使命與傳承
使命與傳承詳細內(nèi)容
使命與傳承
前 言
本課程的設計為二個篇章,使命篇和傳承篇。
培訓目標
通過大慶的創(chuàng)業(yè)的歷史,讓學員回顧創(chuàng)業(yè)的精神,以系統(tǒng)思考的角度,審視作為傳承者所應當承擔的使命,以此達到激發(fā)自我的榮辱感和使命感。
使命篇
分為“使命的橫向思考”和“使命的縱向思考”二個小節(jié),對“使命”進行橫向與縱向結合的立體思考深度剖析,結合石油大會戰(zhàn)的歷史背景,以案例分析的形式,闡述彼得圣吉的《第五項修練》,以提升學員的系統(tǒng)思考高度。在系統(tǒng)思考的前題下,站在歷史上的高度看待大慶傳統(tǒng)精神的可貴性和時代性。
傳承篇
傳承篇分為“使命的前題”和“使命的傳承”二個小節(jié)。
“使命的前題”以王國維先生的古今成大事者的三層境界,以此激發(fā)學員的使命感和榮辱感。
“使命的傳承”在學員全面認知自已的使命的同時,站在歷史的高度看待自我的使命,并結合組織的要求,落實自己的使命。
紅色經(jīng)典系列課程
《使命與傳承》
主講老師 徐宇 培訓時間 1天 6課時
培訓對象 中石油或中石化正科級以上干部 參訓人數(shù) 36人
培訓方式 講授、案例研討、影片教學
課 程 大 綱
使命篇
第一章 使命的立體思考
第一節(jié) 使命的橫向思考
系統(tǒng)思考
--- 自我超越 (互動)
--- 心智模式
--- 共同愿景
--- 團體學習
--- 系統(tǒng)思考
案例分析 (互動)
--- 失事的飛機
用系統(tǒng)思考案例分析 (小組討論)
第二節(jié) 使命的縱向思考
一、 傳統(tǒng)的意義
二、 大慶傳統(tǒng)精神的可貴性
三、 大慶傳統(tǒng)精神的時代性
傳承篇
第一節(jié) 傳承的前題
領導者的三層境界:
--- “昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”
--- “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”
--- “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處
第二節(jié) 使命的傳承
小組主題研討:如何為未來奠基?
使命的落實
--- 結合工作崗位落實自我的使命
備注:本課程以小組研討為主,每小組6人,以6組為宜。
徐宇老師的其它課程
自我管理與實踐 01.01
模塊一制度管理與自我管理 什么是制度管理 什么是自我管理 制度管理與自我管理的關系 核心點:自我管理高于制度管理 模塊二自我管理的認知 勝任力“冰山模型” 從許三多與成才看做人 模塊三自我的心智模式 什么是“心智模式” ---“心智模式”對思維、心態(tài)等方面的影響 如何改善心智模式 ---改變思維的角度 ---培養(yǎng)良好的習慣 模
講師:徐宇詳情
“本分”---全員職業(yè)素養(yǎng)訓練天上午1、找到“心智模式”對自己工作生活中的負面影響2、建一個家庭團隊.讓學員懂得“沒有規(guī)矩、難成方圓”3、影片分享:團隊協(xié)作完成目標,天下午1、體驗互動:從人性的角度闡述:人為什么不愿意合作2、樹立部門的共贏合作意識3、采用傳統(tǒng)的國學思想,樹立學員的“本分”意識,營造“本分”氛圍什么是“本分”:共贏、責任、感恩為什么要有“本分
講師:徐宇詳情
看影片,品之道 01.01
模塊一三盡之道一、管理者的核心要求—-自我管理二、從影片看管理者角色定位三、研討:---影片中如何體現(xiàn)出高中基三層核心能力?四、領導行為與管理行為的區(qū)別五、時代背景下對管理者的要求#61548;模塊二心智模式一、什么是“心智模式”---“心智模式”對思維、心態(tài)等方面的影響#61548;模塊三看影片,品管理之道一、團隊現(xiàn)狀分析、研討二、打造卓越管理者的“五E”
講師:徐宇詳情
如何成為卓有成效的管理者 11.04
《看電影品管理之道》系列之---如何成為卓有成效的管理者主講老師徐宇培訓時間2天,共12課時培訓對象中高層管理人員參訓人數(shù)培訓方法影片教學+講授+互動+案例分析核心母片介紹---卡特教練它取材于美國一個真實的事情??ㄌ亟叹?7年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊,當時里士滿高中籃球隊是一支屢戰(zhàn)屢敗的黑人球隊,在卡特的帶領下,將這支沒人看好的垃圾隊,打造成了無人能敵的夢
講師:徐宇詳情
共贏領導力---中層干部訓練 08.14
為什么企業(yè)小,人心齊,企業(yè)大,人心散?部門少,效率高,部門多,推諉多?人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。企業(yè)的的興衰、存亡除高層外,最關鍵因素取決中層管理者素養(yǎng)。那如何激發(fā)下屬的才能,如何采取最有效的領導方式影響下屬?敬請關注參加對象:企業(yè)中層以上管理人員及儲備干部訓練方式:采取國際最有效的互動體驗式教學:角色扮演+情景模擬+哈佛商學院影片教學培訓思路:通過行為心理學,
講師:徐宇詳情
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21208
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20287
- 3行政專員崗位職責 19088
- 4品管部崗位職責與任職要求 16285
- 5員工守則 15492
- 6軟件驗收報告 15429
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15161
- 8工資發(fā)放明細表 14591
- 9文件簽收單 14251