《卓越領導力提升》
《卓越領導力提升》詳細內容
《卓越領導力提升》
《卓越領導力提升》課程大綱
【課程介紹】:
什么是NLP教練技術?教練技術是一項通過改善被教練者心智模式來發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術。NLP教練技術是兩套課程的結合體,表示為:NLP教練技術=NLP+教練技術(Coaching)。教練技術起源于美國,95年傳入國內并得到推廣。教練技術創(chuàng)始人添?高威的發(fā)現引起了美國一批研究心理學的學者的興趣,心理學NLP(神經語言程式學)流派的權威人士TimHallbom、JanElfline、NickLeForce等人將心理學的學問對教練技術不斷豐富。NLP專業(yè)教練被譽為當今世界最具革命性和效能的管理技術,已成為當今歐美企業(yè)界提高生產力的最新、最有效的管理方法之一。教練可以指出當事人看不見的,而且可以激勵和挑戰(zhàn)他最大限度的發(fā)揮潛能!
在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開經理人領導力的問題,本課程從領導力入手,對經理人如何提高自身的決策水平、如何給團隊定出合適的目標、如何組建一支強有力的團隊及如何提升團隊作戰(zhàn)的能力等方面進行了詳細的闡述,并結合培訓人的特點給出許多實用方法。
提高經理人的領導力培訓課程您將學習到:對管理者來說,了解組織行為學從來沒有像現在這樣重要。只要看一下目前組織中正在發(fā)生的巨大變化,就更容易接受這個觀點。例如,公司重組和削減成本嚴重削弱了忠誠性這一紐帶,而歷史上,它曾經把雇主和員工緊密地聯結在一起;全球性的競爭要求員工變得更加靈活,學會適應迅速變革和不斷革新的環(huán)境,并且不斷提高執(zhí)行力。
本課程利用企業(yè)教練技術,分組討論,角色扮演,實操演練等提高企業(yè)管理能力,重點講述在企業(yè)中,運用心理學原理對個體及組織行為進行管理,提高組織與員工的執(zhí)行能力。提升團隊戰(zhàn)斗力和員工幸福感,讓員工更快樂工作,更幸福生活!
【培訓收益】:
2 掌握行動的奧秘,知道如何去推動自己和教練他人。
2 掌握思考的奧秘,知道如何思考和引導別人如何思考和脫困突破。
2 掌握傾聽和對話技巧,能有效提升你的溝通、同理能力,人際關系更圓融。
2 潛意識對話:發(fā)掘內在成長的力量,激發(fā)潛能自我超越。
2 了解領導力與執(zhí)行力之間的關系。
2 確認自身的領導風格及領導力在工作中的應用方法。
2 通過領導力與執(zhí)行力的結合更好的完成任務。
2 學會與不同下屬的溝通方法。
2 針對自己的工作,尋找加強系統(tǒng)管理的方法。
2 掌握建立一支有效執(zhí)行團隊的方法。
2 設定自身的修煉目標及具體的計劃。
【授課方式】:
針對客戶需求定制課件,注重困擾問題解決和現場解疑答惑,行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰(zhàn)演練,課程氛圍輕松活潑,激發(fā)學員的學習興趣,在內在感悟和方法練習中獲得技能提升,改善心態(tài)績效和行為績效。
課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例。
培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。
體驗式培訓:互動性強、幽默、生動、親切。
專業(yè)背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經驗構成獨特課程體驗。
【培訓對象】: 企業(yè)中高層管理者。
【授課時間】: 2天。
【課程大綱】:
第一單元:熱身活動,分組團建
1、全場熱身活動 :《抓錢》游戲
隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。
2、團建展示PK:《旗人旗語》
按照參訓學員人數分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設計隊旗,討論列出領導力困擾問題和培訓期待、并進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和熱情,繪制摘星榜PK分數表。
