28 IATF質量管理五項核心工具培訓大綱 5天

  培訓講師:王緒旺

講師背景:
王緒旺講師介紹擅長領域:六西格瑪、質量管理、ISO系列擅長行業(yè):機械制造、通訊電子、生產加工王緒旺信盟顧問資深顧問、高級培訓師個人資歷實戰(zhàn)型質量管理專家組織持續(xù)成功BBE管理模式創(chuàng)立者PTT國際職業(yè)培訓師全國質量獎評審員國家全面質量管理培訓 詳細>>

王緒旺
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28 IATF質量管理五項核心工具培訓大綱 5天詳細內容

28 IATF質量管理五項核心工具培訓大綱 5天

質量管理五項核心工具培訓大綱(5天)


[課程名稱]質量管理五項IATF16949五大核心工具

[課程對象]

質量、工程、生產、業(yè)務、計劃、基層管理人員、工程師及企業(yè)中高層管理人員

[課程目的]

1. 掌握風險管理的原理、制作和推行的注意事項。
2. 讓企業(yè)利用風險管理的要求持續(xù)降低企業(yè)和產品的損失。
3. 能夠正確識別過程變差并進行過程控制。
4. 掌握不同控制圖的應用
5. 正確選擇測量系統(tǒng)的分析方法
6. 熟練應用測量系統(tǒng)的分析方法
7. 能結合實際情況正確設計本企業(yè)的產品策劃
8. 能正確運用控制計劃來管控產品
9. 會應用整個APQP來控制產品的質量
10. 掌握五大核心工具的最新版要求并會應用
11. 能按照客戶的要求提供適用的證據保證客戶滿意。
12. 能正確避免五大工具常見的問題

[課程介紹]

如何預防企業(yè)的風險?如何讓產品的風險降低?如何降低過程的變差?如何讓過程穩(wěn)
定?如何保證數據是正確的?如何從整體上策劃產品的生命周期,保證產品在設計、開
發(fā)、形成、制造及服務等環(huán)節(jié)都有充足的保證?如何讓客戶滿意?更重要的是如何持續(xù)
讓客戶滿意?這一系列問題的最好解決方法就是FMEA、SPC、MSA、APQP和PPAP的組合,
我們稱之為五大核心工具。汽車行業(yè)首先從中獲利,明確把這五項工具作為汽車行業(yè)標
準TS16949必須要做的的五大工具,并積極的在整個汽車行業(yè)供應鏈中推廣,以持續(xù)的提
升整個汽車供應鏈企業(yè)的管理水平和競爭力。我們輔導的企業(yè)曾在2006年應用這些工具
把產品的不良率降到0.5個PPM,一舉超越了同行業(yè)的國外企業(yè),成為行業(yè)的領導者。可
以說把這五大核心工具做好了,企業(yè)就形成了一層足夠的屏障,保護產品不再發(fā)生不良
,這是企業(yè)風險和產品質量預防的最佳利器。

[課程大綱]共5天
第1天和第2天上午
APQP課程大綱
1. APQP意識與正確理解
1. 是什么?--原則
2. 誰來做?--CFT、供應鏈
3. 何時做?
2. APQP五個階段49項
1. 計劃和確定項目及案例分析
1. 顧客的呼聲:
2. 市場研究
3. 保修記錄和質量信息
4. 小組經驗
5. 業(yè)務計劃/營銷策略
6. 產品/過程基準數據: 數據的及時性和真實性
7. 產品/過程設想
8. 產品可靠性研究
9. 設計目標
10. 可靠性和質量目標
11. 初始材料清單
12. 初始過程流程圖
13. 產品和過程特殊特性的初始清單
14. 產品保證計劃
15. 管理者支持
第一階段現有案例分析與點評
2. 產品設計和開發(fā)及案例分析
1. 設計失效模式及后果分析
2. 可制造性和裝配設計
3. 設計驗證
4. 設計評審
5. 制造樣件-控制計劃:控制方法
6. 工程圖樣(包括數學數據)
7. 工程規(guī)范
8. 材料規(guī)范
9. 圖樣和規(guī)范更改
第二階段現有案例分析與點評
3. 過程設計和開發(fā)及案例分析
1. 包裝標準
2. 產品/過程質量體系評審
3. 過程流程圖
4. 車間平面布置圖
5. 特性矩陣圖
6. 過程失效模式及后果分析
7. 試生產控制計劃:控制方法
8. 過程指導書
9. 測量系統(tǒng)分析計劃
10. 初始過程能力研究計劃
11. 包裝規(guī)范
12. 管理者支持
第三階段現有案例分析與點評
4. 產品和過程確認及案例分析
1. 試生產
2. 測量系統(tǒng)評價
3. 初始過程能力研究
4. 生產件批準
5. 生產確認試驗
6. 生產控制計劃:控制方法
CP應用練習與點評
7. 質量策劃認定和管理者支持
第四階段現有案例分析與點評
5. 反饋、評定和糾正措施及案例分析
1. 減少變差
2. 顧客滿意
3. 交付和服務
4. 最佳經驗及總結
第五階段現有案例分析與點評
3. 五個核心工具關系講解
4. APQP常見的問題

