24 NUDD質(zhì)量風險管理培訓大綱 3天

  培訓講師:王緒旺

講師背景:
王緒旺講師介紹擅長領(lǐng)域:六西格瑪、質(zhì)量管理、ISO系列擅長行業(yè):機械制造、通訊電子、生產(chǎn)加工王緒旺信盟顧問資深顧問、高級培訓師個人資歷實戰(zhàn)型質(zhì)量管理專家組織持續(xù)成功BBE管理模式創(chuàng)立者PTT國際職業(yè)培訓師全國質(zhì)量獎評審員國家全面質(zhì)量管理培訓 詳細>>

王緒旺
    課程咨詢電話:

24 NUDD質(zhì)量風險管理培訓大綱 3天詳細內(nèi)容

24 NUDD質(zhì)量風險管理培訓大綱 3天

NUDD質(zhì)量風險管理培訓大綱(3天)

課程名稱:NUDD質(zhì)量風險管理
課程對象:
風險專員、設(shè)計人員、市場人員、工程人員、制造人員、品質(zhì)人員、技術(shù)人員等。
課程目的:
1. 正確理解NUDD的內(nèi)涵。
2. 掌握NUDD的流程。
3. 能夠應(yīng)用NUDD的方法,如特性傳遞、功能分析、因果鏈分析、剪裁等。
4. 能夠完成NUDD的產(chǎn)品案例
5. 能夠建立企業(yè)NUDD的系統(tǒng)
6. 形成全員新獨異難的管理意識和文化.
課程介紹:
聯(lián)想昭陽E系列筆記本電腦,卡車開過后照樣正常開機,一個體重60公斤的人站立在電
腦屏幕蓋板上5分鐘而屏幕安然無恙。將200ml的水傾倒在聯(lián)想昭陽K系列筆記本電腦的鍵
盤上,水順著防水槽流出機器后,筆記本仍然可以滿足客戶需求。聯(lián)想副總裁張暉曾在
北京三里屯酒吧,當著所有人的面,把聯(lián)想IdeaPad
Y系列筆記本電腦舉過頭頂,摔在地板上,摔開的部件被組裝好后,電腦無論在性能還是
外觀方面沒有任何損傷。
NUDD是聯(lián)想產(chǎn)品成功的一個關(guān)鍵因素,已經(jīng)成為IT界先進的質(zhì)量風險識別和管理的方
法論。NUDD即New
、Unique、Different、Difficult(新、獨、異、難)。從2011年開始,聯(lián)想將這一方
法論引入到其新研發(fā)的項目當中去,用以測評其產(chǎn)品的質(zhì)量風險。NUDD標準被認為是對
新產(chǎn)品質(zhì)量風險管理的工具,涵蓋到新產(chǎn)品開發(fā)的整個流程,包括產(chǎn)品設(shè)計、驗證、資
格取得、制造和服務(wù)等。在聯(lián)想,這4個英文單詞既是對產(chǎn)品質(zhì)量風險進行管理的工具,
也是其進行創(chuàng)新研發(fā)的引導理念。
NUDD是實踐的一套新產(chǎn)品質(zhì)量早期風險管控體系。它是為了解決新品開發(fā)過程中因為
功能特性越來越新、開發(fā)周期越來越短等情形所帶來的質(zhì)量風險提高的問題,從而設(shè)計
的一種全新的質(zhì)量風險管理機制。NUDD屬于風險管理范疇。該體系已經(jīng)應(yīng)用于全部產(chǎn)品
的開發(fā)過程,包括質(zhì)量風險以及項目運營風險等,并陸續(xù)推廣到了ODM系統(tǒng)代工廠商和部
件廠商,實現(xiàn)了端到端的風險管理。


本課程將對NUDD質(zhì)量風險管理作深入介紹,并通過案例分析和練習應(yīng)用對NUDD質(zhì)量風險
管理的流程和方法進行強化訓練,使學員在掌握方法工具的同時提升公司整體之技術(shù)水
準,幫助企業(yè)提高效率、降低成本、制作出高可靠度之產(chǎn)品,真正為企業(yè)降低產(chǎn)品和管
理的風險。


