.
結(jié)構(gòu)化公文匯報要領(lǐng):多長時間?誰來聽?結(jié)構(gòu)如何?數(shù)據(jù)和事實從哪兒來?你的觀點
是?說服力如何?他們期待的收獲是?你對他們的行動目標要求是?
二、標題必須與目標一致
案例:《人民的名義》侯亮平第一季度匯報
三、標題命名三個要素:發(fā)文機關(guān),事由,文種
實戰(zhàn)演練:標題命名
第三講:畫龍點睛——序言結(jié)構(gòu)講故事
一、序言的作用:交代背景,引起注意
二、序言的結(jié)構(gòu)
1. S背景
2. C沖突
3. Q疑問
4. A回答
案例:老齡化人口的服裝危機
三、序言標準結(jié)構(gòu)及變化:SCQA,SCA
四、序言的常見模式
1. 開門見山式
2. 突出憂慮式
3. 突出信心式
五、寫好序言的三個原則
1. 提示而不是告訴
2. 必須具備三項要素“情境、沖突、解決方案”
3. 長度取決于讀者和主題需要
實戰(zhàn)演練:序言寫作
第二部分:布局
第四講:胸有成竹——縱向結(jié)構(gòu)分層次
一、縱向結(jié)構(gòu)關(guān)系
二、自上而下結(jié)構(gòu)思維三步驟
1. 畫出主題方框
2. 設(shè)想主要疑問
3. 寫出對該疑問的回答
案例:這起發(fā)生在四川的地震歷史罕見
案例:大陸女童香港街頭便溺
三、自下而上結(jié)構(gòu)思維三步驟
1. 收集信息
2. 分類整理
3. 概括總結(jié)
案例:概括四則中心思想
四、MECE法則:獨立窮盡
案例:人類分類
實戰(zhàn)演練
第五講:邏輯嚴謹——橫向結(jié)構(gòu)排順序
一、橫向結(jié)構(gòu)關(guān)系
1. 演繹論證——讓說服更有力
案例:蘇格拉底會死
視頻案例:歐萊雅廣告
2. 歸納論證——讓要點更清晰
視頻案例:諾基亞廣告
二、排列邏輯順序
案例:營業(yè)廳微笑服務(wù)
1. 演繹順序
2. 程度順序
3. 時間順序
4. 空間順序
實戰(zhàn)演練:排列順序
第六講:出神入化——提煉思想做升華
一、避免使用“缺乏思想”的句子
二、三種中心思想
1. 概括性思想
2. 行動性思想
3. 描述性思想
練習:請?zhí)釤捨恼轮行乃枷?br />
三、提煉中心思想四要素tops
1. Target to audiences(針對受眾需求關(guān)注點)
2. Over arching(內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)清晰)
3. Powerful(論點有力)
4. Supportable(論據(jù)充分)
實戰(zhàn)演練:提煉思想
第三部分:呈現(xiàn)
第七講:“條理清晰”——匯報演講建思路
一、匯報演講的內(nèi)容和思路
1. 帶領(lǐng)聽眾從A到B
案例:沮喪的小劉和加薪的小李
2. 匯報演講內(nèi)容設(shè)計六步法
第一步:匯報目標
第二步:聽眾畫像
第三步:內(nèi)容設(shè)計
第四步:匯報頭尾
第五步:匯報提綱
第六步:口語演練
實戰(zhàn)演練:請按照六步法替小張設(shè)計匯報思路
二、萬用匯報演講結(jié)構(gòu)
1. 如何講成績?
2. 如何講亮點?
3. 如何講經(jīng)驗?
4. 如何講問題?
5. 如何講目標?
6. 如何講計劃?
7. 如何講求助?
實戰(zhàn)演練:請幫助績效不好的小紅設(shè)計匯報結(jié)構(gòu)
三、常見匯報場景
1. 日常工作匯報
2. 專題項目匯報
3. 定期述職匯報
4. 競選競聘匯報
5. 對外交流匯報
案例:政府工作匯報演講內(nèi)容分析、經(jīng)典匯報演講內(nèi)容分析
工具:聽眾畫像板、匯報演講萬能路線圖
演練:電梯匯報、5分鐘匯報路線圖設(shè)計
第八講:十五種公文寫作(根據(jù)實際工作需要選擇)
1. 命令寫作
2. 決議寫作
3. 決定寫作
4. 公報寫作
5. 公告寫作
6. 通告寫作
7. 意見寫作
8. 通知寫作
9. 通報寫作
10. 報告寫作
11. 請示寫作
12. 批復(fù)寫作
13. 議案寫作
14. 函寫作
15. 紀要寫作
第九講:常用工作文書寫作(根據(jù)實際工作需要選擇)
1. 工作總結(jié)寫作
2. 工作計劃寫作
3. 述職報告寫作
4. 建議書寫作
5. 演講稿寫作
6. 新聞消息寫作
7. 通訊稿寫作
房鈺老師的其它課程
《思維導圖在職場中的應(yīng)用》 02.05
思維導圖在職場中的應(yīng)用課程背景:思維方式是看待事物的角度、方式和方法,它對人們的言行起著決定性作用。思維導圖并非只是畫圖,而是有效的思維模式,是一個思考的工具。“整理、精簡、清晰、高效”,思維導圖真正的作用不在于做出來給別人看,而應(yīng)成為個人的思維習慣和管理工具。大量的世界500強企業(yè)在學習思維導圖,其已在全球范圍得到廣泛應(yīng)用。本課程從思維導圖的入門和繪制開始
講師:房鈺詳情
一張紙溝通——結(jié)構(gòu)化傾聽表達與沖突處理課程背景:聊天時如何尋找適合的溝通話題?如何聽懂對方的言外之意?工作中與上司/下屬/同事意見想法不同,應(yīng)該怎么妥善溝通?與他人總是誤會重重,沖突連連,為何表達和理解之間總出現(xiàn)偏差如何才能減少溝通時的火藥味?都知道溝通很重要,卻不知道怎么提高溝通技巧?人際關(guān)系不夠順暢,想改善,卻不知從何開始本課程適用于儲備干部培訓、基層主
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一張紙演講——結(jié)構(gòu)化演說與表達訓練課程背景:工作中需要演講的時刻簡直無處不在。在會議中發(fā)表見解,解釋報告提案,總結(jié)匯報工作;在布置任務(wù)時需要鼓舞員工士氣;更別提對外宣傳、發(fā)布、銷售……在有限的時間里有重點有邏輯的表達自己的觀點,幾乎已經(jīng)成了職場人士的必修課。表達有技巧,演講有套路。誠然,政界和商界有不少演說大師無師自通的故事,但輪到自己上場時,總會或多或少存
講師:房鈺詳情
創(chuàng)新設(shè)計思維工具工作坊課程背景:在實際工作過程中,我們都需要運用思維模式去解決各種問題,但卻常遇見許多難題如:思維不完整,在解決問題時難以作全面思考;偏重于邏輯思維,容易造成決策緩慢刻板;偏重于發(fā)散思維,雖處事靈活、決策快,但風險大;該課程基于“全腦”理論基礎(chǔ),將有效的創(chuàng)新工具傳教授學員,這些工具分布在創(chuàng)新思維解決問題的各個階段,具有極強的實用性和操作性,從
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