第2天下午
PPAP課程大綱
1.基本概念
生產件
2.PPAP過程要求
1. 可售產品的設計記錄
2. 工程更改文件(如果有)
3. 客戶工程批準(如果需要)
4. 設計FMEA
5. 工藝流程圖
6. 過程FMEA
7. 尺寸檢驗結果
8. 材料、性能試驗結果
9. 初始過程能力研究
10. 測量系統(tǒng)分析研究
11. 實驗室的資格證明文件
12. 控制計劃
13. 零件提交保證書(PSW)
14. 外觀批準報告(AAR)
15. 散裝材料檢查表
16. 生產件樣品
17. 標準樣品
18. 檢驗輔具
19. 符合客戶特殊要求的記錄
3.通知和提交要求
顧客的通知、顧客提交要求
4.提交等級
5.提交狀態(tài)
完全批準、臨時批準、拒收
6.記錄的保存
7.供應商PPAP
8.五個核心工具關系講解
9.PPAP常見的問題

第3天
SPC課程大綱:
1. SPC基本概念講解
-變差、普通原因、特殊原因
-精度、準確度、精密度
-計量型、計數型
2. 變差的研究
-均值、極差、標準差
-過程能力、過程能力指數
3. 控制圖的意義與選用規(guī)則
4. 控制圖的步驟的推行流程
5. 計量型數據控制圖
1. Xbar-R圖講解
Xbar-R圖異常處理模式及解決方案
Xbar-R圖案例分析
練習:Xbar-R圖MINITAB軟件應用操作練習
2. Xbar-S講解
Xbar-S圖案例分析
練習:Xbar-S圖MINITAB軟件應用操作練習
3. X-MR圖講解
X-MR圖案例分析
練習:-MR圖MINITAB軟件應用操作練習
6. 計數型數據控制圖
1. P圖講解
P圖案例分析
練習:P圖MINITAB軟件應用操作練習
2. NP圖講解
NP圖案例分析
練習:NP圖MINITAB軟件應用操作練習
3. C圖講解
C圖案例分析
練習:C圖MINITAB軟件應用操作練習
4. U圖講解
U圖案例分析
練習:U圖MINITAB軟件應用操作練習
7. 特殊控制圖
指數加權移動平均控制圖
8. SPC 常見的問題

