第二季拍視頻-微力無邊-0123拍微課

  培訓講師:文宇

講師背景:
文宇老師中國企業(yè)微課大賽決賽評委?央企聯(lián)盟微課大賽評委?連續(xù)四屆“中國企業(yè)微課大賽”評委、優(yōu)秀導師?《七布成師》TTT版權(quán)課程創(chuàng)始人?TTT領域資深專家、國際認證講師?多家企業(yè)機構(gòu)特邀微課大賽評委?全國短視頻大賽決賽評委?微課在線訓練營核心 詳細>>

文宇
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第二季拍視頻-微力無邊-0123拍微課詳細內(nèi)容

第二季拍視頻-微力無邊-0123拍微課

微力無邊——0123拍微課從0開始,1個手機,2天,3個場景,隨手一拍,每個人都是工作的導演!
針對企業(yè)文化類、案例類、實操類微課開發(fā)的需求
借助微電影編劇與創(chuàng)意手法,以手機主要拍攝工具,配合易學易用的后期剪輯工具,輔導學習者快速完成視頻作品創(chuàng)作
針對企業(yè)微課常見的三大類應用場景:
宣傳應用場景-企業(yè)文化、類安全文化類、品牌/產(chǎn)品宣傳類
案例應用場景-一個人的獨角戲、兩個人的對手戲、案例故事實拍
實操應用場景-操作技能實景呈現(xiàn)
從四大核心模塊著手:
編-視頻應用場景故事敘事技巧
導-導演的整體構(gòu)思導演工作臺本
拍-手機視頻拍攝技巧鏡頭語言的表達
剪-后期剪輯的技巧后期剪輯實操
呈現(xiàn)10+視頻作品:
完美交付,完成10-20個完整作品
瞬間上手,授課現(xiàn)場一對一輔導,實拍剪輯現(xiàn)場指導
作品點評-作品現(xiàn)場點評+7天跟蹤持續(xù)輔導
學員對象:企業(yè)內(nèi)部黨建、營銷、品牌、文化、生產(chǎn)等相關(guān)人員(由于三種類型的應用場景在編劇手法上存在較大差異,企業(yè)在采購時,應提前溝通確定應用主題,選擇相應人群參加)。
每期學員編為10-20個創(chuàng)作小組,每組2-5人根據(jù)開發(fā)目標,選定參與人員范圍。
學習時間:3天 (1天面授輔導+1天實拍指導+點評、修繕、輔導)+7天在線答疑
學習形式:講解+實操+輔導相結(jié)合,邊學邊做,導師現(xiàn)場指導、點評
教學目標:學員掌握視頻編、導、拍、剪技巧,并能夠應用這些技巧完成作品創(chuàng)作
輸出成果:每個創(chuàng)作小組完成一部完整的微視頻作品,每期不超過20個創(chuàng)作小組授課時間安排:
時間
主題
達成目標
第一階段
(1天)
第一部分:微視頻的選題與編劇技巧
一、怎樣講故事 1. 為什么要講故事?怎樣講故事2. 故事的結(jié)構(gòu)起承轉(zhuǎn)合的設定
3. 【實操】根據(jù)目標,改編故事
二、劇本的分類以及說明1. 劇本主要分類及其作用2. 編劇本的結(jié)構(gòu)劃分以及劃分場景
3. 導演工作臺本與編劇本的差異
【實操】對改編故事,進行場景劃分
三、觀看群體的劃分和選題1. 觀看群體主要有哪三類?分別有什么特征
2. 瞄準觀影群體,有針對性的進行內(nèi)容設計
3. 初步確定視頻選題
【實操】選題表格的填寫
四、怎樣做人物報道1. 經(jīng)典人物故事的7個結(jié)構(gòu)、12個場景(英雄之旅)2. 人物報道短視頻的7個結(jié)構(gòu)
五、怎樣做群體、組織/單位報道1. 對比人物報道的模板,群體、組織/單位有什么異同?2. 群體、組織/單位報道模板的使用講解
六、怎樣做活動報道1. 活動報道分類-單個活動還是系列活動2. 活動報道模板的使用對比單個活動與系列活動模板,介紹使用方法
七、怎樣介紹產(chǎn)品
1. 介紹產(chǎn)品的套路解析和結(jié)構(gòu)解析2. 產(chǎn)品介紹模板的使用
八、題材創(chuàng)意三板斧
1. 題材創(chuàng)意怎樣入手2. 創(chuàng)意三板斧介紹
【實操】結(jié)構(gòu)模板設計和編劇本撰寫
學員能夠掌握講故事的目標、思路、情節(jié)設定技巧,并根據(jù)情節(jié)設定,為故事構(gòu)建完整的敘述結(jié)構(gòu),
能夠?qū)⒐适赂木幊蔀閳蟮?,撰寫編劇本,并發(fā)揮創(chuàng)意,讓報道更生動、形象(根據(jù)企業(yè)具體要求,第四-七項內(nèi)容會有不同側(cè)重,實操類微課視頻拍攝教學內(nèi)容請另行咨詢)
第二部分:視頻拍攝基礎
一、你會拍視頻嗎?
