個人畫布加速成長價值倍增

個人畫布加速成長價值倍增
【課程背景】
這世界越來越瘋狂。對企業(yè)而言，市場在變，客戶在變，競爭對手在變。對個人而言，環(huán)境在變，能力在變，興趣在變，關(guān)系在變。這些變化超越了大部分組織及個人的掌控范圍。因為無法改變整體大環(huán)境，組織及個人為了持續(xù)生存及發(fā)展，就必須不斷評估及嘗試改變自己的商業(yè)模式，有時甚至要創(chuàng)建新的模式，所以在這個瞄準(zhǔn)、射擊、再瞄準(zhǔn)的時代，我們需要快速適應(yīng)變化，以全新的思考方式來指導(dǎo)規(guī)劃我們的發(fā)展。本課程即通過個人畫布把自己視為只有一個人參與經(jīng)營的企業(yè)，通過對個人商業(yè)模式的梳理，將個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的完美結(jié)合，讓自己加速成長，價值倍增，實現(xiàn)更高的職業(yè)成就
【課程目標(biāo)】
意識到在職業(yè)發(fā)展過程中必須以成長型心智模式面對挑戰(zhàn)，提升能量，才能取得更高職業(yè)成就
學(xué)習(xí)個人商業(yè)畫布，拓寬思路視野，看清企業(yè)和個人發(fā)展全貌，系統(tǒng)思考職業(yè)發(fā)展方向，建立職業(yè)發(fā)展全局觀
能夠運用工具方法結(jié)合組織期望和個人價值進(jìn)行全面深入的自我盤點，捋清自己的商業(yè)模式，明確發(fā)展方向
打破思維慣性，梳理優(yōu)勢資源，并能夠針對內(nèi)外部客戶需求借助工具制定出讓多方滿意的價值主張和解決方案
基于崗位和組織要求規(guī)劃發(fā)展路徑，快速有效的發(fā)揮優(yōu)勢整合資源伙伴，優(yōu)化個人商業(yè)模式，實現(xiàn)價值倍增
2656205247650飛輪模型
飛輪模型
4477385253365職場自我盤點五把刷子
職場自我盤點五把刷子
【核心模型工具】
個人職業(yè)畫布
-83820198755【課程安排】
參加人員：儲備管理者/高潛骨干
參加人數(shù)：30人左右
培訓(xùn)時長：2天
【課程綱要】
核心模塊
主要內(nèi)容
目標(biāo)產(chǎn)出及工具方法
從心出發(fā)
彼此連接
入場調(diào)查總結(jié)
課程目標(biāo)及課程安排
共同約定、學(xué)習(xí)賦能、123選組長
從心出發(fā)，直面挑戰(zhàn)
能量水平自測
視頻解析-唯有挑戰(zhàn)才能引領(lǐng)成就和成長
成長性心智模式與限定性心智模式
以成長型心智模式面對挑戰(zhàn)，提升能量，取得成就
取得更高職業(yè)成就的四步驟
看清全貌
明確方向
蓄勢聚力
加速成長
目標(biāo)產(chǎn)出
意識到取得更高職業(yè)成就必須以成長型心智模式面對挑戰(zhàn)，提升能量
說出從心出發(fā)取得更高成就的四個步驟
工具方法
講解發(fā)問與小組討論
個人練習(xí)：成長性心智模式練習(xí)
視頻解析：面對挑戰(zhàn)
自我測評：個人能量水平測評
看清全貌
為什么要看清全貌
外部變化的需要：一切都在變化和面臨更多不確定性
內(nèi)部組織的要求：邊界和平衡被打破
個人能力發(fā)展的需求-
看得清-聚焦底層邏輯-商業(yè)邏輯
想得透-把握經(jīng)營核心-商業(yè)模式
行得通-倍增績效價值-商業(yè)思維
如何看清全貌-商業(yè)模式畫布
商業(yè)畫布解析
何謂商業(yè)模式畫布：定義及類型
商業(yè)畫布結(jié)構(gòu)解析結(jié)構(gòu)：四個方向
商業(yè)畫布內(nèi)部價值鏈
——互動環(huán)節(jié)：商業(yè)畫布視頻播放
