【運(yùn)營(yíng)商】《直播帶貨實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》2-5天,適用5G數(shù)智化轉(zhuǎn)型,市場(chǎng)營(yíng)銷,電渠,廳店直播等

  培訓(xùn)講師:傅一聲

講師背景:
傅一聲老師,知名職業(yè)講師大學(xué)老師,中共黨員,新媒體專家,與李佳琦/某婭同時(shí)被授予“國(guó)家高級(jí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師”,已出版5本書籍。傅老師擅長(zhǎng)搭建企業(yè)新媒體運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷體系,累計(jì)培訓(xùn)與輔導(dǎo)企業(yè)新媒體各崗位、短視頻團(tuán)隊(duì)、直播團(tuán)隊(duì)超120000人次。傅老師 詳細(xì)>>

傅一聲
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【運(yùn)營(yíng)商】《直播帶貨實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》2-5天,適用5G數(shù)智化轉(zhuǎn)型,市場(chǎng)營(yíng)銷,電渠,廳店直播等詳細(xì)內(nèi)容

【運(yùn)營(yíng)商】《直播帶貨實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》2-5天,適用5G數(shù)智化轉(zhuǎn)型,市場(chǎng)營(yíng)銷,電渠,廳店直播等


成交高手:直播帶貨實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
(本文檔包含2天標(biāo)準(zhǔn)課程大綱、直播間搭建及清單、平臺(tái)規(guī)劃、訓(xùn)戰(zhàn)規(guī)劃)
【課時(shí)】2天(本文檔為2天集中培訓(xùn)方案,如有條件建議后期可接3天實(shí)戰(zhàn)帶練、訓(xùn)戰(zhàn)或者大賽)。
【導(dǎo)師】傅一聲老師(國(guó)家首批高級(jí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師,國(guó)家首批直播銷售員,運(yùn)營(yíng)商領(lǐng)域新媒體專家)。
【項(xiàng)目簡(jiǎn)介】
在5G到來(lái)與全球新冠疫情的大背景下,各行各業(yè)都在探索新渠道、新模式與新營(yíng)銷。尤其是通信運(yùn)營(yíng)商,自疫情以來(lái)更是率先探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)智化轉(zhuǎn)型。
直播逐步成為全社會(huì)所有企業(yè)的標(biāo)配,各條線人員,尤其是與業(yè)務(wù)或宣傳相關(guān)的崗位,直播技能已經(jīng)成為必備的崗位標(biāo)配技能,常態(tài)化直播也成為移動(dòng)、聯(lián)通、電信部分省市的常規(guī)工作。
為推進(jìn)數(shù)智化轉(zhuǎn)型,加速直播能力持續(xù)優(yōu)化,擬打造標(biāo)桿直播品牌,實(shí)現(xiàn)全省/市/區(qū)縣的人、貨、場(chǎng)的充分整合,賦能各條線或營(yíng)業(yè)廳能夠具備自主直播能力,培養(yǎng)能直播、懂運(yùn)營(yíng)、會(huì)轉(zhuǎn)化的團(tuán)隊(duì),通過(guò)對(duì)各大觸點(diǎn)的直播運(yùn)營(yíng),持續(xù)強(qiáng)化新媒體運(yùn)營(yíng)能力。為此,將組織本次培訓(xùn),與后期一系列的直播賦能培養(yǎng)項(xiàng)目。
【直播平臺(tái)矩陣建議】
選擇一:開通微信視頻號(hào),將公眾號(hào)和視頻號(hào)綁定,下屬直播團(tuán)隊(duì)分時(shí)段排班直播。
好處是:統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)平臺(tái)、且便于開展自上而下的常態(tài)化直播。
選擇二:各營(yíng)業(yè)廳用自己的企業(yè)微信,或者小程序直播。
好處是:全面開花,激活存量客戶與周邊潛在客戶,激發(fā)所有人的主觀能動(dòng)性,包括手機(jī)賣場(chǎng)等。
選擇三:有在玩抖音的同學(xué)可在抖音直播(要求1000粉以上),沒玩抖音的同學(xué)不建議使用抖音進(jìn)行直播)
好處是:玩得好的同學(xué)能夠吸粉幾萬(wàn)至上百萬(wàn)。
【課程大綱】
第一章 理論學(xué)習(xí):運(yùn)營(yíng)商的新媒體運(yùn)營(yíng)
1. 2022年的新媒體運(yùn)營(yíng)分析
2022年的最新互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)趨勢(shì);
公域流量獲取+私域流量經(jīng)營(yíng);
平臺(tái)與渠道分析(抖音、公眾號(hào)、視頻號(hào)、小紅書、掌廳等);
