三中全會(huì)課綱   07.22

全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化——中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議精神解讀劉敏老師會(huì)議概況中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議，于2024年7月15日至18日在北京舉行。出席這次全會(huì)的有，中央委員199人，候補(bǔ)中央委員165人。全會(huì)聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托所作的工作報(bào)告，審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決

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勇于自我革命 深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨   05.26

勇于自我革命深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨劉敏老師二十大報(bào)告指出：全黨必須牢記，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒，必須持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命。把黨的政治建設(shè)擺在首位我們深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持打鐵必須自身硬，提出和落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)

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有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)—學(xué)習(xí)習(xí)總書記對(duì)青年諄諄寄語 課綱    05.26

有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)——學(xué)習(xí)習(xí)總書記對(duì)青年諄諄寄語|||第一節(jié)|||從疫情看|習(xí)近平在給北大援鄂“90”后黨員回信中表示，在新冠肺炎疫情防控斗||青年的歷史際遇|爭(zhēng)中，青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險(xiǎn)|||、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量。青年一代有理想、|||有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。希望你們努力在為||

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政治能力提升 課綱    05.26

政治能力提升課綱劉敏老師一、加強(qiáng)政治建設(shè)的問題導(dǎo)向在全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中，習(xí)近平總書記將解決黨內(nèi)各種問題高度概括到黨的政治建設(shè)上來，把違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的現(xiàn)象歸納為“七個(gè)有之”。習(xí)近平明確指出黨內(nèi)政治生活“搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、

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做好新形勢(shì)下黨務(wù)工作（國企版） 課綱    05.26

《做好新形勢(shì)下黨務(wù)工作》課綱劉敏老師目錄一、國企黨建工作概述黨務(wù)工作任務(wù)解析夯實(shí)堡壘發(fā)揮先鋒模范作用一、國企黨建工作概述§國有企業(yè)是中國特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)國有企業(yè)是黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國有企業(yè)的“根”和“魂”，是我國國有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。§必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)國有企業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)黨對(duì)國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是

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讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花   05.26

讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花——學(xué)習(xí)習(xí)總書記對(duì)青年諄諄寄語（劉敏老師）|||第一節(jié)|||從二十大報(bào)告看|習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中指出：青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青||青年的歷史際遇|年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無比光明。|||全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，|||用黨的初心使命

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十九屆六中全會(huì) 課綱   05.26

鑒往知來，向史而新，百年大黨再出發(fā)——十九屆六中全會(huì)精神解讀（劉敏老師）一、會(huì)議概況（一）召開時(shí)間：11月8日至11日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議勝利舉行（二）主要議程：會(huì)聽取和討論了習(xí)近平總書記受中央政治局委托作的工作報(bào)告審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》審議通過了《關(guān)于召開黨的第二十次全國代表大會(huì)的決議》。（三

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習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想（主題教育） 課綱    05.26

|習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想解讀||（根據(jù)主題教育要求設(shè)計(jì)）||劉敏老師||第一節(jié)|黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)||習(xí)近平新時(shí)代中國特色社|近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨||會(huì)主義思想產(chǎn)生的時(shí)代背|全軍全國各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展、||景|對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。||

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習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想世界觀方法論課綱（主題教育）    05.26

|習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想世界觀方法論解讀||（根據(jù)主題教育要求設(shè)計(jì)）||劉敏老師||第一節(jié)|習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，要把握好新時(shí)代中||習(xí)近平新時(shí)代中國特色社|國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫||會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思|穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。這深刻揭示了習(xí)近平新時(shí)代中國||主義中國化時(shí)代化新的飛|特色社會(huì)主義思想的理

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習(xí)近平著作選讀（主題教育）   05.26

《習(xí)近平著作選讀》（第一卷）導(dǎo)讀課綱劉敏老師一、學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》重大意義《習(xí)近平著作選讀》生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史進(jìn)程，科學(xué)總結(jié)了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民如期全面建成小康社會(huì)，邁上全面建設(shè)社會(huì)

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