《華為戰(zhàn)略解碼(BLM)》
《華為戰(zhàn)略解碼(BLM)》詳細(xì)內(nèi)容
《華為戰(zhàn)略解碼(BLM)》
武彥麗老師:《華為戰(zhàn)略解碼(BLM)》
【課程背景】
任正非在2017年華為公司戰(zhàn)略務(wù)虛會(huì)上簡明扼要地提出企業(yè)取得成功有兩個(gè)關(guān)鍵——“方向要大致正確,組織要充滿活力”!然而,現(xiàn)實(shí)是非常殘酷的。根據(jù)美國哈佛大學(xué)調(diào)查,在世界500強(qiáng)企業(yè)名單中,每過10年,就會(huì)有1/3以上的企業(yè)從這個(gè)名單中消失,或落魄﹑或破產(chǎn)。經(jīng)分析,公司經(jīng)營失敗原因30%在戰(zhàn)略制定,70%在戰(zhàn)略執(zhí)行。
華為自從2002年小靈通戰(zhàn)略失誤事件之后,華為在后面十幾年的發(fā)展,幾乎沒有任何戰(zhàn)略失誤,并且基本上大的戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)都抓住了,究竟是什么讓華為戰(zhàn)略落地的能力如此強(qiáng)?
其中,一個(gè)非常重要的戰(zhàn)略管理抓手就是戰(zhàn)略解碼!
如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)通過層層分解落實(shí)到各個(gè)崗位績效計(jì)劃和承諾中?
很多企業(yè)的各層級(jí)員工的目標(biāo)及績效計(jì)劃往往是空中閣樓,因?yàn)楹雎粤藨?zhàn)略解碼工作。因此,我們說“戰(zhàn)略解碼是戰(zhàn)略執(zhí)行的前提,戰(zhàn)略解碼的質(zhì)量決定戰(zhàn)略執(zhí)行落地!”
【課程收獲】
理解戰(zhàn)略執(zhí)行的精要:企業(yè)文化、人才與正式組織
掌握戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過程中,組織、流程與績效的變革重點(diǎn)
學(xué)習(xí)華為鐵三角組織及其權(quán)責(zé)體系等在變革中的關(guān)鍵作用
學(xué)習(xí)華為BLM的核心方法以及應(yīng)用場(chǎng)景
掌握戰(zhàn)略解碼的核心路徑
【學(xué)員對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、中高管理層人員、核心部門管理人員,如市場(chǎng)、人力、營銷、財(cái)務(wù)部門主要管理人員。
【授課方式】課堂講師講解、案例分析、分組討論、課堂實(shí)戰(zhàn)演練;講師引導(dǎo)通過實(shí)戰(zhàn)案例研討、促進(jìn)學(xué)員思維觀念改變,引導(dǎo)行為技能提升。
【課程說明】:內(nèi)訓(xùn)課需要甲方的戰(zhàn)略、經(jīng)營、人力資源管理體系情況(文化、組織、人才體系等),基于企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營數(shù)據(jù),學(xué)員在受訓(xùn)期間可向本企業(yè)獲取這些數(shù)據(jù)支撐,目的是通過演練完成企業(yè)的經(jīng)營地圖、核心經(jīng)營思想和支撐業(yè)務(wù)可持續(xù)增長的戰(zhàn)略任務(wù)!
【課程大綱】(通用版)
1、課程前言:華為企業(yè)文化與成功之道
2、HW戰(zhàn)略解碼思路概覽課
(1)戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略介紹
(2)華為戰(zhàn)略介紹
(3)華為運(yùn)用何種實(shí)戰(zhàn)工具制定戰(zhàn)略
(4)華為BLM介紹
實(shí)戰(zhàn)案例分析:HW終端5年戰(zhàn)略規(guī)劃(基于BLM)
3、戰(zhàn)略解碼關(guān)鍵點(diǎn)
(1)市場(chǎng)洞察:哪些是機(jī)會(huì)?
(2)可以有什么樣的產(chǎn)品/市場(chǎng)組合?