看清企業(yè)經(jīng)營全貌
企業(yè)畫布邏輯結(jié)構(gòu)講解
企業(yè)畫布案例解析-XX銀行某業(yè)務(wù)分析
企業(yè)畫布練習(xí)-小組共識出某業(yè)務(wù)，用畫布進(jìn)行分析
看清個人發(fā)展現(xiàn)狀
個人畫布邏輯結(jié)構(gòu)講解
案例解析-一位入職三年金融老兵的個人商業(yè)模式
個人畫布練習(xí)-嘗試運用畫布寫出自己的商業(yè)模式
目標(biāo)產(chǎn)出：
學(xué)習(xí)個人商業(yè)畫布，拓寬思路視野，看清企業(yè)和個人發(fā)展全貌，系統(tǒng)思考職業(yè)發(fā)展方向，建立職業(yè)發(fā)展全局觀
工具方法：
知識講解與互動提問
XX銀行某業(yè)務(wù)案例分析
入職三年金融老兵案例分析
小組討論：企業(yè)畫布練習(xí)
視頻觀看：商業(yè)畫布介紹
同儕教練：個人畫布練習(xí)
明確方向
厘清個人現(xiàn)狀-我在哪兒
系統(tǒng)思考組織層面：組織的期望和崗位要求
自我盤點個人層面-職場自我盤點五把刷子
同儕教練：
案例解析：金融老兵的全面盤點
運用畫布進(jìn)行自我分析-根據(jù)真實情況進(jìn)行自我盤點
三人教練圓圈進(jìn)行反饋
明確發(fā)展方向-我去哪兒
互動游戲：正方形游戲
明確方向的飛輪模型
價值——主觀利他，客觀利己
優(yōu)勢——發(fā)現(xiàn)并打造核心優(yōu)勢
伙伴——尋找并發(fā)展伙伴關(guān)系
明確方向的策略分析
升級價值主張
打造核心優(yōu)勢
發(fā)展伙伴關(guān)系
目標(biāo)產(chǎn)出
能夠運用工具方法結(jié)合組織期望和個人價值進(jìn)行全面深入的自我盤點，捋清自己的商業(yè)模式，明確發(fā)展方向
工具方法
互動游戲：正方形游戲
案例解析：金融老兵案例
小組討論：飛輪模型討論
同儕教練：三人教練圓圈
個人練習(xí)：職場盤點練習(xí)
知識講解及互動提問
蓄勢聚力
升級價值主張-主觀利他客觀利己
提出有效的價值主張的五個關(guān)鍵
利他對象（內(nèi)外部客戶）需求分析：痛怕爽
梳理“價值卡”——提出自己的價值主張
——互動環(huán)節(jié)：來自不同內(nèi)部的學(xué)員現(xiàn)場進(jìn)行痛怕爽調(diào)研分
打造核心優(yōu)勢
能力優(yōu)勢盤點-高峰回顧、大家說、測評
探索資源優(yōu)勢：資源盤點清單
梳理“優(yōu)勢卡”-總結(jié)提煉自己的核心競爭優(yōu)勢
發(fā)展伙伴關(guān)系
盤點潛在伙伴：需求側(cè)伙伴和供給側(cè)伙伴
篩選目標(biāo)伙伴：梳理“伙伴卡”
制定合作策略
目標(biāo)產(chǎn)出
能夠借助工具模型打破思維慣性，梳理優(yōu)勢資源，制定出讓多方滿意的價值主張和解決方案
工具方法
知識講解與互動發(fā)問
案例分析：金融老兵案例分析
小組討論：痛怕爽分析
同儕教練：個人畫布練習(xí)
加速成長
群策群力，升級模式
驗證每個模塊中的假設(shè)
重新修訂個人商業(yè)模式
群策群力-小組互助推演
從心出發(fā)，加速成長
羅列計劃
能量循環(huán)模型
從心出發(fā)
復(fù)盤總結(jié)
課程內(nèi)容回顧與反思
介紹工具使用方法及后續(xù)作業(yè)
目標(biāo)產(chǎn)出
基于崗位和組織要求規(guī)劃發(fā)展路徑，快速有效的發(fā)揮優(yōu)勢整合資源伙伴，優(yōu)化個人商業(yè)模式，實現(xiàn)價值倍增
工具方法
小組討論-畫布邏輯驗證
群策群力活動
變革哀悼活動

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