《洞悉員工內(nèi)心及溝通交流技巧》
《洞悉員工內(nèi)心及溝通交流技巧》詳細(xì)內(nèi)容
《洞悉員工內(nèi)心及溝通交流技巧》
《洞悉員工內(nèi)心及溝通交流技巧》課綱
【課程介紹】
你懂得察言觀色嗎?你可以通過微表情和肢體語言識人心術(shù)嗎?
如果你一聽完這個問題,就立刻爽快地回答:“當(dāng)然會?。 蓖瑫r將目光移開,并且不自然地改變了坐姿,又用手揉了揉鼻頭,那么,你覺得我該如何解讀你真正的心思呢?想必這會兒你應(yīng)能理解,為何專家將“察言觀色”視為極其重要的職場EQ能力了。
什么是溝通?溝通人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。影響溝通的社會心理原則有1.交互原則(愛人者人恒愛之),2.功利原則(人際交往本質(zhì)是社會交換),3.自我價值保護原則(自尊心與自我價值感),4.人際吸引水平的增減原則,5.情境控制原則等。另外同個人特質(zhì)、相似性、價值觀、曝光效應(yīng)的熟悉性等有關(guān)。
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),我們在溝通時,有7%的效果來自于說話之內(nèi)容,38%取決于聲音(音量、音調(diào)、韻腳等),而有55%取決于肢體語言(面部表情、身體姿勢等)。所以,在解讀他人心意時,重要的不只是他說了些什么(What he said),更要緊的是他怎么說(How he said it)。肢體語言往往比口語溝通內(nèi)容更具可信度。換句話說,要偽裝語言符號容易,但偽裝身體符號可就困難多了。這也正解釋了為何在前面的例子中,一個EQ高手應(yīng)該會特別重視身體所透露的信息。
失傳的人際溝通秘笈是什么?如何快速說服他人?職場管理如何高效溝通?課程會詳細(xì)介紹溝通的心理學(xué)效應(yīng)和人際吸引力法則,學(xué)會黃金溝通十法,通過互動游戲、案例講解、分組討論等在實操感悟中掌握管理溝通技巧,基于行為心理學(xué)、微表情、行為分析的識人用人,高效溝通,提升團隊績效,打造人脈財富圈。
【培訓(xùn)收益】
學(xué)習(xí)本課程,可以通過微表情和身體語言看懂員工的內(nèi)心世界,平常一個人自頭至尾的肢體動作很多,要在瞬間解析實在不太容易,所以就出現(xiàn)了人體動作學(xué)(Kinesics)來專門研究肢體語言。而在職場的人際互動過程中,這個懂得“察言觀行”的能力就更為重要,不論是跟上司要求加薪,或是與客戶談判價錢,我們都需要敏銳的觀察力來解讀對方心意,才能知所進退,而圓滿達成任務(wù)。
管理者通過讀心術(shù)可以解讀員工真心內(nèi)心,員工學(xué)會察言觀色可以提高職業(yè)情商,銷售人員通過了解客戶表情和肢體動作能更好把握商機,快速建立信任收獲訂單達成。
2 了解溝通的五項基本原則、影響人際交往的心理學(xué)效應(yīng)。
2 學(xué)會失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。
2 快速建立信賴感12種方法,高效黃金溝通十法。
2 掌握有效傾聽的技巧,明了言外之意,話外之音。
2 學(xué)會人際交往中控制他人情緒六步法。
2 如何用非言語性溝通技巧傳遞想法、交流情感。
2 管理者高效溝通藝術(shù)、提升團隊凝聚力和績效。
2 練就慧眼識人:從眼神、手勢、站姿和“口頭禪”等了解人心。
2 學(xué)會讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡的7個技巧等實用職場秘術(shù)。
2 了解演講技巧與語言表達藝術(shù)做到即興演講魅力四射。
2 洞察四種人際交往心理地位,提升自己的同頻溝通能力。
【授課方式】
小組互動式教學(xué):理論講解,案例分析,心理測評、角色扮演,實戰(zhàn)演練。
課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓(xùn)注重互動參與、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的智慧體驗,提升幸福感和工作績效,形成獨特的培訓(xùn)風(fēng)格。
【培訓(xùn)對象】: 公司中高層、HR管理者、職業(yè)經(jīng)理人、員工關(guān)系專員等。
【授課時間】: 2天
【課程大綱】
第一單元:熱身活動,分組團建
1、全場熱身活動 :《抓小奴》游戲
隨機安排學(xué)員兩兩相對,AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。
2、團建展示PK:《旗人旗語》
按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設(shè)計隊旗,討論列出溝通困擾問題和培訓(xùn)期待、并進行團隊風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和熱情,繪制摘星榜PK分?jǐn)?shù)表。
3、請安排計分助教1名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。
第二單元:微表情識人技巧
1、什么是心理學(xué)?