課程大綱:
1. 什么是NUDD
1. 思考:當今客戶需求的變化趨勢
2. NUDD的由來
3. 什么是N、U、D、D?
4. NUDD的內(nèi)涵
5. 卡諾模型-二元質(zhì)量
6. 為什么?--價值、意義、部門墻
7. 誰來做?--CFT、供應(yīng)鏈
練習:團隊困境
8. 何時做?
2. NUDD管理模式
-四步法:識別、分析、應(yīng)對、控制
3. 確定項目階段NUDD
3.1NUDD識別及工具:
3.1.1 VOC顧客的聲音
-市場聲音
-標桿研究
-特性傳遞
3.1.2材料風險
3.1.3過程風險
3.1.4可靠性風險
3.1.5管理風險
3.1.6識別工具:QFD質(zhì)量機能展開
練習:QFD
3.2NUDD分析及工具:
-定性評價法
-定量評價法
-ROYG評價法
3.3NUDD應(yīng)對措施
-產(chǎn)品保證計劃
3.4NUDD控制:
-管理者支持
3.5NUDD確定項目階段案例分析
-電腦案例
3.6NUDD確定項目階段練習
4. 產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)階段NUDD
4.1產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)風險識別
-基于裝置的功能分析
-因果鏈分析
-演化趨勢分析
-剪裁
4.2產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)風險分析
4.3產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)風險應(yīng)對措施
-圖紙
-工程規(guī)范
-材料規(guī)范
-DOE試驗設(shè)計
4.4產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)風險控制
-防錯
-功能導向搜索
-標準解
4.5 NUDD產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)階段案例分析
-電腦案例
4.6 NUDD產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)階段練習
5. 過程設(shè)計和開發(fā)階段NUDD
5.1過程設(shè)計和開發(fā)風險識別
-過程設(shè)計風險
-流分析
5.2過程設(shè)計和開發(fā)風險分析
5.3過程設(shè)計和開發(fā)風險應(yīng)對措施
-過程系統(tǒng)評審
-過程布局、流程布局
-過程作業(yè)指導書
5.4過程設(shè)計和開發(fā)風險控制
-過程能力控制
-測量系統(tǒng)控制
-檢查試驗控制
-試產(chǎn)控制
-客戶批準控制
5.5 NUDD過程設(shè)計和開發(fā)階段案例分析
-電腦案例
5.6 NUDD過程設(shè)計和開發(fā)階段練習
6. 量產(chǎn)和服務(wù)階段NUDD
6.1量產(chǎn)和服務(wù)風險識別
-6M1E風險
6.2量產(chǎn)和服務(wù)風險分析
6.3量產(chǎn)和服務(wù)應(yīng)對措施
-減少變差
-提升交付
-降低成本
6.4量產(chǎn)和服務(wù)控制
-最佳經(jīng)驗總結(jié)BP
6.5 NUDD量產(chǎn)和服務(wù)階段案例分析
6.6 NUDD量產(chǎn)和服務(wù)階段練習
7.NUDD案例分析
-手機案例展示與分析
8.問答

 

王緒旺老師的其它課程

TRIZI級發(fā)明問題解決理論培訓大綱(3天)課程名稱:TRIZI級發(fā)明問題解決理論培訓(3天)課程對象:研發(fā)、設(shè)計、工藝、市場、各部門負責人、技術(shù)工程師等。課程目的:1.理解TRIZ基本概念2.掌握現(xiàn)代TRI解決問題路線圖3.掌握基于裝置的功能分析4.掌握因果鏈分析與應(yīng)用5.掌握基于裝置的剪裁與應(yīng)用6.能夠用功能導向搜索解決問題7.能夠用科學效應(yīng)庫解決問題8

 講師:王緒旺詳情


流程管理和優(yōu)化課程培訓大綱(3天)課程名稱:流程管理和優(yōu)化課程對象:部門負責人、部門經(jīng)理、部門主管、工程師、流程管理等各部門人員。培訓方式:通過測試、案例分析、講解、小組研討、案例訓練及現(xiàn)場問答進行;授課語言:普通話(配以中文教材);培訓時間:培訓3天,每天培訓7小時,共計培訓21小時;授課講師:王緒旺老師;公司準備:配備培訓場地、投影儀、培訓用白板、白板筆

 講師:王緒旺詳情


流程優(yōu)化課程培訓大綱(3天)課程名稱:流程優(yōu)化課程對象:部門負責人、部門經(jīng)理、部門主管、工程師、流程管理等各部門人員。培訓方式:通過測試、案例分析、講解、小組研討、案例訓練及現(xiàn)場問答進行;授課語言:普通話(配以中文教材);培訓時間:培訓3天,每天培訓7小時,共計培訓21小時;授課講師:王緒旺老師;公司準備:配備培訓場地、投影儀、培訓用白板、白板筆、練習用紙及

