《九段支行長?》

  培訓(xùn)講師:鄭曉旭

講師背景:
鄭曉旭老師——銀行綜合績效提升專家某國內(nèi)大型銀行總行、分行、支行三級機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)曾任某銀行零售業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目組核心成員曾主導(dǎo)某銀行零售戰(zhàn)略宣導(dǎo)落地系列項(xiàng)目某銀行對公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目資深顧問曾參與某銀行700億對公負(fù)債業(yè)務(wù)營銷工作某大型金融控股集團(tuán) 詳細(xì)>>

鄭曉旭
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《九段支行長?》

633730-572135《九段支行長TM》課程說明書
本版本適用年限:2022年
課程背景 -------------------------------------------------
在銀行的日常工作中,支行長不僅需要與分行領(lǐng)導(dǎo)、各條業(yè)務(wù)線同事保持緊密聯(lián)系,還要處理好支行中下屬、客戶之間的人際關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的問題。在此背景下,《九段支行長TM》應(yīng)運(yùn)而生,360°剖析支行長工作中接觸的五大角色,用課堂情境還原管理現(xiàn)場,用圍棋的哲學(xué)演繹管理精髓。19組工作場景,38個情景,真實(shí)的工作場景,劇情味十足的故事情節(jié),打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,在工作狀態(tài)中讓支行長輕松學(xué)會解決問題的方法。
課程收益 -------------------------------------------------
19組最具代表性的銀行工作場景,每組場景都有一個主題,每個主題都有兩個情景案例,每個情景案例都有五個可供選擇的解決方案。理論教學(xué)穿插于情景討論之中。
633730384810課程邏輯 -------------------------------------------------
課程時(shí)長:2天
教學(xué)方法:九段專享理念講授38%+沙盤案例4%+情景案例復(fù)盤43%+視頻解析13%+版權(quán)教學(xué)游戲2%+翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
課程大綱 -------------------------------------------------
模塊一、支行長的角色篇
1、圍棋中的管理啟示:九段支行長的管理哲學(xué)
2、支行長為何而生?ーー角色定位:@視頻ー上下之間
3、“問題”是支行長存在的價(jià)值所在:樹不落葉,你將失業(yè)?
4、從管事、理人到馭心的蛻變:團(tuán)長、政委還是特種兵?
5、不同階段的管理者靈活定位:血條圖模塊二、管理上級篇
1、上級其實(shí)也是需要管理的
2、管理上級的本質(zhì):管理資源
3、管理上級從理解上級開始:@圖片—那扇窗戶
4、四種不同類型的上司及相處之道
5、圍棋十訣——彼強(qiáng)自保
6、與上司提合理化建議三部曲
7、看越級指揮背后的邏輯
8、圍棋十訣—慎勿輕速
模塊三、管理協(xié)同篇
1、案例:西南航空協(xié)同前后數(shù)據(jù)對比
2、協(xié)同的好處?直接提升績效
3、如何看待客戶投訴?
4、客戶投訴處理四原則
5、及時(shí)處理突發(fā)事件的必要性
6、圍棋十訣——勢孤取和
7、案例:范蠡販馬的協(xié)同哲學(xué)
8、協(xié)同真理:不協(xié)同是應(yīng)該的,協(xié)同是不應(yīng)該?
9、協(xié)同的本質(zhì):提升事件的重要程度---如何將C類事件提升至A類事件
10、如何應(yīng)對營銷和合規(guī)的沖突?
11、圍棋十訣——入界宜緩
12、案例:李昌鎬、曾國藩“結(jié)硬寨,打呆仗”
13、“指名道姓”在尋求協(xié)同中的運(yùn)用
14、巧用“承諾一致”原理
15、如何處理分行各部門推諉的問題?
模塊四、管理團(tuán)隊(duì)篇
1、管理者對部署的影響?@圖片:馬不喝水強(qiáng)摁頭
2、管理腳本:@視頻一電梯實(shí)驗(yàn)
3、樹立威信是必要的,但是不要深受“必須行動”的思維限制
4、圍棋十訣——攻彼顧我
5、案例:視頻-有才無德周亞夫
6、如何留任員工?ーーー水晶球法則
7、圍棋十訣——棄子爭先
8、如何管理部屬中的“龍鳥人”
9、針對不同員工的四種指導(dǎo)方法
10、與“新生代”員工相處的四大實(shí)用哲學(xué)
11、如何幫助部署設(shè)定目標(biāo)?ーーー治標(biāo)和治本的方法
12、圍棋十訣——不得貪勝
13、區(qū)分目標(biāo)和目的的區(qū)別
14、指導(dǎo)部署---能力和意愿
15、圍棋十訣——逢危需棄
16、功過不相抵原則:賞不遷時(shí),罰不逾矩
17、如何激勵部署?
18、激勵部屬的兩種經(jīng)典方法
19、如何凝緊團(tuán)隊(duì)士氣?
結(jié)論:兵無常勢,水無常形,管理無定勢!

 

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