(1)研究人和動物心理活動和行為表現(xiàn)的一門科學(xué)。
(2)心理學(xué) 4 大基礎(chǔ)理念: 知、情、意、行
案例分享:富士康跳樓事件對我們的啟發(fā)?
(3)心理測試:你的情商EQ有多高?
(4)參透員工心理的密碼
u 了解員工的欲望
u 對員工進行心理分類
u 探究員工心理的基本要點
u 從以耳聽心,到以心聽心
角色扮演:如何目測識人?
2、如何做到察言觀色
(1)察言觀色的作用
把握員工心理/見風(fēng)使舵/投其所好/心心相應(yīng)
(2)自信心
實用技巧:提升自我效能感的方法
(3)觀察力
趣味測試:你看到了什么?
(4)辨別力
(5)語言力
3、如何才能讀透對方情緒呢?
(1)“考眼力”識別情緒
互動游戲:《你演我猜》
(2)不同的表情體現(xiàn)不同的心理狀態(tài)
u 積極情緒與負(fù)面情緒區(qū)別
u 情緒的作用
案例分析:情緒中暑
4、練就“看臉色”的功力
(1)面部表情識人
角色演練:這些表情你會嗎?
(2)目測識人的技巧
嘴角(上揚或下垂)/嘴型(張開或緊閉)/眉毛(上揚或下垂)/ 眼角/ 額頭
(3)語調(diào)、語速。
案例分析:喜歡提高音量說話:多半是自我主義者
第三單元:解讀肢體語言
1、解讀職場中的肢體語言
(1)肢體語言反映的不一定是常態(tài)性的人格特征
視頻賞析:辦公室的情緒爆發(fā)
(2)不能只看單獨動作,要從整體行為來判斷
心理測試:你的識人水平有多高?
(3)“一致性”是解讀肢體語言的關(guān)鍵
u 站姿 / 坐姿
案例分析:如何面試員工?
u 手勢 / 握手
(4)先清楚要找到的特質(zhì),就能確定解讀信息的方向
案例分析:他是我的有效客戶嗎?
2、體態(tài)語言分析
(1)手部的動作
案例分析:快速放松的小動作
u 邊說話邊摸下巴:通常個性謹(jǐn)慎
u 將兩手環(huán)抱在胸前:堅持己見。
(2)腳部的變化
u 一坐下就翹腳:這種人充滿企圖心有行動力
(3)點頭
(4)走路的姿勢
3、眼睛會說話
(1)做明察秋毫的人
瞇著眼/ 手扶額頭/ 下巴揚起,嘴角下垂//摸側(cè)臉或摸耳朵
(2)其他信息
案例分析:小動作代表著什么
(3)實戰(zhàn)演練:
u 喜歡眨眼:這種人心胸狹隘
u 習(xí)慣盯著別人看:代表警戒心強
u 穿著不拘小節(jié):代表個性隨和
4、如何掌握員工心理?
l 改變員工態(tài)度
l 心理激勵技術(shù)
l 化解心理沖突
l 利用“小圈子”群體心理
案例分享:在管理中了解下屬心理
第四單元:洞悉他人內(nèi)心的技巧
1、洞悉員工心理的技巧
趣味游戲:《找變化》
(1)專業(yè)聆聽
u 聆聽他人說了什么,
u 他是如何說的,
u 如何鼓勵別人多說話
小組討論:我們不愿遇到的與人交流情況是?
(2)仔細(xì)觀察:
實戰(zhàn)演練:讀懂他人的肢體語言。
(3)憑自己的感覺:
u 什么是同理心?
u 感受他人的感受
u 一致性反饋
(4)分析第一印象
u 想想他人試圖要表達什么,
u 要得到什么,
u 然后再思考你看到的事實。
2、察言觀色與溝通實例
(1)銷售中我們?nèi)绾未櫩偷男睦?
