巧用《易經(jīng)》風水經(jīng)營美好生活

  培訓講師:梅駿騎

講師背景:
梅駿騎老師——易經(jīng)與企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)專家?中國社會科學院宗教學會易道研究專業(yè)委員會常務理事?北大博雅教育研究院特聘國學客座教授?中國社會科學院易經(jīng)博士生導師譚德貴教授得意門生?原上市公司大東方(600327)控股下屬公司總經(jīng)理?原中科聯(lián)合自動化 詳細>>

梅駿騎
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巧用《易經(jīng)》風水經(jīng)營美好生活詳細內(nèi)容

巧用《易經(jīng)》風水經(jīng)營美好生活

巧用《易經(jīng)》系列——風水
梅駿騎
【課程背景】
《易經(jīng)》是中華民族的文化瑰寶,它反映事物的發(fā)展規(guī)律,對企業(yè)經(jīng)營管理有著非凡的指導意義。然而由于缺乏系統(tǒng)的教學考核與監(jiān)管,社會上充徹不學無術故弄玄虛之徒,導致企業(yè)家無所適從。特別是在風水領域,更是充徹著大量不學無術坑蒙拐騙之徒。梅駿騎老師集十余年系統(tǒng)《易經(jīng)》風水理論研究及實戰(zhàn)經(jīng)驗,從科學的角度解析風水的科學原理及基本理論,幫助學員明辨是非,開創(chuàng)了《易經(jīng)》風水實戰(zhàn)應用的新篇章。通過學習梅老師的課程,可以讓學員科學認知風水運用風水。
【課程時間】 一天(6小時)
【培訓對象】企業(yè)家、董事長、總裁、總經(jīng)理、高管人員、職業(yè)女性、家庭主婦
【學習收獲】
從科學的角度了解中華民族文化瑰寶《易經(jīng)》
從科學的角度了解命運
從科學的角度了解風水
科學運用風水提升自我
【課程亮點】
科學:形象比喻讓學員輕輕松松從科學的角度了解《易經(jīng)》及風水
生動:運用視頻引經(jīng)據(jù)典,多媒體教學,圖文并茂,生動易解
活潑:運用真實案例全程互動,調(diào)動學員主觀能動性,生動活潑中輕松學到知識
實用:針對學員遇到風水問題答疑解惑。
【課程大綱】
《易經(jīng)》基礎知識普及
什么是《易經(jīng)》?
易經(jīng)——變化的規(guī)律
易理——連山、歸藏、周易
數(shù)術——梅花易數(shù)、奇門遁甲、六壬、生辰八字、紫微斗數(shù)、占星
八卦代表什么?
先天八卦、后天八卦、64卦
卦辭、爻辭
實例展示八卦應用
五行代表什么?
金木水火土——自然界的5種基本元素
實例詮釋五行生克的原理
五行十二長生及含義
天干地支代表什么?
十天干
十二地支
實例詮釋天干地支代表的含義
科學認知命運
命運的由來
科學認知命運——什么是命
科學認知命運——什么是運
實例分析:人生自有規(guī)律。
吉兇從何而來怎樣才能趨吉避兇
一切后果皆有因——實例說明吉兇產(chǎn)生的緣由
命由心生 命隨心改——只有改變性格才能真正的趨吉避兇
易經(jīng)實戰(zhàn)篇——風水
什么是風水
風水是環(huán)境科學
風水分為形巒與理氣兩個部分
什么是風水的形巒
形巒是指看有形的外部環(huán)境
形巒要因地而異
怎樣才是一個好形巒?
背山面?!号ㄩ_
左青龍右白虎——左擁右護
前明堂開闊——心曠神怡
玄關——保護隱私
需要注意的不利形巒
孤高——木秀于林 風必摧之
頭懸梁——不要坐臥在大吊燈下
穿堂風——不利健康
臥室少裝鏡子——光影晃動
什么是風水的理氣
理氣是指無形的磁場影響力調(diào)節(jié)
風水的理氣要因人而異
實例:什么樣的方位適合您
顏色也是一種風水
各種顏色對應的五行屬性
實例:那種顏色對您有利
音樂也是風水的一部分
不同音樂所對應的五行屬性
實例:那種音樂對您有利
中醫(yī)藥作為風水的調(diào)節(jié)作用最明顯
中醫(yī)與易經(jīng)異曲同工——肉體/精神
健康與事業(yè)皆與五行平衡相關
正規(guī)的中醫(yī)藥調(diào)節(jié)堪稱最好的風水
飲食是一種潛移默化的風水
藥食同源
長期堅持
不要過分迷信風水
實例:風水大師也不長壽
大揭秘:
一切宣傳風水可以輕松顛覆命運的都是“偽大師”
科學改變命運
人生的天氣預報——未雨綢繆防患于未然
認知自我——認知自己的優(yōu)缺點 努力改進
揚長避短——發(fā)揮長處 規(guī)避短處
巧用風水——略
順勢而為——找對時代的風口
巧用團隊——一個好漢三個幫
實例:馬云成功的奧秘
提問答疑
學生結合自身面臨的問題自由提問,答疑解惑

 

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