3、請安排計分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。
第二單元:什么是NLP教練
1、教練的定義
案例分析:語言的魅力:教練技術的核心
2、教練三心
選擇:使人樂意負責任的心態(tài)設定
3、教練的作用
u 焦點管理:把你的時間找回來;
u 承諾:矢志不渝的深層動力;
u 聚集能量:修補能量漏洞;
u 挑戰(zhàn):推動人前進的有力武器;
u 拓展:讓你看到更多的可能性;
4、教練以人為本
5、NLP工具箱
心智地圖:學習的有效工具。
第三單元:NLP教練四大步驟
1、理清目標:清晰夢想和目標、成果和結果之間的關系
2、反映現狀:你現在的位置,為什么你現在會在這個位置,什么障礙局限自己
3、積極選擇:信念拓展、心態(tài)陽光的法寶
4、行動計劃:具體落實到每一天的行動去拿到結果
u 信念貫通法:如何讓人的每一個細胞都同意,并全力以赴做一件事情;
u 狀態(tài)管理法:如何讓人保持良好的狀態(tài);
u 教練的藝術:16個實用的教練技巧;
u 深層效果法:人是如何做決定的,什么影響人們的決定;
u 整體平衡法:如何讓人做一個不會后悔的決定;
u 教練換框法:如何讓人拓寬視野,看到更多的可能性;
第四單元 NLP教練四大能力
1、聆聽:聽話聽音,聽到話語背后的動機,
u 出發(fā)點,
u 情緒、
u 假設、
u 演繹
u 判斷
2、區(qū)分:將自以為是的因果關系剝離,看清楚事實、演繹和真相的關系
3、發(fā)問:360度全方位的發(fā)問,讓人可以洞察一切
強有力的問題:引發(fā)客戶思考和推動其行動的發(fā)問;
回應:直接、及時、真實的貢獻自己的感受,讓對方有機會看清楚自己的模式
第五單元:認識領導力
互動游戲:《抓小奴》
1、什么是領導力?
2、什么是管理?領導力和管理之間的聯系和區(qū)別在哪里?
3、領導力的關鍵要素有哪些
4、領導力程度測試
5、領導常犯的幾種錯誤
分析:經理人的領導力及執(zhí)行力培訓案例!
解析:經理人的領導力及執(zhí)行力內訓案例!
案例:經理人的領導力及執(zhí)行力課程案例分析!
討論:經理人的領導力及執(zhí)行力經典案例討論!
分組:經理人的領導力及執(zhí)行力培訓案例學習指南
分析:經理人的領導力及執(zhí)行力學習中的八大陷阱!
第六單元:卓越領導力提升
1、領導力的風格測試和解讀
2、卓越領導力的具體內容及訓練:
3、理解你的角色和工作重點
4、有效的計劃和任務管理
u 認識你的員工-合適的人才會產生期望的結果!
u 用好你的員工-不同的人應該安排不同的工作內容和授權等級
u 激勵你的員工-只要能夠激勵他們的意愿,他們才會努力拼命工作!
u 訓練你的員工-只有他們具備完成任務的本事,他們才真正可以把事做好!
u 挽留你的員工-讓每一個優(yōu)秀的員工都能留在您的團隊力持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造價值!
游戲:領導在不同位置應該干什么?
互動:經理人的領導力及執(zhí)行力培訓案例評估
分享:某集團經理人的領導力及執(zhí)行力培訓案例
分享:哈佛經典經理人的領導力及執(zhí)行力案例分析示范
分享:企業(yè)經理人的領導力及執(zhí)行力培訓三步走!
案例:聯想(中國)公司的經理人的領導力及執(zhí)行力培訓案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好經理人的領導力及執(zhí)行力?
第七單元:領導力和執(zhí)行力的結合
1、有效的目標管理和計劃領導
2、如何進行KPI考核
3、控制目標執(zhí)行進程及關鍵流程優(yōu)化的核心要素
4、執(zhí)行力領導者要關注的幾件事
5、了解自己的性格和執(zhí)行力推動的成效管理
6、領導風格及各階段應用。
分析:領導者經理人的領導力及執(zhí)行力做什么?
分析:經理人的領導力及執(zhí)行力內訓哪些步驟很重要?
分析:經理人的領導力及執(zhí)行力培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?
分析:企業(yè)如何貫徹經理人的領導力及執(zhí)行力全過程?
分析:經理人的領導力及執(zhí)行力培訓,我們做對過什么?