第4天
FMEA課程大綱(新版):
1. 現代企業(yè)的風險管理
1. 沒有質量的交付是災難!
2. 現實的企業(yè)風險來源
3. 損失杠桿告訴我們什么?
2. FMEA基礎知識
1. FMEA是什么?
-什么是F、M、E、A、FMEA?
-FMEA的主題和本質
2. FMEA的由來-發(fā)展
3. FMEA的類別
4. FMEA的實施時機
5. 誰來做FMEA?
有效實施FMEA的關鍵因素:CFT
6. FMEA的意義
7. 如何做FMEA?
FMEA的展開流程:七步法
3. DFMEA講解
3.1 DFMEA的實施準備
-5T
3.2結構分析SA
3.2.1結構分析的目標
3.2.2約定層次案例
-結構樹:系統(tǒng)、子系統(tǒng)、零部件
3.2.3機能框圖
練習:DFMEA結構分析
3. 功能分析FA
3.3.1功能分析的目標
3.3.2功能要求
3.3.3功能層次案例
--功能樹:系統(tǒng)、子系統(tǒng)、零部件
練習:DFMEA功能分析
4. 失效分析FAA: FE、FM、FC
3.4.1失效類別
3.4.2如何全面識別失效模式?FM
-失效模式案例
3.4.3后果的層級影響FE
3.4.4嚴重度S
練習:嚴重度制度準則
3.4.5失效的根本原因分析FC
-根因特征及分析
-原因分析案例展示:DF車廠剎車災難
練習:6M1E+5W、因果圖
練習:DFMEA失效分析
3.5風險分析RA:PC、DC、FC、AP
3.5.1風險分析的目標
3.5.2預防措施PC
3.5.3頻度O
3.5.4探測措施DC
3.5.5探測度D
3.5.6確定高風險項目FC:S、O、D、AP行動優(yōu)先級的正確評估
3.6措施優(yōu)化AO:PA、DA
3.6.1措施優(yōu)化的目標
3.6.2防錯
練習:防錯
3.7 DFMEA文件化
3. 練習:企業(yè)實際DFMEA案例練習及分析
4. PFMEA講解
5.1 PFMEA的實施準備
2. PFMEA結構分析SA
5.2.1結構分析的目標
5.2.2過程項目系統(tǒng),子系統(tǒng),部件或過程名
5.2.3 PFMEA的依據:流程圖及風險評定
5.2.4過程步驟工位號及聚焦要素名
練習:PFMEA結構分析
3. PFMEA功能分析FA
5.3.1功能分析的目標
5.3.2過程要素功能
5.3.3過程步驟功能和產品特性
5.3.4過程工作要素功能和過程特性
練習:PFMEA功能分析
4. PFMEA失效分析FAA: FE、FM、FC
5.4.1失效類別
5.4.2如何全面識別失效模式?FM
-失效模式案例
5.4.3后果的層級影響FE
5.4.4嚴重度S
練習:嚴重度制度準則
5.4.5失效的根本原因分析FC
-根本原因分析:5W、假設檢驗、相關分析
-原因驗證計劃確定及實施
練習:PFMEA失效分析
5.5PFMEA風險分析RA:PC、DC、FC
5.5.1風險分析的目標
5.5.2預防措施PC
5.5.3頻度O
5.5.4探測措施DC
5.5.5探測度D
5.5.6確定高風險項目FC:S、O、D、AP行動優(yōu)先級的正確評估
5.6 PFMEA措施優(yōu)化AO:PA、DA
5.6.1措施優(yōu)化的目標
5.6.2控制計劃
5.6.3作業(yè)指導書
5.6.4 SPC及過程能力
練習:PFMEA措施優(yōu)化
5.7 PFMEA文件化
5. 保持動態(tài)

第5天
MSA課程大綱
1. 測量系統(tǒng)分析的概念;
測量系統(tǒng)、分辨力、偏倚、線性、穩(wěn)定性、重復性、再現性、
2. 計量型測量系統(tǒng)的分析方法
1. 偏倚案例分析
偏倚應用練習及MINITAB應用
2. 穩(wěn)定性案例分析
穩(wěn)定性應用練習及MINITAB應用
3. 線性案例分析
線性應用練習及MINITAB應用
4. 重復性和再現性(R&R) 案例分析
重復性和再現性應用練習及MINITAB應用
3. 計數型測量系統(tǒng)的分析方法
3.1小樣法案例分析
小樣法應用練習
3.2假設檢驗法案例分析
假設檢驗法應用練習及MINITAB應用
4. 不可重復的測量系統(tǒng)分析
不可重復的測量系統(tǒng)應用練習及MINITAB應用
5. 測量系統(tǒng)分析計劃、選擇與評價
6. MSA常見問題

 

王緒旺老師的其它課程

TRIZI級發(fā)明問題解決理論培訓大綱(3天)課程名稱:TRIZI級發(fā)明問題解決理論培訓(3天)課程對象:研發(fā)、設計、工藝、市場、各部門負責人、技術工程師等。課程目的:1.理解TRIZ基本概念2.掌握現代TRI解決問題路線圖3.掌握基于裝置的功能分析4.掌握因果鏈分析與應用5.掌握基于裝置的剪裁與應用6.能夠用功能導向搜索解決問題7.能夠用科學效應庫解決問題8

