5G與物聯(lián)網(wǎng)打造未來新世界

  培訓(xùn)講師:楊茂林

講師背景:
楊茂林老師?16年管理實戰(zhàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗?指盟網(wǎng)絡(luò)科技公司CEO?高級人力資源管理師?客戶服務(wù)管理專家?互聯(lián)網(wǎng)營銷與策劃專家?電話營銷管理專家?國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會認證高級講師培訓(xùn)課程《互聯(lián)網(wǎng)時代營銷解密》|《實戰(zhàn)新媒體——移動互聯(lián)時代下的營 詳細>>

楊茂林
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5G與物聯(lián)網(wǎng)打造未來新世界詳細內(nèi)容

5G與物聯(lián)網(wǎng)打造未來新世界

-64770104140《5G與物聯(lián)網(wǎng)打造未來新世界》
《5G與物聯(lián)網(wǎng)打造未來新世界》

培訓(xùn)講師:楊茂林
培訓(xùn)對象:業(yè)務(wù)部門、市場部門、服務(wù)部門、工程建設(shè)部門管理人員
課程時間:2天
課程背景
當前正處于5G技術(shù)研發(fā)的關(guān)鍵階段。未來5G的應(yīng)用,不僅會使人們的工作和生活發(fā)生巨大改變,還將對整個工業(yè)產(chǎn)生巨大影響,因此無論是普羅大眾,還是工業(yè)巨頭,都對5G保持極高的關(guān)注度。國內(nèi)外通信企業(yè)為了搶奪話語權(quán),都在緊鑼密鼓地進行5G研發(fā)、布局。
輕觸一下電腦或者手機的按鈕,即使千里之外,你也能了解到某件物品的狀況、某個人的活動情況。發(fā)一個短信,你就能打開風(fēng)扇;如果有人非法入侵你的住宅,還可以自動電話報警。如此智能的場景,已不是好萊塢科幻大片中才有的情形了,物聯(lián)網(wǎng)正在步步逼近我們的生活,而你也正在經(jīng)歷著未來……
課程收益:
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將全面了解并掌握:
5G要如何了解?
5G將如何影響我們的生活?
物聯(lián)網(wǎng)將如何影響我們的產(chǎn)業(yè)?
5G對世界格局將產(chǎn)生怎么樣的影響?
我們該如何面對5G與物聯(lián)網(wǎng)?
課程大綱:
單元
大綱
內(nèi)容
效益
單元一
移動通信進化史
1、和5G緊密相關(guān)的幾個技術(shù)
2、5G是偽需求嗎?
(1)4G就夠用的
(2)5G有應(yīng)用的地方嗎?
3、從1-4G的發(fā)展脈絡(luò)看5G
4、5G和IOT相輔相成
(1)為什么談5G必談IOT
(2)從通信從業(yè)者的角度解讀5G
(3)從互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者的角度解讀5G
(4)5G和IOT市場有多大
5、誰會是5G的贏家
本單元像詳細解讀5G的現(xiàn)狀,發(fā)展和商業(yè)模式
單元二
5G網(wǎng)絡(luò)
1、網(wǎng)絡(luò)形態(tài)—無所不能,無所不在
(1)網(wǎng)絡(luò)切片
(2)Mesh漫話
2、融合的力量
(1)LTE與WIFI
(2)WLAN與5G
3、物聯(lián)網(wǎng)世界大門將想你打開
(1)無人駕駛
(2)智慧農(nóng)業(yè)
(3)工業(yè)4.0
(4)WIFI物聯(lián)網(wǎng)
4、“重”網(wǎng)絡(luò)與5G“輕形態(tài)”?
5、5G來了
(1)5G成績單
(2)席卷產(chǎn)業(yè)界的5G旋風(fēng)
本單元講解5G網(wǎng)絡(luò)與物聯(lián)網(wǎng),以及網(wǎng)絡(luò)之間的融合
單元三
5G技術(shù)
1、毛細血管網(wǎng)絡(luò)—超密集組網(wǎng)
2、移動通信的觸手—多天線
(1)無線3D時代
(2)FDD大規(guī)模天線
(3)分布式大規(guī)模天線
3、雙工技術(shù)
4、多址技術(shù)
5、多樣的頻譜利用—頻譜擴展
本單元講解5G技術(shù)的實現(xiàn)
單元四
萬物互聯(lián)—IoT打造未來新世界
1、什么是物聯(lián)網(wǎng)
2、物聯(lián)網(wǎng)的前世今生
3、《阿凡達》:史上最強的物聯(lián)網(wǎng)宣傳片
4、物聯(lián)網(wǎng)是如何存在并發(fā)生的
5、你生活的每個角落,都有她?6、人工智能與物聯(lián)網(wǎng)7、5G中的物聯(lián)網(wǎng)需求
8、智慧的地球是個什么球
本單元全面解讀物聯(lián)網(wǎng)如何感知世界
單元五
物聯(lián)網(wǎng)的感知
1、條碼:物聯(lián)網(wǎng)的第一代身份證
案例:解讀二維條碼的方格迷宮
2、電子標簽:物聯(lián)網(wǎng)的第二代身份證
案例:?RFID的地盤誰作主
3、傳感器:物聯(lián)網(wǎng)的神經(jīng)元
案例:美軍敗走“胡志明小道”
本單元講解物聯(lián)網(wǎng)如何感知世界
單元六
物聯(lián)網(wǎng)在身邊
1、突然來襲的浪潮
(1)別人撞衫,我撞表
(2)智能產(chǎn)品加減法
2、每個人都可以簡單的設(shè)計美好生活
(1)勁弩與火槍的區(qū)別
(2)家到工廠,距離為零
3、未來城市?
(1)車與網(wǎng)改造出行
(2)生活在智慧城市的一天
4、生活在信號盡頭的海洋中
案例:幫一瓶可樂上網(wǎng)
5、云端的計算
案例:我悄悄的進村
6、智慧生活
本單元將講解并展望未來基于5G的物聯(lián)網(wǎng)與智慧生活

