“多米諾”團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:劉亞舟

講師背景:
資深培訓(xùn)師與咨詢顧問基本信息:資深人力資源管理顧問、問題解決專家、領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練培訓(xùn)講師中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人(CPM)、中國(guó)注冊(cè)人力資源管理師(CHRP)、中國(guó)注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師(CPTT)的特聘講師;廣東省高科技產(chǎn)業(yè)商會(huì)、深圳民營(yíng)企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)特聘 詳細(xì)>>

劉亞舟
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“多米諾”團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

“多米諾”團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練
“多米諾”團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練課程
(2天)
課程背景
多米諾骨牌是一種用木制、骨制或塑料制成的長(zhǎng)方形骨牌。操作時(shí)將骨牌按一定間距排列成行,輕輕碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng),依次紛紛倒下。用于比喻時(shí),多米諾骨牌效應(yīng)常指一系列的連鎖反應(yīng),即牽一發(fā)而動(dòng)全身。
多米諾骨牌是一項(xiàng)能培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力、增強(qiáng)自信心、品位高雅的娛樂活動(dòng),而且不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制,對(duì)開發(fā)參與者的智力、創(chuàng)造力和想象力,對(duì)訓(xùn)練參與者動(dòng)手能力、思維能力都非常有好處,更重要的是,它能夠培養(yǎng)參與者的意志,最大限度地發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
培訓(xùn)受眾
各種組織內(nèi)服務(wù)人員、銷售人員、研發(fā)人員等各類員工及各層級(jí)管理人員。
參加單位的收獲
造就高績(jī)效團(tuán)隊(duì):有效地改善人際關(guān)系,提升公司的凝聚力,激發(fā)個(gè)體潛能與團(tuán)隊(duì)精神,建立一支向心力強(qiáng)和高績(jī)效的團(tuán)隊(duì);
提升企業(yè)文化:參加活動(dòng)不僅是企業(yè)文化的展現(xiàn)與宣導(dǎo),也是對(duì)企業(yè)文化的提升;
提高士氣:激發(fā)公司成員的集體榮譽(yù)感,從而提高公司的士氣,挖掘員工在工作上的更多潛能。
參與者的收獲
 認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自身信心。
 克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。
 調(diào)適身心狀態(tài),樂觀面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)。
 認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心。
 改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)心和更融洽地與他人合作,領(lǐng)悟與人相處的真諦。
 提高人際溝通能力
 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)能力
 如何在困難面前尋找方法
 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
課程內(nèi)容
中國(guó)古代哲人曾說過:我聽,我忘記;我看我記得;我做,我學(xué)到;我教,我掌握。研究也證實(shí):“閱讀的資訊,我們能學(xué)習(xí)到10%;聽到的資訊,我們能學(xué)到15%;但所體驗(yàn)過的事,我們卻能學(xué)習(xí)到80%。”
 建立團(tuán)隊(duì)與破冰
 講解:
 什么是團(tuán)隊(duì)?
 團(tuán)隊(duì)凝聚
 團(tuán)隊(duì)精神
 介紹游戲規(guī)則
 實(shí)際操作練習(xí):
 個(gè)人練習(xí)與技能學(xué)習(xí)
 小團(tuán)隊(duì)練習(xí)
 講解:
 信任
 關(guān)注/尊重/包容
 幫助
 同理心
 共贏
 沖突/不同意見
 團(tuán)隊(duì)新任務(wù):
 布置任務(wù),共同設(shè)定結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)
 團(tuán)隊(duì)做行動(dòng)計(jì)劃(書面)
 根據(jù)計(jì)劃完成目標(biāo)
 回顧與分享
 過程精彩回顧(視頻相片)
 學(xué)員分享感想與感受
 講師的精彩評(píng)點(diǎn)
 共同的輝煌
 推牌,共享最終的結(jié)果
 總結(jié)(講師)
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的七人關(guān)鍵維度
 讓我們從優(yōu)秀走向卓越
 輝煌的見證
 合影留念
【活動(dòng)意義】
本活動(dòng)旨在通過本次活動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力;給大家提供一個(gè)良好的相互交流機(jī)會(huì);讓大家體味參與多米諾的無窮樂趣;體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成后成功感受。
意義一:培養(yǎng)用心做事的責(zé)任感
每個(gè)骨牌只有10克左右重量,既要細(xì)心,又要專心,一旦失誤將會(huì)前功盡棄,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的順利完成。
意義二:加深共同努力的團(tuán)隊(duì)合作
活動(dòng)會(huì)將整個(gè)碼放任務(wù)落實(shí)到參與者個(gè)體,要求在有限的時(shí)間內(nèi)完成1000-2000枚骨牌的碼放, 每一位參與者只有努力完成自身任務(wù)后,才能共同見證最后激動(dòng)人心的精彩時(shí)刻。
意義三:鍛煉堅(jiān)持到底的毅力耐力
骨牌碼放的過程是毅力與耐力的考驗(yàn),或許是自然因素,或許是無意碰到,碼放好的牌會(huì)突然倒下,是調(diào)整心態(tài)重新開始, 還是灰心喪氣拒絕再玩,你的毅力與耐力將會(huì)得到鍛煉。
意義四:體驗(yàn)工作價(jià)值的成就感
當(dāng)所有碼放任務(wù)完成后,隨著第一塊骨牌被推倒,所有的骨牌依次在清脆的撞擊聲中倒下,將呈現(xiàn)給我們一幅團(tuán)隊(duì)合作的美麗畫卷,此時(shí)正是工作價(jià)值的有效體現(xiàn),工作成就感油然而生。
意義五:激發(fā)智力體力的身心挑戰(zhàn)
碼放過程中的圖案組合,碼放技巧的提練,都需要開動(dòng)腦筋才能做到合理有序;碼放的過程,亦是體力消耗的過程。既開發(fā)參與者的腦力,同時(shí)也是一種簡(jiǎn)單有效的體鍛過程。 

 人力資源

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