儒家思想與管理智慧

  培訓(xùn)講師：黎靜坤

講師背景：
黎靜坤：浙江大學(xué)國學(xué)培訓(xùn)導(dǎo)師演講氣氛輕松、風(fēng)格幽默、觀點(diǎn)精深、內(nèi)容廣博。擅長評說古代歷史、世界人物、影視片斷，他研究中外歷史、甲骨文、中醫(yī)理論、諸子百家、西方哲學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理典籍，知識(shí)面寬、見解獨(dú)到。法名：然海，是禪宗的臨濟(jì)宗43代皈 詳細(xì)>>

黎靜坤
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儒家思想與管理智慧詳細(xì)內(nèi)容

儒家思想與管理智慧

儒家思想與管理智慧

課程背景：


《大學(xué)》說：大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善。這體現(xiàn)了儒家思想管理的精要，
明明德是自覺，親民是覺他，止于至善是企業(yè)文化的最高境界?？鬃印⒚献?、荀子、曾
子等儒學(xué)的古圣先賢，留下了許許多多寶貴的思想與精神財(cái)富，讓我們一起學(xué)習(xí)與瞻養(yǎng)
。

二、課程目標(biāo)：
1、感悟中國古代儒學(xué)的精髓與精要
2、運(yùn)用在組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，大幅提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平
3、提高現(xiàn)有組織整體的作戰(zhàn)能力，創(chuàng)造更高績效
三、課程對象：企業(yè)中、高層管理干部、政府機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)

四、課程時(shí)間：1-2天

五、內(nèi)容大綱：
一、使命責(zé)任、宏偉藍(lán)圖--------格物致志誠意正心
1、從團(tuán)隊(duì)之中感悟：德者本也，財(cái)者末也
2、明確組織的夢想是什么---------聞道有先后
3、何謂組織的使命、愿景
4、何謂組織的戰(zhàn)略、目標(biāo)
5、何謂組織的經(jīng)營策略與規(guī)劃-----止于致善
6、何謂組織的分配、優(yōu)勢顯現(xiàn)


二、選帥點(diǎn)將、成就夢想-----修身齊家治國平天下
1、如何造夢、如何圓夢-------荀子：合抱之木起于毫木
2、建立圓夢的團(tuán)隊(duì)---------曾子：有德此有人，有人此有土
3、解析圓夢團(tuán)隊(duì)的架構(gòu)模式：①陰陽互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)模式
②中醫(yī)的君臣佐使模式
③孔子說的：《周易》鼎卦的王公模式
④孔子說的：行言思和的四象模式
⑤相生、相克、相互制化模式
4、圓夢團(tuán)隊(duì)將才的擇人之術(shù)：①六守、八征、十過法則
②德、法、術(shù)法則
③功、能、德法則


設(shè)定規(guī)定、倡導(dǎo)文化----------養(yǎng)浩然正氣
1、設(shè)立基業(yè)長青的文化四大層面：精神、制度、行為、物質(zhì)
2、文化的掌控與預(yù)設(shè)--------道、法、術(shù)、勢
3、文化真正深化、落地的任督二脈：①精神上面-----孟子人性本善良
②行為上面-----荀子人性本惡
4、解決文化的致命四大病癥：①互推責(zé)任—-----專打太極
②內(nèi)斗不止-------爭名奪權(quán)
③寵臣弄權(quán)------一手遮天
④排擠新人-------固有勢力
四、由文至化、執(zhí)行有度----------千里之行始于足下
1、廣開言路、博采眾長：長目飛耳樹名
2、去好去惡、臣乃見素：去法術(shù)、留大道
3、荀子：道雖邇不行不至，事雖小不為不成
4、迅速提升執(zhí)行的八大利器：①榜樣的力量 ②穩(wěn)健的力量

③集權(quán)的力量 ④信任的力量


⑤震懾的力量 ⑥新人的力量


⑦破舊的力量 ⑧危機(jī)的力量

5、執(zhí)行有度的三大核心要素：天行不如地利，地利不如人和


五、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新未來---------與時(shí)偕行
1、《大學(xué)》：日日新，又日新，茍日新
2、如何才生產(chǎn)創(chuàng)新力------------水形常形、兵無常勢
3、法無定法、不拘一法----------因才施教、因時(shí)而變
4、孔子：易窮通則變，變者通，通則久
5、管理團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的成果、創(chuàng)新的成本管理-----乾坤合和、萬物資生

 

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