 

楊茂林老師的其它課程

課程背景:隨著智能語音技術(shù)的進步,特別是語音識別能力的提升,很多公司在智能外呼方面進行了大膽的嘗試,包括:智能外呼營銷、主動服務(wù)提醒、服務(wù)干預(yù)等。但是,在智能外呼的訓(xùn)練和運營上,大家遇到了很多難以突破的瓶頸,具體如下:?智能外呼可以應(yīng)用在哪些場景中??智能外呼項目改如何開展?如何高效發(fā)揮智能外呼的作用??智能外呼的流程該如何搭建??如何整理智能外呼的話術(shù)、知

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對象:1、微信視頻號運營人員;2、希望學(xué)習(xí)短視頻,實現(xiàn)銷量增加,收入暴增的人士;3、公司希望通過互聯(lián)網(wǎng)進行營銷并與客戶有效互動的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時間:2天課程背景:?視頻號、抖音、快手的流行,代表著一個短視頻的時代到來了!?2020年,無論是企業(yè),還是個人,必須學(xué)會短視頻運營!?視頻號的運營,從定位、拍攝、引流和抖音、快手有很多的不

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對象:1、希望提升公司互聯(lián)網(wǎng)營銷、線上宣傳能力的相關(guān)人員;2、希望學(xué)習(xí)并掌握新媒體建設(shè)運營的相關(guān)人員;3、希望學(xué)習(xí)好的互聯(lián)網(wǎng)營銷工具、營銷渠道、營銷方法的相關(guān)人員;4、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士;5、公司希望通過互聯(lián)網(wǎng)進行營銷并與客戶有效互動的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時間:2天(12小時)課程背景:?企業(yè)組建了互聯(lián)網(wǎng)傳播營銷團隊,搭

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對象:在線客戶中心運營管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、電子渠道管理人員課程時間:2天(12小時)課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,企業(yè)與客戶的互動方式和溝通行為發(fā)生了很大變化,在線服務(wù)營銷渠道成為與客戶溝通的重要渠道。2020年初的疫情,更是發(fā)揮了在線服務(wù)的優(yōu)勢,特別是自助服務(wù)和智能服務(wù),對替代人工服務(wù)渠道了重要的作用。目前,在線客戶中心的客戶

