管理者的高效溝通
管理者的高效溝通詳細(xì)內(nèi)容
管理者的高效溝通
管理者的高效溝通
【課程背景】
溝通是打開(kāi)團(tuán)隊(duì)心門(mén)的鑰匙,企業(yè)成功源于溝通。美國(guó)沃爾瑪公司總裁薩姆•沃爾頓曾說(shuō)過(guò):“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就是溝通。因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一。”顯然,溝通是維持團(tuán)隊(duì)良好的狀態(tài),保證團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)行的關(guān)鍵過(guò)程與行為。當(dāng)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行或管理出現(xiàn)問(wèn)題,必須通過(guò)良好有效的溝通,才能找準(zhǔn)癥結(jié),通過(guò)分析、討論、拿出方案,及時(shí)將問(wèn)題解決。本課程將著重幫助學(xué)員提升表達(dá)、溝通和說(shuō)服的能力,加強(qiáng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,從而有效提升企業(yè)的生命力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
【課程收益】
迅速提升管理者的表達(dá)、溝通、說(shuō)服、談判及人際交往能力;
讓管理者練就高超的表達(dá)和說(shuō)服能力,使團(tuán)隊(duì)更有戰(zhàn)斗力;
讓管理者擁有高超的表達(dá)技巧,把企業(yè)的愿景準(zhǔn)確傳達(dá)給下屬;
讓管理者的善意批評(píng)使員工欣然接受,并能隨時(shí)激發(fā)下屬斗志;
讓管理者增強(qiáng)自信、重建信念,掌握各種場(chǎng)合即興演講技巧;
將管理者現(xiàn)有的管理經(jīng)驗(yàn)升華到管理藝術(shù)的境界。
【課程大綱】
一、管理者自我洞察與認(rèn)知
二、管理與管理能力
三、什么是溝通
四、溝通中的表達(dá)
五、溝通中的行為藝術(shù)
六、部門(mén)之間的溝通
七、深度說(shuō)服
八、管理者的自我修為
【培訓(xùn)時(shí)間】 兩天
孫巍老師的其它課程
《銷(xiāo)售精英實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)》主講:孫巍【培訓(xùn)對(duì)象】銷(xiāo)售人員【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)、影像分析【培訓(xùn)收益】◆掌握實(shí)用的銷(xiāo)售法則,提升銷(xiāo)售人員的成就感與快樂(lè)感;◆學(xué)習(xí)銷(xiāo)售成功的關(guān)鍵要素,打造行業(yè)里的銷(xiāo)售精英;◆掌握面對(duì)客戶拒絕的心態(tài)和方法,建立客戶信任感;◆變化環(huán)境中的銷(xiāo)售攻略,讓一切營(yíng)銷(xiāo)都將迎刃而解;◆學(xué)習(xí)頂尖銷(xiāo)售的高效溝通,掌握鬼谷子的說(shuō)服術(shù);
講師:孫巍詳情
《銷(xiāo)售新經(jīng)理管理技能提升》主講:孫巍【課程對(duì)象】銷(xiāo)售經(jīng)理【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、影像資料【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程收益】◆增強(qiáng)銷(xiāo)售管理者自我角色認(rèn)知,放大自我優(yōu)勢(shì),順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換;◆幫助管理者加強(qiáng)自身的心靈修煉,積極樂(lè)觀,提升對(duì)管理價(jià)值的認(rèn)可;◆提升管理者的素質(zhì)與能力,掌握高效管理的工具和必備的管理常識(shí);◆迅速掌握管理之表達(dá)、溝通、說(shuō)服技巧,
講師:孫巍詳情
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》主講:孫巍【課程背景】管理者在企業(yè)管理過(guò)程中所碰到的問(wèn)題都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的問(wèn)題,有了領(lǐng)導(dǎo)力沒(méi)有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵,有了執(zhí)行力沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)會(huì)失去前進(jìn)的方向。本課程從領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力兩方面入手,旨在引導(dǎo)學(xué)員走出管理黑洞,提升領(lǐng)導(dǎo)能力與魅力,掌握實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行策略,分享優(yōu)秀執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員解決管理中難題,使企業(yè)的決策得到不折
講師:孫巍詳情
《打造智慧中層---管理者成為教練者》 12.10
《打造智慧中層---管理者成為教練者》主講:孫巍【課程背景】“無(wú)代馬走,使盡其力;無(wú)代鳥(niǎo)飛,使弊其翼”。教練的使命就是——因成就他人而成功!教練不是顧問(wèn)、不是老師、不是心理醫(yī)生,但支持你去發(fā)現(xiàn)早已潛藏在心中最適合自己的答案;幫你發(fā)掘自己的潛力和智慧;支持你提升管理情緒的能力。教練猶如一面鏡子,反映當(dāng)事人的真實(shí)現(xiàn)狀和局限,同時(shí)引發(fā)對(duì)方看到更多的可能性,給對(duì)方一
講師:孫巍詳情
