統(tǒng)計及經濟運行分析

  培訓講師：蔡琪

講師背景：
蔡琪老師——管理與思維實戰(zhàn)講師IBM副合伙人用友集團資金業(yè)務部總經理交通部會計師事務所審計部經理凱捷咨詢高級經理（前歐洲最大的咨詢公司）國資委大企業(yè)監(jiān)事會管理專家財務專家江蘇省工信廳“工業(yè)互聯網”、“智能制造”講師【實戰(zhàn)經驗】蔡琪老師先后在 詳細>>

蔡琪
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統(tǒng)計及經濟運行分析詳細內容

統(tǒng)計及經濟運行分析


《統(tǒng)計及及經濟運行分析》

【課程背景】
中國經濟困境和挑戰(zhàn)在哪里？中國經濟會不會陷入“中等收入陷阱”？
中國經濟的新增長點在哪里？個人、企業(yè)、地方政府的機會在哪里？
中國人口老齡化速度加劇，如何影響中國經濟？
印度和越南等發(fā)展中國家追趕，他們具有更低勞動力成本優(yōu)勢，中國經濟如何應對？
在錯綜復雜的國際國內經濟形勢下，如何利用市場這只“看不見的手”，政府如何運用“有
形之手”？市場和政府的關系如何處理？
“國內國際雙循環(huán)，以國內大循環(huán)為主”，核心內涵是什么？
如何深入理解“中國高質量發(fā)展”新理念？它會帶來哪些巨大經濟變革？
【課程收益】
使學員全面了解統(tǒng)計基礎知識和統(tǒng)計分析方法
使學員全面了解國民經濟體系核算及構成
使學員全面了解當前經濟面臨的主要問題及解決辦法
【課程對象】政府、企業(yè)中高層人員
【課程時長】1天
【課程大綱】
一、統(tǒng)計基礎知識
1、統(tǒng)計分析分類
（1）描述統(tǒng)計
（2）推斷統(tǒng)計
2、數據類型
（1）分類數據
（2）順序數據
（3）數值型數據
3、幾個基本概念
（1）總體和樣本
（2）參數和統(tǒng)計量
二、數據抽樣和誤差
1、數據抽樣
（1）概率抽樣
（2）非概率抽樣
2、數據誤差
（1）抽樣誤差：
（2）非抽樣誤差：
三、數據的集中趨勢
1、數據分布特征
（1）分布的集中趨勢
（2）分布的離散程度
（3）分布的形狀
2、分類數據：眾數
3、順序數據：中位數和分位數
（1）中位數
（2）分位數
4、數值型數據：平均數
（1）簡單平均數：根據未經分組的數據計算的平均值
（2）加權平均數：根據分組的數據計算平均值
（3）幾何平均數：主要用來計算平均比率
四、數據的離散程度
1、分類數據：異眾比率
2、順序數據：四分位差
3、數值型數據：極差、方差和標準差
（1）極差：指最大值與最小值直接的差值
（2）方差
（3）標準差
4、相對離散程度：離散系數
五、統(tǒng)計分析方法
1、描述性統(tǒng)計分析
2、差異性分析
3、相關性分析
4、回歸性分析
六、國民經濟核算及其體系
1、國民經濟核算及其體系概念
（1）國民經濟核算
（2）國民經濟核算體系
2、我國國民經濟核算體系構成
（1）國內生產總值核算
（2）投入產出核算
（3）現金流量核算
（4）資產負債核算
（5）國際收支核算
3、國民經濟核算的作用
（1）反映國民經濟運行狀況的有效工具
（2）宏觀經濟管理的重要依據
（3）經濟統(tǒng)計的基本框架
??（4）進行國際比較和參與國際活動的重要依據
七、中國百年未有之大變局
1. 經濟增速放緩
2. 中美摩擦：“卡脖子”
3. 后發(fā)國家追趕：勞動力成本優(yōu)勢
4. 中國如何跨越“中等收入陷阱”
八、中國經濟短期波動
1. 消費變化：增長緩慢
2. 投資變化：房地產投資快速下降
3. 出口變化：外貿出口受阻
九、改革開放四十年
1. 制度紅利
2. 人口紅利
3. 體量紅利
十、中國經濟長期增長潛力
1. 技術創(chuàng)新
2. 調整結構
3. 變革發(fā)展路徑：從粗放到高質量發(fā)展
十一、中國國內國外雙循環(huán)
1. 國外循環(huán)：繼續(xù)保持開放，吸收技術
2. 國內大循環(huán)：提升國內內需和供給質量
十二、中國國內統(tǒng)一大市場
1. 超大單一市場
2. 規(guī)模經濟優(yōu)勢
3. 企業(yè)和地方經濟的挑戰(zhàn)
十三、中國高質量發(fā)展新理念
1. 創(chuàng)新對經濟的影響
2. 協(xié)調的重要性
3. 綠色、開放和共享問題


 

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