(2)分析常見顧客類型
性急型/慢性型/沉默型/健談型/躊躇型/嚴(yán)肅型/疑心型/挑剔型/知音型
(3)顧客不同心理反應(yīng)我們?nèi)绾谓哟?/p>
角色扮演:AB角實戰(zhàn)訓(xùn)練
3、讀心術(shù)秘笈
(1)通過動作攻破心理
走動/扭絞雙手/向前傾/懶散地坐在椅中/抬頭挺胸/坐在椅子邊上
(2)笑的表情
(3)從口頭禪讀懂對方性格
(4)讀心術(shù)之筆跡案例
(5)職場人脈關(guān)系定律
u 想釣魚,就要像魚那樣思考 。
u 讓對方做主角,自己甘愿做配角。
u 常與人爭辯,你永難贏。
u 刺猬原則,保持適當(dāng)距離。
4、 現(xiàn)場練習(xí):情緒連連看
請看以下幾組身體動作之描述,并與下列的情緒配對連連看。
A 無聊; B 緊張; C 生氣; D 敵意(防御性); E 懷疑。
(?。?. 臉部發(fā)紅、雙唇緊閉、手臂或雙腿交叉、說話快速、姿勢僵硬、握緊拳頭
(?。?. 雙唇緊閉、雙眉皺起、斜眼看人,翹起一邊嘴角、搖頭、眼珠子轉(zhuǎn)動
(?。?. 雙臂或雙腿交叉、避開對方眼神、呼吸加快、身體面對對方,閉口不語
(?。?. 眼光游移、身體左倚右靠、胡亂涂鴉、身子往一旁傾以避開某人目光、打呵欠、玩弄紙筆
( )5. 眼神亂瞟、姿勢僵硬、不停地玩弄或調(diào)整紙筆眼鏡等、汗流不止、笑得很突兀,抖腿或身體
第五單元:失傳的溝通秘笈
1、團建熱身,問題匯總
(1) 互動游戲:《抓小奴》
(2) 分組討論:困擾問題匯總
(3) 團隊展示:《旗人旗語》
2、什么是溝通?
(1) 溝通的定義:是人與人之間、人與群體之間信息、思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。
(2)溝通的重要性
案例分析:不會溝通,從同事到冤家
(3)溝通技巧測試
視頻賞析:溝通不暢的尷尬
(4)溝通的過程
案例分析:新版《西游記》
(5)溝通漏斗
(6)溝通的形式
互動游戲 :《千變折紙》
(7)溝通形式的表現(xiàn)力:
u 體態(tài):55%
u 類語言 38%
u 語言(即說出或?qū)懗龅脑捳Z)7%
3、失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶
(1)如何同頻同率
u 外在形象特點贊美
u 語音、語調(diào)、語速
u 肢體語言
u 共同愛好
u 共同經(jīng)歷
(2)快速同頻同率7把飛刀
團隊PK游戲:《疾風(fēng)勁草》
(3)如何先跟后帶
(4)高效溝通六式
l 傾聽
l 共情
l 同頻
l 釋義
l 反饋
l 共識
(5)溝通中注意聲音
實戰(zhàn)訓(xùn)練:互動問題呈現(xiàn)
第六單元:聽說問看技巧
1、溝通的技巧-聽
案例分享: 傾聽的故事
(1)溝通的關(guān)鍵——積極聆聽
(2)聆聽的五個層次
(3)傾聽的技巧
u 理清信息: 鼓勵、重復(fù)字句—說出感受
u 適時反饋: 重整內(nèi)容--用自己的話總結(jié)大意
u 表達感受--深入了解,捕捉對方的感受,情感支持
u 巧妙地表達自己的意見—適時引導(dǎo)
u 注意身體語言
實戰(zhàn)演練:同理心訓(xùn)練
(4)移情換位
(5)聽懂:傾聽的四個層次
l 第一層:我聽懂對方
l 第二層:讓對方知道我聽懂了
l 第三層:讓對方聽懂我
l 第四層:確認(rèn)對方聽懂了
2、溝通的技巧-說
互動游戲: “我演你猜”
(1)“說”的5W2H法則
u 為什么說 (Why to say)
u 什么時候說 (When to say)
u 在哪里說 (Where to say)
u 對誰說 (Whom to say)
u 說什么 (What to say)
u 怎么說 (How to say)
u 說多少 (How much to say)
實戰(zhàn)演練:你該怎么說?
(2)說服他人的心理學(xué)技術(shù)
l 登門檻效應(yīng)
l 留面子效應(yīng)
l 過度理由效應(yīng)
l 禁果逆反
l 妙用“群體動力”
現(xiàn)場練習(xí):如何勸說小李?
