從專家到管理—管理能力提升
從專家到管理—管理能力提升詳細(xì)內(nèi)容
從專家到管理—管理能力提升
《讓人們追隨你》
——從專家到管理
主講:俞萍
【課程背景】
“成功是成功者的絆腳石”新經(jīng)理做為英雄,獲得職業(yè)生涯新機(jī)會后需要角色轉(zhuǎn)變,將團(tuán)隊管理成為英雄團(tuán)隊。
從專家到管理者的職責(zé)變化需要聚焦重點(diǎn)發(fā)生改變?完成團(tuán)隊任務(wù)和個人任務(wù)方法論有什么不同?如何發(fā)揮團(tuán)隊效能,是不是了解影響團(tuán)隊績效的諸多因素?
【課程收益】
如何設(shè)定團(tuán)隊目標(biāo),如何制訂團(tuán)隊計劃,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源。
如何帶領(lǐng)團(tuán)隊成員一起分析原因,從結(jié)果和過程中汲取經(jīng)驗,將成功從偶然變成必然!
如何有效的分配工作,如何根據(jù)下屬的績效行為給予反饋。
如何面對整個團(tuán)隊使用會議的形式進(jìn)行績效回顧。
【課程特色】
模塊化:課程重點(diǎn)模塊化、結(jié)構(gòu)清晰、便于記憶
工具化:重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何做。每個模塊都有工具和模型,便于運(yùn)用和落地
場景化:結(jié)合實際工作場景進(jìn)行案例的分析,便于理解,更能指導(dǎo)工作
【課程對象】高潛、管理者、部門經(jīng)理、HRBP等管離人員
【課程時間】12 小時
【課程大綱】
一、管理者角色認(rèn)識
1、角色轉(zhuǎn)化
從英雄型管理者向團(tuán)隊型管理者過渡
管理者風(fēng)格自我認(rèn)知
信任是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基石
管理與領(lǐng)導(dǎo)的雙重角色
二、完成團(tuán)隊任務(wù)
1、管理計劃
SMART目標(biāo)
從目標(biāo)到策略
團(tuán)隊計劃的6要素
我的團(tuán)隊計劃
產(chǎn)出工具:團(tuán)隊工作計劃表
2、組織資源
時間資源組織的4D原則
幫助你成功的周計劃
團(tuán)隊組織的高效To do list
內(nèi)外部溝通的CROSS
產(chǎn)出工具:團(tuán)隊周工作安排表
產(chǎn)出工具:周計劃表
3、問題分析
回顧目標(biāo)
評估現(xiàn)狀
分析原因
總結(jié)經(jīng)驗
產(chǎn)出工具:工作復(fù)盤4步法
三、管理團(tuán)隊成員
1、分配任務(wù)
分配工作的目的
分配工作的內(nèi)容
如何運(yùn)用六步驟分配工作
我的工作分配
產(chǎn)出工具:分配工作6步驟
2、績效反饋
自覺窗和接受反饋的歸零心態(tài)
績效反饋的BOOST原則
如何運(yùn)用AID進(jìn)行績效反饋
我的AID績效反饋
產(chǎn)出工具:績效反饋AID
3、高效會議
無效會議的特點(diǎn)和高效會議三階段
開場三講TIP
結(jié)束三做ACT
中場鐵三角WWH
我的181高效會議
產(chǎn)出工具:高效會議的工具表
以上每一項內(nèi)容均可以根據(jù)客戶需要進(jìn)行模塊選擇、案例的定制,切實提升培訓(xùn)學(xué)員的管理能力及解決業(yè)務(wù)痛點(diǎn)。
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