《高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)》主講:孫巍【課程對(duì)象】銷(xiāo)售經(jīng)理【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、影像資料【培訓(xùn)時(shí)間】2天(6時(shí)/天)【課程收益】◆明確作為銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色和職責(zé);◆掌握營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)規(guī)劃方法,合理設(shè)計(jì)分解銷(xiāo)售目標(biāo);◆掌握營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)日常管理及團(tuán)隊(duì)成員輔導(dǎo)訓(xùn)練的方法;◆建立合理激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)銷(xiāo)售人員的雄心壯志,鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣;◆學(xué)習(xí)必要的管理
講師:孫巍詳情
《經(jīng)銷(xiāo)商強(qiáng)大之路》主講:孫巍【課程背景】思想成就方向,思路決定出路。深度經(jīng)銷(xiāo)是品牌廠家與代理商天天在喊的口號(hào),是決定品牌廠家能否獲勝的關(guān)鍵因素。但真正能做到深度經(jīng)銷(xiāo)的沒(méi)幾家。所以經(jīng)銷(xiāo)商必須學(xué)會(huì)基本的經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)思路和戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)思路,不能渾渾噩噩的做生意。經(jīng)銷(xiāo)商做不大,主要原因是經(jīng)銷(xiāo)商定位自己是生意人,不是管理經(jīng)營(yíng)者。經(jīng)銷(xiāo)商不僅要利用自己的資源拼殺,還是智慧的識(shí)別資
講師:孫巍詳情
《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力》 12.10
《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力》主講:孫巍【課程背景】無(wú)數(shù)人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得執(zhí)行的人才能獲得成功無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功!企業(yè)的執(zhí)行力是否強(qiáng)大,最關(guān)鍵的要素不在于企業(yè)中的個(gè)體,而在于企業(yè)是否擁有強(qiáng)有力的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)。執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)都是通過(guò)執(zhí)行體系去掌控企業(yè)中每一個(gè)個(gè)體的行為,每一個(gè)個(gè)體的執(zhí)行力匯集起來(lái)就表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?!酒髽I(yè)遇
講師:孫巍詳情
《100%執(zhí)行力超速體驗(yàn)》 12.10
《100執(zhí)行力超速體驗(yàn)》主講:孫巍【課程背景】無(wú)數(shù)人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得執(zhí)行的人才能獲得成功無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功!企業(yè)的執(zhí)行力是否強(qiáng)大,最關(guān)鍵的要素不在于企業(yè)中的個(gè)體,而在于企業(yè)是否擁有強(qiáng)有力的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)。執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)都是通過(guò)執(zhí)行體系去掌控企業(yè)中每一個(gè)個(gè)體的行為,每一個(gè)個(gè)體的執(zhí)行力匯集起來(lái)就表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
講師:孫巍詳情
《部屬培養(yǎng)與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》主講:孫巍【課程背景】一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)在管理下屬的同時(shí),還應(yīng)承擔(dān)培育下屬的責(zé)任,用輔導(dǎo)來(lái)做領(lǐng)導(dǎo)。培育下屬是通過(guò)方向性和策略性的有效問(wèn)題,激發(fā)下屬向內(nèi)發(fā)掘自己的潛能,向外探求更多的可能性,讓其發(fā)揮最佳的表現(xiàn);敢于去面對(duì)問(wèn)題,自己找出解決辦法,營(yíng)造“用最少資源,做最多工作”的環(huán)境,更加快捷、容易的達(dá)到目標(biāo)。企業(yè)在擁有優(yōu)秀人才的同時(shí),最關(guān)鍵的是
講師:孫巍詳情
《總裁剛性執(zhí)行力》 03.16
《總裁剛性執(zhí)行力》主講:孫巍【課程背景】企業(yè)做大源于戰(zhàn)略,做強(qiáng)卻源于執(zhí)行。美國(guó)《財(cái)富》披露:75CEO的失敗原因在戰(zhàn)略執(zhí)行,有效策劃得到有效執(zhí)行的戰(zhàn)略還不到10,72的CEO認(rèn)為執(zhí)行戰(zhàn)略比制定一個(gè)好的戰(zhàn)略更難。在中國(guó),企事業(yè)只有3具有較好的執(zhí)行力,有97左右的企事業(yè)單位處于執(zhí)行不力和執(zhí)行不到位的狀態(tài),大多數(shù)企事業(yè)單位的執(zhí)行力水平在50左右。所以,沒(méi)有執(zhí)行,一
講師:孫巍詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194