2. 行業(yè)案例深度分析
移動(dòng)通信/中移在線部分省公司優(yōu)秀案例;
中國(guó)聯(lián)通的網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)與電商渠道帶貨;
中國(guó)電信部分地區(qū)兩微案例;
行業(yè)里的優(yōu)秀學(xué)員個(gè)人案例;
3. 客戶畫像與客戶盤點(diǎn)
選客戶-做畫像-定目標(biāo);
第二章 系統(tǒng)策劃:從0到1搭建直播
1. 直播模式設(shè)計(jì)
直播三要素:“人、貨、場(chǎng)”;
營(yíng)業(yè)廳的人貨場(chǎng)設(shè)計(jì)與資源整合;
2. 場(chǎng):直播間搭建
場(chǎng)地搭建;
設(shè)備介紹與實(shí)操;
軟件介紹與實(shí)操;
練習(xí):按照操作手冊(cè)實(shí)操
3. 人:IP定位
直播團(tuán)隊(duì)配置與分工;
主播技能提升;
運(yùn)營(yíng)技能提升;
練習(xí):主播定位表
4. 貨:選品組合與帶貨技巧
自有產(chǎn)品的選品;
四類產(chǎn)品的組合;
不同客戶群的推品邏輯;
異業(yè)選品邏輯與搭配技巧;
練習(xí):選品表
第三章 方法落地:直播帶貨實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)
1. 產(chǎn)品直播話術(shù)腳本撰寫
小單業(yè)務(wù)(流量包、短期包等);
寬帶;
套餐、號(hào)卡;
數(shù)字生活;
權(quán)益與客戶關(guān)懷;
異業(yè)等;
練習(xí):分組練習(xí)-評(píng)審-優(yōu)化;
2. 直播流程策劃表
3. 直播流程話術(shù)
4. 互動(dòng)方法與技巧
留人技巧;
抽獎(jiǎng)技巧;
引導(dǎo)轉(zhuǎn)發(fā);
才藝植入;
5. 直播復(fù)盤
第四章 成果轉(zhuǎn)化:線上銷售技巧
1. 下單流程
下單流程體驗(yàn);
下單操作示范;
2. 展示物料
畫面物料;
產(chǎn)品物料;
促銷物料;
3. 跟網(wǎng)紅學(xué)帶貨技巧
案例工作坊1:薇婭賣錦鯉卡;
案例工作坊2:電視購(gòu)物經(jīng)典案例拆解;
4. 主播與團(tuán)隊(duì)的持續(xù)修煉
如何4小時(shí)直播不累?
如何避免觸犯禁忌?
如何應(yīng)對(duì)黑粉?
沒有人看怎么辦?
常見的突發(fā)狀況的應(yīng)急措施?
危機(jī)公關(guān)與輿情處理?
人手、資源不夠時(shí)如何堅(jiān)持直播?
后續(xù)賦能計(jì)劃建議:
(一)培訓(xùn)后立馬銜接3天分批實(shí)戰(zhàn)帶練,流程如下:
直播前:前期籌備評(píng)審與優(yōu)化(7小時(shí))
團(tuán)隊(duì)分工;
主播挑選與點(diǎn)評(píng);
選品表;
產(chǎn)品話術(shù);
促銷政策;
展示物料;
流程彩排;
預(yù)告文案與物料;
直播中:直播標(biāo)準(zhǔn)化與績(jī)效轉(zhuǎn)化(3小時(shí))
過(guò)程運(yùn)營(yíng);
主播帶貨;
拉人與裂變;
社群引流;
直播后:復(fù)盤與后續(xù)規(guī)劃(2小時(shí))
直播復(fù)盤;
數(shù)據(jù)分析;
改進(jìn)方案;
后續(xù)規(guī)劃;
(二)進(jìn)階培訓(xùn)續(xù)建議:
1-2個(gè)月的實(shí)踐期后,建議挑選優(yōu)秀的主播進(jìn)行進(jìn)階培訓(xùn)(直播帶貨轉(zhuǎn)化技巧)、直播運(yùn)營(yíng)的進(jìn)階培訓(xùn)(直播策劃、活動(dòng)策劃、流程運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)、短視頻)。
附:直播間搭建及設(shè)備清單

 

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金融業(yè)新媒體創(chuàng)意營(yíng)銷——5G互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的獲客、維護(hù)與成交【課時(shí)】8天(內(nèi)容模塊可分可合,每模塊建議2-4天)【學(xué)員對(duì)象】銀行零售條線的客戶經(jīng)理/理財(cái)顧問(wèn)、信用卡中心、互聯(lián)網(wǎng)金融部、消費(fèi)者貸款、零售資產(chǎn)團(tuán)隊(duì)等;保險(xiǎn);券商?!局v師】傅一聲老師,金融業(yè)營(yíng)銷變革實(shí)踐者,曾任職于交通銀行,專注研究金融業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型與新媒體營(yíng)銷。對(duì)金融業(yè)的創(chuàng)意營(yíng)銷有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通

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