【實操】拍攝自我介紹視頻
二、拍得穩(wěn),畫面不晃動——手機握式
三、拍得清楚,對焦正確——怎樣用自己手中的設備對焦
四、看起來舒服,選擇合適的景別——近景、中景、遠景
五、你會拍“專業(yè)”的視頻嗎?
【實操】拍攝“專業(yè)”的自我介紹視頻
六、二人對手戲和三人以上的群戲怎么拍?
七、怎么拍特寫?
【實操】拍攝一段視頻小品
學員掌握視頻拍攝的基本步驟和技巧,并實操完成一個視頻小品的拍攝
第三部分:微視頻的導演工作臺本
一、從編劇本到導演工作臺本
二、鏡頭語言的表達基礎
三、構(gòu)成視頻的其他素材搜集
四、導演工作臺本的撰寫要求
【實操】導演工作臺本撰寫并通過審核
學員能夠掌握導演工作臺本的撰寫方法和技巧,并將編劇本撰寫成導演工作臺本
第二階段
(1天)
學員實操+導師現(xiàn)場指導一天
【實操】
1、學員根據(jù)導演工作臺本內(nèi)容,拍攝所需的視頻素材
2、學員根據(jù)導演工作臺本內(nèi)容,搜集所需圖片、視頻、音頻素材
3、學員對導演工作臺本進行修訂
【指導】
1、現(xiàn)場導演工作示范
2、全程視頻拍攝輔導
3、拍攝工具的使用指導(三腳架、手持穩(wěn)定器、收音麥克風)
4、演員表演指導(釋放天性環(huán)節(jié))
學員能夠根據(jù)導演工作臺本的需要拍攝、搜集素材,備好視頻微課所需的資料,以便后續(xù)制作課程
第三階段
(1天)
第四部分:視頻后期編輯
一、導演工作臺本及素材檢查
1、回顧第一階段課程內(nèi)容
2、第二階段拍攝中的疑問與要點
3、確保已具備后期剪輯條件
二、Movie Maker工作界面介紹
(該軟件為Windows自帶免費視頻剪輯軟件)
三、實操視頻影片剪輯
1、【實操】創(chuàng)建視頻文件
2、【實操】添加視頻、圖片
3、【實操】添加音頻,音量控制
4、【實操】對素材進行裁剪和匹配
5、【實操】添加轉(zhuǎn)場
6、【實操】添加字幕和時間控制
7、【實操】使用PPT為視頻制作片頭片尾
四、導出高清視頻
五、用PPT配合視頻剪輯
1、添加花字幕
2、剪輯片頭片尾
3、PPT可實現(xiàn)的其他特效技巧
六、簡易實用的手機視頻APP
1、樂秀
2、抖音
七、完成作品剪輯
【實操】根據(jù)導演工作臺本,導師現(xiàn)場一對一輔導,完成視頻作品剪輯
學員能夠操作后期剪輯軟件,對所拍攝素材進行編輯、制作,完成作品
第五部分:展評作品
1、講解微視頻作品評分標準
2、觀摩微課作品并進行點評
3、評選當期優(yōu)秀作品
學員能夠按照評審標準,現(xiàn)場改進作品
通過作品互評學員能夠?qū)ξ⒄n作品進行評價,提出改進意見
注:以上內(nèi)容根據(jù)企業(yè)要求和參訓人員的具體情況,以及現(xiàn)場實際授課情況,有局部調(diào)整,僅供參考。
交付說明:
實施說明:
因視頻編劇手法不同,宣傳類與案例類主題工作坊可以適當合并,實操類主題工作坊應與上述兩種分開進行;授課時長為標準3天,可適當縮減為2天,取決于企業(yè)需求、預算以及企業(yè)視頻素材的完整與拍攝、后期進度。
二、人員要求:
本工作坊以小組形式參與,每個工作坊可安排約20個創(chuàng)作小組,每個小組2-5人。現(xiàn)場產(chǎn)出10-20門完整作品?,F(xiàn)場人數(shù)多于40人時,需增加導師助理(需另外支付相應勞務費用及差旅費用);
參加工作坊的人員,應提前完成小組組建,來自同一部門或承擔同一課題任務的人員,組成創(chuàng)作小組。創(chuàng)作小組應由相應部門推薦人員+自愿報名方式組成。
三、設備及物料要求:
培訓場地應以小組方式布置桌椅,最理想條件是有可粘貼引導畫布的墻面,應具有投影設備和音、視頻播放設備。需提前與授課導師確認設備接口情況;
舉辦工作坊的場地應有足夠的電源插座。準備A4紙一包(保證每名學員2張可用),大白紙10張、簽字筆和白板筆若干;
至少一個公用U盤。如公司有統(tǒng)一的PPT模板、LOGO及VI(視覺識別系統(tǒng))要求,需提前告知學員并準備相應可用文件;
學員應攜帶電腦,預裝MovieMaker軟件、office2010以上版本軟件。事先測試電腦具有正常的錄音功能;
學員可使用手機、單反相機或攝像機作為拍攝設備,如有自拍桿、腳架、燈光等輔助設備,均可使用,提升拍攝效果。
如有條件,教室可開放WIFI網(wǎng)絡,以方便學員查找資料。

 

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