快消品的促銷與動銷

  培訓(xùn)講師:喻國慶

講師背景:
喻國慶——營銷體系創(chuàng)新管理專家※CMC國際注冊管理咨詢師※工商管理碩士研究生※國家人社部注冊高級營銷師※中國管理科學(xué)院高級培訓(xùn)師※華中科技大學(xué)深圳研究院首席咨詢師※曾就職于三株藥業(yè)、可口可樂、和君咨詢集團(tuán),三星科鍵、創(chuàng)維集團(tuán)、大贏數(shù)控營銷高 詳細(xì)>>

喻國慶
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快消品的促銷與動銷詳細(xì)內(nèi)容

快消品的促銷與動銷

《快消品的促銷與動銷》課程教學(xué)大綱

課程名稱:《快消品的促銷與動銷》
課程性質(zhì)::營銷團(tuán)隊(duì)、營銷管理
教學(xué)時(shí)長:1-2天,建議兩天
培訓(xùn)學(xué)員:市區(qū)經(jīng)理/經(jīng)銷商
這次課為什么要請喻老師來講
1. 15年?duì)I銷操盤的經(jīng)驗(yàn)
2. 咨詢師的高度與理論修養(yǎng)
3. 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、現(xiàn)場隨問隨答
4. 可口可樂公司從業(yè)背景、持續(xù)關(guān)注可口可樂數(shù)字化營銷
5. 部分快消品培訓(xùn)受好評案例
1) 勁酒渠道變革咨詢項(xiàng)目負(fù)責(zé)人25億到100億的成功案例
2) 華中科技大學(xué)深圳研究院《茶葉營銷操盤手》
3) 華中科技大學(xué)深圳研究院《新零售十化》
4) 安徽阜陽快消品經(jīng)銷商培訓(xùn)
5) 深圳稼賈福糧油的《區(qū)域市場布局與業(yè)績增長》培訓(xùn)收到好評
6) 廣東皇上皇集團(tuán)(快銷品)新零售的創(chuàng)新思維的培訓(xùn)受到好評
7) 青島啤酒城市經(jīng)理能力提升
8) 伊利冰淇淋全渠道的開拓
9) 吉林中興糧油(出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷)KA與社區(qū)團(tuán)購培訓(xùn)受到好評
教學(xué)綱要:
1. 終端促銷活動的概述
1. 終端促銷活動的分析
1) 客戶群體分析
2) 競爭品牌分析
3) 目標(biāo)市場定位
4) 消費(fèi)群體定位
5) 促銷的產(chǎn)品策略
6) 促銷的價(jià)格策略
2. 終端促銷活動的策劃
3. 終端促銷活動的組織
4. 終端促銷活動的計(jì)劃
5. 終端促銷活動的預(yù)算
6. 終端促銷活動的實(shí)施
7. 終端促銷活動的管控
8. 終端促銷活動的總結(jié)
9. 工具:SWOT分析
10. 工具:多因素分析法
11. 工具:魚刺骨分析法

第二章:如何撰寫終端促銷活動策劃書

1. 終端活動策劃創(chuàng)意的方法
2. 文案與標(biāo)題黨
3. 文案創(chuàng)作的基本原則
4. 終端促銷活動的由頭
5. 抖音、快手短視頻的運(yùn)用
6. 什么是影視語言
7. 什么是視覺營銷
8. 視覺營銷的誤區(qū)
9. 圖片的視覺沖擊力
10. 視覺布局
11. 視覺體驗(yàn)點(diǎn)
1) 投射效應(yīng)
2) 平衡
3) 通感
4) 熟識效應(yīng)
5) 右腦優(yōu)勢
6) 最簡原則
案例: 錫克法則
案例:標(biāo)題黨運(yùn)用及效果
第三章:終端促銷活動的操作

1. 終端促銷活動的準(zhǔn)備階段


1) 終端促銷活動策略選擇


2) 制定終端促銷活動策劃的5大步驟


3) 銷售階段與終端促銷活動組合決策


2. 終端促銷活動過程管理


1) 終端促銷活動的時(shí)機(jī)


2) 常見的終端促銷活動方式


3) 終端促銷活動的整合傳播策略制定


4) 終端促銷活動實(shí)施管理流程圖


2. 終端促銷活動的執(zhí)行


1) 終端促銷活動實(shí)施的節(jié)點(diǎn)


2) 終端促銷活動前準(zhǔn)備


3) 活動人員組織圖


4) 終端促銷活動現(xiàn)場規(guī)劃的重點(diǎn)


5) 活動現(xiàn)場熱度控制


6) 終端促銷活動危機(jī)處


4、終端促銷活動的后續(xù)總結(jié)


1) 終端促銷活動評估的指標(biāo)