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流程管理和優(yōu)化課程培訓大綱(3天)課程名稱:流程管理和優(yōu)化課程對象:部門負責人、部門經理、部門主管、工程師、流程管理等各部門人員。培訓方式:通過測試、案例分析、講解、小組研討、案例訓練及現場問答進行;授課語言:普通話(配以中文教材);培訓時間:培訓3天,每天培訓7小時,共計培訓21小時;授課講師:王緒旺老師;公司準備:配備培訓場地、投影儀、培訓用白板、白板筆

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高層領導的質量經營培訓(1天)[課程名稱]高層領導質量經營[課程對象]各部門經理、各部門管理者、各部門主管、各部門工程師等。[學員收益]1.清晰理解質量經營的理念2.理解企業(yè)質量經營管理模式3.理解質量成本管理4.理解質量文化管理5.理解企業(yè)質量定位方法6.理解企業(yè)質量戰(zhàn)略制定7.理解企業(yè)質量資源管理工具8.了解產品策劃與風險管控工具9.了解質量突破式改善工

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質量管理意識和方法培訓大綱(3天)[課程名稱]質量管理意識和方法[課程對象]部門總監(jiān)、部門經理、品質經理、工程師、企業(yè)骨干、員工等從事質量管理的人員。[課程目標]1.正確理解質量及質量管理2.理解和增強質量意識3.理解全面質量管理系統(tǒng)4.理解過程及過程方法在質量管理中的應用5.掌握常用的質量分析方法6.了解高級質量分析方法和質量創(chuàng)新方法7.掌握質量成本管理8

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質量管理意識培訓大綱(2天)[課程名稱]質量管理意識[課程對象]部門總監(jiān)、部門經理、品質經理、工程師、企業(yè)骨干、員工等從事質量管理的人員。[課程目標]1.正確理解質量及質量管理2.理解和把握質量意識3.理解全面質量管理系統(tǒng)4.掌握產品質量不同階段的控制重點5.掌握質量管理改善方法6.掌握質量成本控制管理7.形成卓越質量思維[課程介紹]現在的企業(yè)可謂面臨著內憂

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44 防錯 2天   05.19

防錯培訓課程大綱(2天)[課程名稱]防錯[課程對象]研發(fā)、質量、工程、生產、設備、CFT成員、各部門管理者、各部門工程師等。[課程時間]2天[課程目的]1.理解防錯的基本概念2.正確認識錯誤和缺陷3.掌握防錯的十大原理4.理解防錯策略、原則、思路和方法5.掌握常見的防錯裝置6.掌握防錯實施流程7.能夠推行企業(yè)防錯體系8.增強企業(yè)實現零缺陷的文化。[課程特色]

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VDA6.3:2023過程審核培訓課程大綱(2天)[課程名稱]VDA6.3:2023過程審核[課程對象]過程審核員、體系審核員、研發(fā)、項目、品質、生產、工藝、設備、采購等。[學員要求]工作3年以上、職位工程師以上。[培訓時間]具體時間雙方協(xié)商確定為準,共2天,每天上課時間9:00--17:00。[上課地點]企業(yè)內部培訓室及現場[學員收益]1.掌握過程審核的核

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VDA6.3:2023過程審核培訓課程大綱(3天)[課程名稱]VDA6.3:2023過程審核[課程對象]過程審核員、體系審核員、研發(fā)、項目、品質、生產、工藝、設備、采購等。[學員要求]工作3年以上、職位工程師以上。[培訓時間]具體時間雙方協(xié)商確定為準,共3天,每天上課時間9:00--17:00。[上課地點]企業(yè)內部培訓室及現場[學員收益]1.掌握過程審核的核

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VDA6.3:2023過程審核培訓課程大綱(4天)[課程名稱]VDA6.3:2023過程審核[課程對象]過程審核員、體系審核員、研發(fā)、項目、品質、生產、工藝、設備、采購等。[學員要求]工作3年以上、職位工程師以上。[培訓時間]具體時間雙方協(xié)商確定為準,共4天,每天上課時間9:00--17:00。[上課地點]企業(yè)內部培訓室及現場[學員收益]1.掌握過程審核的核

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