案例:海爾集團經理人的領導力及執(zhí)行力咨詢方案案例研究
第八單元:總結升華
1、本課程我感觸最深的地方是:
(1)
(2)
(3)
2、我將在自己的工作(生活)中改變如下:
(1)
(2)
(3)
第九單元:現場解疑答惑
郭敬峰老師的其它課程
《燃燒激情,共創(chuàng)輝煌》開年訓大綱 02.17
【課程大綱】第一單元:熱身活動,分組團建1、全場熱身活動:《抓紅包》隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。2、團建展示PK:《旗人旗語》魚骨式分組,組建團隊選“司令”,起隊名、隊呼,設計隊旗,每組討論列出3個工作困擾問題或培訓期待收獲、進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和熱情。第二單元:目標管理策略熱身活動:《找變化》1、年度目標計劃的制定(1)計劃與
講師:郭敬峰詳情
《情緒價值》課程大綱 09.14
【課程介紹】:情緒智力商數(簡稱EQ)是一個人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對自己工作情緒了解、控制和自我激勵的能力,更側重對他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場人際關系,是職業(yè)化情緒能力的表現。失傳的管理溝通秘笈是什么?如何快速共情說服調動他人?職場管理者如何高效溝通協(xié)調?在競爭激烈的工業(yè)4.0時代,管理者擁有良好的職業(yè)情商和管理溝通藝
講師:郭敬峰詳情
《崗位主人翁精神塑造》課程大綱 09.14
【課程介紹】越來越多的企業(yè)都發(fā)現:員工辦事效率長期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場抱怨,更有甚者是導致事故頻發(fā)、成本不斷上升等;這是在激烈的競爭和過重的壓力面前,因為沒有建立正確職場心態(tài)觀,出現了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心等不良心理狀態(tài),而又不知如何處理,導致頻繁跳槽,人員流失等不良影響。您是否為員工日益嚴重的打工心態(tài)而苦惱
講師:郭敬峰詳情
《三思后行——情商修煉與溝通技巧》課綱 09.14
【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當情感遭遇糾結,職業(yè)出現倦怠,婚姻出現不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔憂、痛苦、無助,你懂得……負性情緒會導致人們工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情緒了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴重影響了健康、情感和人際關系……學會情商管理是人生幸福
講師:郭敬峰詳情
《班組長領導力管理能力全面提升》大綱 09.14
【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開基層班組長領導力的問題,拿破侖有句名言:“一頭獅子帶領的一群綿羊,能打敗一頭綿羊帶領的一群獅子。”俗語說“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。本課程從卓越領導力修煉和高情商管理藝術兩方面入手,對班組長如何提高管理領導藝術、如何制定合適且有挑戰(zhàn)性的目標、組建強戰(zhàn)斗力的團隊,提升團隊凝聚力,并結合工作困擾問題情景模擬針對進
講師:郭敬峰詳情
《三思后行——情商修煉與溝通技巧》課綱 09.13
【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當情感遭遇糾結,職業(yè)出現倦怠,婚姻出現不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔憂、痛苦、無助,你懂得……負性情緒會導致人們工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情緒了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴重影響了健康、情感和人際關系……學會情商管理是人生幸福
講師:郭敬峰詳情
【課程介紹】:在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個重要的就是必須做好團隊建設,提升團隊凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問題而困惑?團隊協(xié)作不配合,沒有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱!員工感覺沒有內在動力,工作責任心不夠!安排人員做點事情總是推三阻四!同事之間有隔閡,不抱團,無團結意識!......如何才
講師:郭敬峰詳情
《疫情下的情緒壓力管理》課程大綱 05.11
【課程介紹】疫情封控常態(tài)化形勢下,當職業(yè)出現倦怠,情感遭遇糾結,生活諸多不順時,那種焦慮、擔憂、恐懼、痛苦、無助,你懂得……負性情緒壓力會導致銀行工作人員工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒壓力從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情緒要了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為壓力情緒的奴隸,嚴重影響了工作效率,身體健康、個人情感和人際
講師:郭敬峰詳情
《疫情下的積極情緒壓力管理》大綱 05.11
【課程介紹】疫情封控常態(tài)化形勢下,當職業(yè)出現倦怠,情感遭遇糾結,生活諸多不順時,那種焦慮、擔憂、恐懼、痛苦、無助,你懂得……負性情緒壓力會導致銀行工作人員工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒壓力從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情緒要了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為壓力情緒的奴隸,嚴重影響了工作效率,身體健康、個人情感和人際
講師:郭敬峰詳情
《卓越領導力修煉》課程大綱 05.11
【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開管理者領導力的問題,拿破侖有句名言:“一頭獅子帶領的一群綿羊,能打敗一頭綿羊帶領的一群獅子?!北菊n程從卓越領導力修煉技巧入手,對銀行網點二級支行長如何提高領導藝術、提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,并結合工作困擾問題情景模擬針對進行教練輔導,掌握實用工具方法。領導力指在企業(yè)組織內充分地利用人力和客觀條件在以最小的成本辦
講師:郭敬峰詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194