(3)高效溝通的六大要點
(4)如何與上司溝通
實用分享:讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡你的7個技巧
(5)如何與下屬溝通
案例分析:銷售冠軍的煩惱
(6)如何跨部門與同事溝通
實戰(zhàn)演練:如何尋求同事協(xié)助?
(7)如何與客戶溝通
角色扮演:如何從客戶那獲得更多信息
(8)人際溝通的三條法則
u 黃金法則:——你期望別人怎么對待你,你就怎么對待別人!
u 白金法則:——別人期望你怎么對待他,你就怎么對待他!
u 鉆石法則:——給別人超出他期望的東西!
3、溝通的技巧-問
(1)發(fā)問的六大好處
u 挖掘信息
u 引導(dǎo)對方
u 控制交談
u 鼓勵參與
u 了解對方理解程度
u 建立良好形象
(2)提問的技術(shù)
l 封閉式提問
l 開放式提問
AB角練習(xí):提問技巧
(3)提問的五大策略
u 禮節(jié)性提問掌控氣氛
u 好奇性提問激發(fā)興趣
u 滲透性提問了解更多的信息
u 影響性提問可以建立信任
u 提問后沉默將壓力拋給對方
互動:提問猜動物
4、溝通的技巧-看
(1)非言語性溝通技巧
u 語氣語調(diào)
u 目光接觸
u 面部表情
u 身體姿勢和手勢
u 身體距離
(2)用心察看
(3)注意積極的信號
思索式點頭 /身體朝向你 /撫摩下巴 /眼睛頻繁的接觸 /放松的姿勢 /張開雙手 /附和聲
(4)留心消極的信號
遠(yuǎn)離你 /快速點頭 /有限目光接觸 /身體背對你 /握緊拳頭 /煩躁腳底打拍子 /來回踱步
(5)如何情緒察覺
情景模擬:因誤解同事疏遠(yuǎn)你怎么辦?
第七單元:管理溝通藝術(shù)
團隊游戲: 《人椅》
1、人際溝通的原則
(1)交互原則 (愛人者人恒愛之)
(2)自我價值保護原則(自尊心與自我價值感)
(3)人際吸引水平的增減原則 (肯定+ 否定- )
(4)情境控制原則 (新的情境的適應(yīng)過程 )
2、影響人際溝通的心理效應(yīng):
u 首因/近因效應(yīng)
u 定勢效應(yīng)(包達列夫照片實驗 )
u 暗示誘導(dǎo)效應(yīng)
u 投射效應(yīng)
案例分析:如何利用和規(guī)避暈輪效應(yīng)
3、控制他人情緒六步法
l 低位坐下或放低對方的重心
l 反饋式傾聽
l 重復(fù)對方的話
l 轉(zhuǎn)換場地
l 以奇異之事轉(zhuǎn)移對方注意力
l 認(rèn)真處理
4、如何增加別人對自己的好感
(1)微笑的藝術(shù)
(2)贊美——人際關(guān)系的潤滑劑
AB角練習(xí):至少真誠贊美對方三個具體的地方
(3)批評人的技術(shù)
情景模擬:三明治法則
5、黃金溝通十法:實操練習(xí)
(1)雙贏法,(2)演繹法,(3)反問法,(4)假設(shè)法,(5)見證法,
(6)數(shù)字法,(7)權(quán)威法,(8)贊美法,(9)觀念溝通法,(10)刷漿法。
6、管理者溝通技巧:角色扮演
u 如何有效傾聽
u 怎樣從內(nèi)在強化激勵員工
u 協(xié)調(diào)與上級關(guān)系的藝術(shù)
u 處理與同級關(guān)系的準(zhǔn)則
u 如何與下級相處的方法
7、人際交往心理-實戰(zhàn)練習(xí):
(1)從眼神窺視對方動機
(2)伸手看人心
(3)從言談看內(nèi)心
(4)從“口頭禪”看內(nèi)心
(5)從握手看態(tài)度
(6)站姿、坐姿:代表什么?
8、鬼谷子的說服術(shù)
l 與智者言,而依于博;與博者言,而依于辯;
l 與辯者言,而依于要;與貴者言,而依于勢;
l 與富者言,而依于高;與貧者言,而依于利;
l 與賤者言,而依于謙;與勇者言,而依于敢;
l 與愚者言,而依于銳;此其術(shù)也,而人常反之。
第八單元:總結(jié)升華
1、本課程我感觸最深的地方是:
(1)
(2)
(3)
2、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?/p>
(1)
(2)
(3)
第九單元:互動解疑答惑
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- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194