《精準(zhǔn)選才精要:成為金牌面試官》

  培訓(xùn)講師:魏濤

講師背景:
魏濤老師領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展資深顧問魏老師擁有十六年領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與咨詢經(jīng)驗,并致力于跨國公司及中國本土公司各層級人才能力的評鑒、培訓(xùn)與發(fā)展。他服務(wù)過的公司涵蓋能源、房地產(chǎn)、礦業(yè)、服務(wù)業(yè)、航空航天、醫(yī)療健康、金屬冶煉、金融、互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)等,其中包括:西 詳細(xì)>>

魏濤
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《精準(zhǔn)選才精要:成為金牌面試官》詳細(xì)內(nèi)容

《精準(zhǔn)選才精要:成為金牌面試官》

精準(zhǔn)選才精要:成為金牌面試官
Talent Selection: To Be an Excellent Interviewer
5963538101課程進行方式:課前調(diào)研、學(xué)員訪談、訓(xùn)前發(fā)送學(xué)員課前作業(yè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)與配套工具刻意練習(xí)、課后線上知識點測試、配套線上課程碎片化復(fù)習(xí)、在線輔導(dǎo)與即時答疑
課程編號:LJ-NT-12 (可根據(jù)企業(yè)實際情況定制化調(diào)整)
0課程進行方式:課前調(diào)研、學(xué)員訪談、訓(xùn)前發(fā)送學(xué)員課前作業(yè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)與配套工具刻意練習(xí)、課后線上知識點測試、配套線上課程碎片化復(fù)習(xí)、在線輔導(dǎo)與即時答疑
課程編號:LJ-NT-12 (可根據(jù)企業(yè)實際情況定制化調(diào)整)
人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,能否招聘到合適的人才對于企業(yè)來說是在激烈的市場競爭中立于不敗之地,并且長久發(fā)展的關(guān)鍵。為此很多企業(yè)不惜重金,通過各種途徑來招聘企業(yè)員工,但是由于招聘技術(shù)不到位/不成熟,導(dǎo)致有的崗位員工招不到,有的崗位員工留不住,投入很多的人力物力,最后還是勞神費心,沒什么收獲。
本課程運用視頻、案例討論、實戰(zhàn)演練等豐富的學(xué)習(xí)形式傳授學(xué)員如何確定面試問題框架,精確評判人才的要素,從基于行為的結(jié)構(gòu)化面試技巧展開,學(xué)會在面試中運用STAR行為面試技巧,進而提高招聘的成功率,確保招到符合企業(yè)文化和職位要求的人才。
你在招聘與面試的過程中,是否經(jīng)常遇到如下問題:
●沒有掌握確定面試問題框架的有效方法。
●沒有掌握科學(xué)的面試技巧。
●沒有掌握精準(zhǔn)提問技巧。
●不清楚應(yīng)該從哪些維度來評估他?
●不確定問些什么問題來判斷他是否具備某項能力呢?
●不了解從對方的回答中,如何判斷他就具備了這項能力呢?
●不知道應(yīng)該問多少問題,我才會確認(rèn)他真的具備這個能力?
●有沒有一個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化的東西指導(dǎo)我們進行有效的面試呢?
……
課程收益
通過本課程的學(xué)習(xí),可以幫助管理者:
●學(xué)會在面試中應(yīng)用STAR行為面試技巧。
●有效收集關(guān)于應(yīng)聘者過往經(jīng)歷的行為事例的信息。
●深挖應(yīng)聘者的求職動機。
●掌握高效的評價技術(shù)進行集體式甄選。
●掌握建立與營造面試氣場與節(jié)奏的有效方法。
課程大綱
單元
內(nèi)容概要
課前作業(yè)
●學(xué)員在課程開始前幾天閱讀《精準(zhǔn)選才:金牌面試官》課前作業(yè),熟悉即將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,同時列出自己在以前招聘面試的過程中,遇到的困惑有哪些?以及列出對課程的期望是什么?