2) 終端促銷活動的后續(xù)傳播


3) 活動效果評估報(bào)告撰寫


工具:策劃活動的連環(huán)套法則


案例:快消品策劃的一石六鳥

第四章:終端促銷活動的運(yùn)營管理
一、終端促銷客戶引流的方法
1. 客戶都到哪里去了
2. 營銷的變化:移動化、碎片化、場景化
3. 人聯(lián)網(wǎng)-天網(wǎng)/地網(wǎng)/人網(wǎng)的形成;
4. 契合新生代的消費(fèi)習(xí)慣
5. 精準(zhǔn)推送方案
6. 場景化的終端分析
7. 終端促銷氛圍營造十法
8. 找出高消費(fèi)高轉(zhuǎn)化用戶
9. 提升購物體驗(yàn)
10. 購物分享
11. 復(fù)購率 VS 活動規(guī)模
12. 曝光率 VS 終端陳列
13. 客戶體驗(yàn)感如何優(yōu)化
二、社群微營銷在終端促銷中的運(yùn)用
1. 會員大數(shù)據(jù)體系下的營銷
2. 微信營銷:曖昧經(jīng)濟(jì)情感營銷
3. 消費(fèi)文化與網(wǎng)紅
4. 終端促銷與社群營銷
5. 社群營銷的興起
1) 社群構(gòu)成的5個(gè)要素
2) 建的社群為何無效

3) 加群和建群的動機(jī)

4) 社群管理的方法

5) 粉絲經(jīng)營的核心動作

6) 如何從粉絲到社群

6. 案例:線上和線下結(jié)合的場景營銷
第五章:新零售與終端動銷
一、新零售與業(yè)績提升
1. 新營銷:定向鋪市、定點(diǎn)引爆、一地一策、流量共享
2. 三度空間+三位一體:線上+線下+社群;認(rèn)知+交易+關(guān)系
3. 深度分銷到深度粉銷
4. 新零售是對傳統(tǒng)終端的革新
? 吸引更流量
? 提高轉(zhuǎn)化率
? 利用新技術(shù)
5. 新零售對賣場網(wǎng)點(diǎn)的重購
? “人”的重構(gòu):引流的法
? “貨”的重構(gòu):旺銷產(chǎn)品合理庫存、利用新技術(shù)
? “場”的重構(gòu):購物體驗(yàn)感、便捷性
3、
1.
2.
3.
4.
社區(qū)團(tuán)購操作關(guān)注的三點(diǎn):
? 供應(yīng)鏈:商品供給流率、浮動毛利率
? 團(tuán)長:能力、流失率、成長性
? 履約:成本、效率、時(shí)效
4、社區(qū)團(tuán)購的案例
? 同城生活
? 十薈團(tuán)
? 美宜佳選
二、終端網(wǎng)點(diǎn)動銷十大法則
1. 價(jià)格法則
2. 生動法則
3. 關(guān)愛法則
4. 佳配法則
5. 流量法則
6. 跟隨法則
。。。。
三、快消品銷量提升案例
1. 案例:三個(gè)松鼠如何超越同行
2.
案例:勁牌25億到120億的渠道變革,對渠道商和零售商進(jìn)行改造,打造廠商一體
化區(qū)域市場格局,帶來銷量的高速增長(喻老師操作的咨詢項(xiàng)目)
3. 案例:五糧液邯酒新零售+020+漣漪活動策劃
從300萬到5000萬的區(qū)域業(yè)績增長
4. 案例:青島啤酒的城市經(jīng)理業(yè)績提升
5. 案例:可口可樂數(shù)字化營銷
6. 案例:深圳稼賈福食品的市場布局
7. 案例:伊利冰淇淋的全渠道開拓
8. 案例:中興糧油的社區(qū)團(tuán)購
9. 案例:煌上煌的終端突圍
10. 案例:從“小罐茶”營銷模式看新產(chǎn)品推廣的“組合拳”
11. 案例:從航天專用產(chǎn)品到“高考押題奶”蒙牛的借勢營銷
12. 案例:伊利愛兒俱樂部打造強(qiáng)粘性的忠誠客戶


 

喻國慶老師的其它課程

喻國慶老師:和君集團(tuán)從業(yè)經(jīng)歷,主導(dǎo)咨詢項(xiàng)目:勁牌、五糧液金谷春、章貢酒業(yè)、貴州酒中酒等咨詢項(xiàng)目課程名稱:《消費(fèi)者心理學(xué)》培訓(xùn)學(xué)員:大客戶經(jīng)理課程性質(zhì):公開課/內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長:一天(教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,講師同時(shí)配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:

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總經(jīng)理的運(yùn)營管理能力提升課程教學(xué)大綱課程名稱:總經(jīng)理的運(yùn)營管理能力提升課程性質(zhì):總裁班教學(xué)時(shí)數(shù):2-3天課程目標(biāo):提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營能力,加快總經(jīng)理完成八個(gè)角色定位和角色轉(zhuǎn)型。八個(gè)角色定位和轉(zhuǎn)型:區(qū)域經(jīng)營者--重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、階段任務(wù)落地,區(qū)域經(jīng)營分改善區(qū)域績效;第一章:提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營能力區(qū)域業(yè)績提升與布局挖掘新的商業(yè)模式與盈利點(diǎn)管好投入

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《終端突破與經(jīng)營管理提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《終端突破與經(jīng)營管理提升》課程收益:家居智能化時(shí)代,終端競爭激烈,面對互聯(lián)網(wǎng)營銷的場景下,終端銷量提升,的辦法。經(jīng)銷商做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場的開發(fā)和對利基市場的維護(hù),需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程,根據(jù)市場的狀況經(jīng)銷商業(yè)績提升的方法。教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講

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《門店連鎖高管特訓(xùn)營》課程教學(xué)大綱課程名稱:《門店連鎖高管特訓(xùn)營》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長:N天多店的運(yùn)營中你是否遇到如下的困擾:各種營銷手段層出不窮對線下門店進(jìn)行沖擊過去是“買的沒有賣的精”,現(xiàn)在是“賣的沒有買的精”門店經(jīng)常是冷冷清清顧客少、留客難社區(qū)營銷如何將流量導(dǎo)入門店實(shí)現(xiàn)020客戶如何畫像如何分類、如何滿足不同需求門店如何借助熱點(diǎn)事件增加人氣門店運(yùn)用的

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《鑄造強(qiáng)勢品牌推動利潤增長》課程名稱:《鑄造強(qiáng)勢品牌推動利潤增長》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課培訓(xùn)對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、營銷高管、營銷人員教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6-12小時(shí)(1-2天)課程收獲:解決營銷痛點(diǎn)-誰偷走了你的利潤(快速提升績效和利潤的方法、問題歸類、銷售邏輯、利潤倍增工具).品牌推廣(基本概念、品牌寬度推廣階段、品牌深度推廣階段、品牌維護(hù)階段、品牌推廣的方式、文化

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《中高層管理能力提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《中高層管理能力提升》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):1-2天教學(xué)綱要:第一部分:管理能力與技能第一章:管理制度與運(yùn)營效率走出管理中的怪圈,一抓就死,一放就亂的管理的“度”如何掌握解讀:放、管、服管理中的:用權(quán)、授權(quán)、越權(quán)公司制度建設(shè)流程優(yōu)化提高效率員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。管理中的支、幫、促第二章:提升經(jīng)營管理能力區(qū)域

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《終端控銷業(yè)績翻翻》課程教學(xué)大綱課程名稱:《終端控銷業(yè)績翻翻》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課課程學(xué)員:營銷人員教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):6小時(shí)(一天)課程收益:終端門店是銷量產(chǎn)生最后“臨門一腳”,也是產(chǎn)品展示、促銷活動、品牌形象、消費(fèi)者培育的重要陣地。因此,決勝在終端、終端如何做好,關(guān)鍵是活化,如何通過攪動終端,拉動人氣、帶動銷量?需要營銷人員在主觀上有耐心、細(xì)心、恒心、愛心

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《政企客戶銷售策略》課程教學(xué)大綱課程名稱:《政企客戶銷售策略》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6-12小時(shí)(1-2天)教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,同時(shí)配備課堂練習(xí),現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:第一章營銷的主要流程與方法1.營銷的主要流程1)客戶需求挖掘

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《中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):一天課程簡介:新人干部的管理認(rèn)知不夠、領(lǐng)導(dǎo)力的專業(yè)寬度、深度缺乏、市場開發(fā)、渠道管理、市場運(yùn)營專業(yè)能力不夠、團(tuán)隊(duì)管理的能力不足,人員流失,團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)、目標(biāo)管理等不足。通過學(xué)習(xí)必須具備管理層的認(rèn)知,學(xué)習(xí)到中層管理的專業(yè)知識,并能在接下來的工作中實(shí)操,改善個(gè)人團(tuán)

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《中層管理的戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營能力提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《中層管理的戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營能力提升》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)、公開課培訓(xùn)對象:企業(yè)管理層教學(xué)時(shí)數(shù):兩天課程收益:人生的路漫長,可關(guān)鍵處只有幾步,對于企業(yè)來說也同樣如此,我們看到世界500強(qiáng)的排名每年都在變化,在全球全球一體化、競爭激烈的今天,故步自封的企業(yè)倒下了,同時(shí)卻涌現(xiàn)了許多“獨(dú)角獸”的企業(yè),我們切不可用“

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