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對象:在線客服代表、主管、培訓(xùn)師課程時間:2天在線文字溝通,目前存在以下幾個難點:1、從客服代表來看,在線文字溝通早期90后人群使用較多,90后人群線上屬性鮮明,溝通外向,面對這部分人群,客服代表形成了輕松活潑,喜歡賣萌的整體風(fēng)格,以淘寶等電商類客服最為典型。但隨著其他年齡用戶的大面積進入該渠道,70、80用戶對這個方式不習(xí)慣,00后卻似

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對象:在線政企產(chǎn)品營銷服務(wù)人員課程時間:2天在線渠道政企類產(chǎn)品的營銷服務(wù),目前存在以下的難點:1、從企業(yè)端來看,大部分人員是從10086服務(wù)人員中挑選,服務(wù)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)知識好。但是面對政企類產(chǎn)品的營銷,通常會遇到兩個難點,一是從被動服務(wù)轉(zhuǎn)為主動營銷推薦,這就要求員工在服務(wù)中積極的發(fā)現(xiàn)客戶的需求,并能夠有針對性的進行推薦,目前員工的意識和技

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智能服務(wù)策略設(shè)計【課程背景】近年來,越來越多的智能化系統(tǒng)在客服領(lǐng)域落地開花,從智能服務(wù)策略設(shè)計到業(yè)務(wù)場景明確,再到各個智能服務(wù)系統(tǒng)功能梳理變得更加多樣化與復(fù)雜。在智能化系統(tǒng)多如繁星的今天,如何設(shè)計智能服務(wù)策略,如何平衡智能與人工服務(wù)之間的關(guān)系,如何平衡多個智能服務(wù)之間的關(guān)系是智能服務(wù)系統(tǒng)管理人員在引入智能化系統(tǒng)之前及系統(tǒng)上線后要解決的問題。通常,我們在進行智

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智能客服項目管理與產(chǎn)品管理【課程背景】在過去的幾年,我們曾經(jīng)給多個企業(yè)作過智能服務(wù)運營、訓(xùn)練等方面的咨詢項目,在和企業(yè)客服中心的領(lǐng)導(dǎo)、智能服務(wù)運營和訓(xùn)練團隊的相關(guān)同事一起工作、溝通中,發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在智能服務(wù)的產(chǎn)品管理、訓(xùn)練和運營方面、團隊組建方面會遇到各種各樣的問題,最終導(dǎo)致智能服務(wù)的效果不理想。同時,即使智能服務(wù)運營的體系搭建完成后,運營也進入了高級階段,

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智能客服質(zhì)檢體系搭建【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來客戶服務(wù)渠道的變化和服務(wù)量的不斷增加,傳統(tǒng)的服務(wù)方式也隨著業(yè)務(wù)量的增加顯得心不從心。而人工智能可以幫助企業(yè)優(yōu)化服務(wù)流程,提高服務(wù)效率,降低服務(wù)成本的同時提高客戶滿意度,這也讓越來越多的企業(yè)開始引進智能服務(wù)。在智能服務(wù)高度成熟、高度產(chǎn)品化的今天,誕生了一種客戶中心新的運營崗位—智能質(zhì)檢。但是智能質(zhì)檢該如何快速掌握

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課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,企業(yè)與客戶的互動方式和溝通行為發(fā)生了很大變化,用戶與企業(yè)之間的溝通渠道越發(fā)呈現(xiàn)出多元化的趨勢。用戶尋求服務(wù)的方式正逐步從傳統(tǒng)線下渠道轉(zhuǎn)向線上渠道,而人工智能的出現(xiàn),也讓智能服務(wù)進入了客服領(lǐng)域。新的渠道,特別是線上渠道的出現(xiàn),帶來的標準化數(shù)據(jù)的產(chǎn)生,人工智能的出現(xiàn),將非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),這就為用戶原聲采集,服務(wù)方式的改變

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