 講師:王緒旺詳情


高層領(lǐng)導的質(zhì)量經(jīng)營培訓(1天)[課程名稱]高層領(lǐng)導質(zhì)量經(jīng)營[課程對象]各部門經(jīng)理、各部門管理者、各部門主管、各部門工程師等。[學員收益]1.清晰理解質(zhì)量經(jīng)營的理念2.理解企業(yè)質(zhì)量經(jīng)營管理模式3.理解質(zhì)量成本管理4.理解質(zhì)量文化管理5.理解企業(yè)質(zhì)量定位方法6.理解企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略制定7.理解企業(yè)質(zhì)量資源管理工具8.了解產(chǎn)品策劃與風險管控工具9.了解質(zhì)量突破式改善工

 講師:王緒旺詳情


質(zhì)量管理意識和方法培訓大綱(3天)[課程名稱]質(zhì)量管理意識和方法[課程對象]部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、工程師、企業(yè)骨干、員工等從事質(zhì)量管理的人員。[課程目標]1.正確理解質(zhì)量及質(zhì)量管理2.理解和增強質(zhì)量意識3.理解全面質(zhì)量管理系統(tǒng)4.理解過程及過程方法在質(zhì)量管理中的應(yīng)用5.掌握常用的質(zhì)量分析方法6.了解高級質(zhì)量分析方法和質(zhì)量創(chuàng)新方法7.掌握質(zhì)量成本管理8

 講師:王緒旺詳情


質(zhì)量管理意識培訓大綱(2天)[課程名稱]質(zhì)量管理意識[課程對象]部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、工程師、企業(yè)骨干、員工等從事質(zhì)量管理的人員。[課程目標]1.正確理解質(zhì)量及質(zhì)量管理2.理解和把握質(zhì)量意識3.理解全面質(zhì)量管理系統(tǒng)4.掌握產(chǎn)品質(zhì)量不同階段的控制重點5.掌握質(zhì)量管理改善方法6.掌握質(zhì)量成本控制管理7.形成卓越質(zhì)量思維[課程介紹]現(xiàn)在的企業(yè)可謂面臨著內(nèi)憂

 講師:王緒旺詳情


44 防錯 2天   05.19

防錯培訓課程大綱(2天)[課程名稱]防錯[課程對象]研發(fā)、質(zhì)量、工程、生產(chǎn)、設(shè)備、CFT成員、各部門管理者、各部門工程師等。[課程時間]2天[課程目的]1.理解防錯的基本概念2.正確認識錯誤和缺陷3.掌握防錯的十大原理4.理解防錯策略、原則、思路和方法5.掌握常見的防錯裝置6.掌握防錯實施流程7.能夠推行企業(yè)防錯體系8.增強企業(yè)實現(xiàn)零缺陷的文化。[課程特色]

 講師:王緒旺詳情


VDA6.3:2023過程審核培訓課程大綱(2天)[課程名稱]VDA6.3:2023過程審核[課程對象]過程審核員、體系審核員、研發(fā)、項目、品質(zhì)、生產(chǎn)、工藝、設(shè)備、采購等。[學員要求]工作3年以上、職位工程師以上。[培訓時間]具體時間雙方協(xié)商確定為準,共2天,每天上課時間9:00--17:00。[上課地點]企業(yè)內(nèi)部培訓室及現(xiàn)場[學員收益]1.掌握過程審核的核

 講師:王緒旺詳情


VDA6.3:2023過程審核培訓課程大綱(3天)[課程名稱]VDA6.3:2023過程審核[課程對象]過程審核員、體系審核員、研發(fā)、項目、品質(zhì)、生產(chǎn)、工藝、設(shè)備、采購等。[學員要求]工作3年以上、職位工程師以上。[培訓時間]具體時間雙方協(xié)商確定為準,共3天,每天上課時間9:00--17:00。[上課地點]企業(yè)內(nèi)部培訓室及現(xiàn)場[學員收益]1.掌握過程審核的核

 講師:王緒旺詳情


VDA6.3:2023過程審核培訓課程大綱(4天)[課程名稱]VDA6.3:2023過程審核[課程對象]過程審核員、體系審核員、研發(fā)、項目、品質(zhì)、生產(chǎn)、工藝、設(shè)備、采購等。[學員要求]工作3年以上、職位工程師以上。[培訓時間]具體時間雙方協(xié)商確定為準,共4天,每天上課時間9:00--17:00。[上課地點]企業(yè)內(nèi)部培訓室及現(xiàn)場[學員收益]1.掌握過程審核的核

 講師:王緒旺詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有