面試官:痛并快樂著!
●講師自我介紹,并通過2項引導(dǎo)活動,幫助學(xué)員體會課程的重要性,明確課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。
●講師系統(tǒng)講解課程結(jié)構(gòu)及邏輯關(guān)系。
●進行小組活動,引導(dǎo)學(xué)員關(guān)注面試官的困惑與擔(dān)憂。
選才流程
●講師組織學(xué)員開展討論活動,并以此為契機詳細(xì)介紹專業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x才系統(tǒng)與流程。
●講師引導(dǎo)學(xué)員體會正確執(zhí)行選才流程的益處。
選才的標(biāo)準(zhǔn)
●講師通過組織討論活動,引導(dǎo)學(xué)員思考選才標(biāo)準(zhǔn),并介紹選才標(biāo)準(zhǔn)模型。
●能力VS動機。講師組織學(xué)員“觀看錄像”,引導(dǎo)學(xué)員意識到“動力”指標(biāo)的準(zhǔn)確評估對于成功選才的重要性。講師采用“提問引導(dǎo)”的方式為學(xué)員詳細(xì)介紹“動力”的類型。講師系統(tǒng)講解“能力”的定義與構(gòu)成。
●小組練習(xí):能力抽取。
●標(biāo)準(zhǔn)建立簡介。
●小組練習(xí):設(shè)置我們的招聘標(biāo)準(zhǔn)。
面試流程概述
●講師詳細(xì)講解面試流程與關(guān)鍵步驟。
面試前準(zhǔn)備
●通過視頻錄像活動:面試開場展示,引導(dǎo)學(xué)員思考,并強調(diào)面試前準(zhǔn)備工作的重要性。
●講師講解面試準(zhǔn)備工作中涉及的關(guān)鍵步驟與注意點。
●講師簡述簡歷篩選與面試分工原則。
面試開始、
進行、結(jié)束
●通過錄像活動,為學(xué)員展示標(biāo)準(zhǔn)的面試開場行為。
●小組活動:定制化自己的面試開場話術(shù),并進行刻意練習(xí)。
●講解有效收集應(yīng)聘者表現(xiàn)的資料技巧與注意點。
●通過一系列“錄像觀察”活動,講解完善資料的跟進方法。
●講解有效分辨謊言關(guān)鍵技巧。
●講師組織學(xué)員進行刻意練習(xí)活動。
●再次強調(diào)動力資料收集的最佳時機,與追問技巧及注意點。
●強調(diào)在面試中營造良好氛圍與節(jié)奏的重要性與方法:
◎2項準(zhǔn)則保氛圍。
◎2小技巧控節(jié)奏。
●介紹面試結(jié)束關(guān)鍵注意點。
●講師組織學(xué)員進行刻意練習(xí)活動。
面試資料整理與評估
●強調(diào)面試資料評估的重要性。
●觀看錄像,討論評估面談資料的關(guān)鍵行為與動力及注意點。
●講解評分標(biāo)準(zhǔn)。
●通過“錄像活動”,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)與掌握整合資料的方法與注意點。
做出決定
●觀看錄像,幫助學(xué)員體會候選人留用與淘汰原則。
●講解做出選聘決定的操作步驟。
●再次強調(diào)整合資料的益處。
●講師系統(tǒng)講解做出任用決策時的決策標(biāo)準(zhǔn)及注意點。
●講師再次強調(diào)整合資料對于制定正確任用決策的重要性。
確保入職成功起步
●觀看錄像,引導(dǎo)學(xué)員討論并介紹“成功起步”三原則。
●觀看錄像,引導(dǎo)學(xué)員討論并介紹“明確績效期望”四行為。
●觀看錄像,引導(dǎo)學(xué)員思考并向?qū)W員強調(diào)“幫助團隊新成員有目的地建立良好的人脈”的益處。
●觀看錄像,向?qū)W員說明如何通過面試資料及工作具體要求制定新人快速發(fā)展計劃。
后續(xù)措施
●講師引導(dǎo)學(xué)員再次回顧在課程開始前所列出的面試官困擾,進一步組織討論如何應(yīng)用所學(xué)解決這些問題。
●關(guān)鍵知識點檢測。
●總結(jié),結(jié)束。
培養(yǎng)能力:
甄選人才
溝通引導(dǎo)
學(xué)員課程資料包:
《課前作業(yè)》
《學(xué)員手冊》
《組織招聘面試表》(可選)
《行為分類練習(xí)卡》
《常用問句示范表》

 

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