實(shí)戰(zhàn)案例分析:HW終端GAP分析,制定戰(zhàn)略
(3)戰(zhàn)略意圖與年度目標(biāo)
(4)公司戰(zhàn)略控制點(diǎn)與商業(yè)模式
(5)戰(zhàn)略解碼至關(guān)鍵任務(wù)
實(shí)戰(zhàn)案例分析:HW管理實(shí)踐中的典型案例
4、戰(zhàn)略落地執(zhí)行幾大核心要素
(1)承接戰(zhàn)略的頂層激勵(lì)設(shè)計(jì)
實(shí)戰(zhàn)案例分析:HW的流程架構(gòu)
(2)承接戰(zhàn)略的頂層干部設(shè)計(jì)
(3)HW的干部管理
(4)HW的組織績效管理
5、課程尾聲:講師解答學(xué)員疑惑,制定行動(dòng)改善計(jì)劃。
武彥麗老師——原華為集團(tuán)總部PMO
353377522542500【實(shí)戰(zhàn)背景】
原北大方正HRVP
原華為集團(tuán)總部PMO
原華為終端戰(zhàn)略規(guī)劃 負(fù)責(zé)人
原華為中美洲與加勒比海區(qū)HRD
原深圳特發(fā)信息股份有限公司HR總經(jīng)理
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
1、華為工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):2011年加入華為,擔(dān)任華集團(tuán)人力資源部重大變革項(xiàng)目群PMO,參與華為公司治理架構(gòu)變革項(xiàng)目、華為戰(zhàn)略規(guī)劃項(xiàng)目(BLM工具深度運(yùn)用)、集團(tuán)企業(yè)文化實(shí)施、公司組織架構(gòu)變革、HR三支柱變革、HR流程架構(gòu)變革、TUP項(xiàng)目(含薪酬框架建設(shè))、班長的戰(zhàn)爭(zhēng)(獲華為公司變革項(xiàng)目金牌團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng))、組織績效體系變革、干部管理(干部標(biāo)準(zhǔn)、繼任、轉(zhuǎn)身、任免)、任職資格管理、職位評(píng)估等;
2、華為相關(guān)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
華為終端2011年5年戰(zhàn)略規(guī)劃:運(yùn)用BLM工具,聚焦手機(jī)行業(yè),通過深入的市場(chǎng)洞察,選擇對(duì)標(biāo)蘋果、三星進(jìn)行GAP分析,確定戰(zhàn)略意圖,明確戰(zhàn)略步驟,進(jìn)行業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)。
華為公司2012年戰(zhàn)略解碼:運(yùn)用BLM工具,對(duì)接公司戰(zhàn)略框架下的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì),從關(guān)鍵任務(wù)出發(fā),對(duì)承接公司戰(zhàn)略落地執(zhí)行的組織、人才、激勵(lì)與氛圍進(jìn)行詳細(xì)解碼,形成清晰的人力資源管理規(guī)劃
3、特發(fā)集團(tuán)項(xiàng)目:任職資格體系搭建、培訓(xùn)體系搭建(各層級(jí)人員的課程體系、講師隊(duì)伍、沙龍及論壇研討等)、KPI體系優(yōu)化升級(jí)、蓋洛普Q12測(cè)評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)力提升、薪酬體系優(yōu)化、管培生計(jì)劃、銷售系統(tǒng)培訓(xùn)與激勵(lì)、生產(chǎn)線班組長領(lǐng)導(dǎo)力提升、生產(chǎn)線員工可視化培訓(xùn)與考核矩陣建設(shè)等;
【主講課程】
《華為戰(zhàn)略解碼(BLM)》、《華為組織變革》、《華為組織與組織績效管理》、《HR三支柱變革:干部管理、薪酬與激勵(lì)、任職資格管理》、《華為企業(yè)文化》、《華為基本法解讀》等
【授課風(fēng)格】講課有激情,教練引導(dǎo)式上課,能調(diào)動(dòng)學(xué)員參與到課程中,啟發(fā)學(xué)員有效思考。
【服務(wù)客戶】
廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司:帶領(lǐng)咨詢團(tuán)隊(duì)為廣聯(lián)達(dá)高管團(tuán)隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)略制定與解碼賦能,承接戰(zhàn)略進(jìn)行薪酬激勵(lì)體系、干部管理體系頂層設(shè)計(jì);
上海發(fā)網(wǎng)供應(yīng)鏈管理有限公司、就醫(yī)160網(wǎng):對(duì)高管團(tuán)隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略解碼賦能,并指導(dǎo)落地實(shí)操
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