如何解決工作中的問題
如何解決工作中的問題詳細(xì)內(nèi)容
如何解決工作中的問題
如何解決工作中的問題
【課程收益】
課程完成之后,學(xué)員能夠:
認(rèn)知工作實(shí)質(zhì)就是解決問題并了解解決問題的一般規(guī)律
了解并掌握解決問題所需的思維方式
掌握并運(yùn)用解決問題的工具、基本方法和技術(shù)
提高解決問題的能力和工作效率
【課程大綱】(課時(shí)1-2天)
一、工作就是解決問題
問題是什么 ?
問題=目標(biāo)與現(xiàn)狀的差距
問題發(fā)生的三階段
思考:日常工作中,最常遇到的問題是什么?
問題不會自動(dòng)消失
工作的實(shí)質(zhì)就是解決問題
公司找你來就是讓你解決問題,公司若沒有問題你立刻失業(yè)!
凡是好做的,容易做的那你收入就低
誰能解決問題,誰的收入就高。
搶問題就是搶錢
工作中有問題其實(shí)很正常
所有的工作都是由大大小小的問題組成,這就是工作的本質(zhì)。
工作,就是不斷遭遇問題、發(fā)現(xiàn)問題、正視問題和解決問題的過程。
解決工作中的問題,是每個(gè)職場中人的基本職責(zé)。
解決問題的好處
二、解決問題的思維方式
解決工作問題理論
木桶理論
牽牛理論
牧童理論
解決問題的兩個(gè)前提
正確的態(tài)度
有問題不可怕,關(guān)鍵在于對待問題的態(tài)度
對待問題的態(tài)度
有效地溝通
雙七十定律
管理的秘訣是:溝通、溝通、再溝通。
案例:空調(diào)服務(wù)
解決問題的兩種思維方式
判斷性思維
判斷性思維概念
判斷性思維的要求及作用
六頂帽子的思考方法
創(chuàng)新性思維
創(chuàng)新思維決定問題解決的水平
頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練:如何消除低效績差員工對團(tuán)隊(duì)的影響?
三、解決問題的工具、方法和技術(shù)
效率做事
問題:為什么有人總說“很忙”?
管理好時(shí)間才能管理好工作!
請?zhí)顚懀喝粘9ぷ髦?,您在以下四個(gè)象限的實(shí)際情況。
清單習(xí)慣
把每天要做的事情列一份清單。
確定優(yōu)先順序,從最重要的事情開始做起。
第二象限工作法
運(yùn)用ABC法則區(qū)分工作的輕重緩急
遵循“二八法則”,要事第一!
每天都這么做。
分析解決問題的模式
意識到問題的存在
問題的征兆
解決問題的動(dòng)機(jī)
問題意識的培養(yǎng)
確定與定義問題
五五法訓(xùn)練
因果分析法(魚骨圖)訓(xùn)練:
確定《服務(wù)改善建議》活動(dòng)參與率不理想的問題點(diǎn)
尋找可能解決問題的各種方案
練習(xí):用頭腦風(fēng)暴法尋找推進(jìn)《服務(wù)改善建議》活動(dòng)可能的
解決方案
選擇最佳方案
練習(xí):選擇推進(jìn)《服務(wù)改善建議》活動(dòng)最佳的解決方案
落實(shí)方案的行動(dòng)計(jì)劃
目標(biāo)管理工具:5W2H法則
練習(xí):制定推進(jìn)《服務(wù)改善建議》活動(dòng)行動(dòng)計(jì)劃5W2H
執(zhí)行與評估決策方案
建立進(jìn)程追蹤系統(tǒng)
檢查計(jì)劃執(zhí)行狀況
考核評估總結(jié)提煉
PDCA循環(huán)工作法(問題分析與解決的步驟)
PDCA循環(huán)工作法
PDCA循環(huán)的八大步驟
PDCA循環(huán)的特點(diǎn)
練習(xí):用PDCA循環(huán)工作法實(shí)現(xiàn)零缺陷質(zhì)量管理
案例:消除車身外部劃痕
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如何帶領(lǐng)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)【課程收益】課程完成之后,學(xué)員能夠:了解團(tuán)隊(duì)的涵義及影響團(tuán)隊(duì)凝聚力高低的因素了解并掌握高績效團(tuán)隊(duì)的特征并能運(yùn)用其特征打造高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)悟世上最頂尖的4大組織生存密碼對領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的意義理解并掌握高績效團(tuán)隊(duì)制勝的五大關(guān)鍵并能運(yùn)用其要領(lǐng)帶領(lǐng)一個(gè)高績效團(tuán)隊(duì)掌握并運(yùn)用四種力實(shí)現(xiàn)這五大關(guān)鍵【課程大綱】(課時(shí)1-2天)一、對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知1、古老的寓言
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五型班組建設(shè)及五型班組長勝任能力提升 06.08
五型班組建設(shè)及五型班組長勝任能力提升【課程收益】1.清晰的認(rèn)知五型班組的創(chuàng)建要素、理念和最終目標(biāo)。2.提升班組長在班組建設(shè)與管理中五個(gè)層面的素質(zhì)能力。3.理順并加強(qiáng)在五型班組創(chuàng)建的過程中以學(xué)習(xí)創(chuàng)新型為前提,以和諧型為關(guān)鍵,以安全型為重點(diǎn),以清潔管理型為基礎(chǔ),以節(jié)約效益型為目的的管理措施?!菊n程對象】1.中石油、中石化、中海油等石油行業(yè)的現(xiàn)場管理者及其骨干。2
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陽光心態(tài)與職業(yè)化塑造【課程收益】課程完成之后,學(xué)員能夠:知道陽光心態(tài)的內(nèi)涵及為什么工作的本質(zhì),明確企業(yè)喜歡什么樣的人了解職業(yè)化塑造的五大黃金觀念并能掌握贏的觀念的要領(lǐng)理解并掌握職業(yè)化塑造的要素,強(qiáng)化職業(yè)化觀念和職業(yè)化意識。認(rèn)知和掌握職業(yè)化塑造的十大陽光心態(tài)的修煉要點(diǎn),提升職業(yè)化水平。【課程大綱】(課時(shí)1天)一、職業(yè)化水平取決于你每天的心態(tài)思考:陽光心態(tài)是什么
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