《高層戰(zhàn)略目標(biāo)制定與目標(biāo)管理》
《高層戰(zhàn)略目標(biāo)制定與目標(biāo)管理》詳細(xì)內(nèi)容
《高層戰(zhàn)略目標(biāo)制定與目標(biāo)管理》
高層戰(zhàn)略目標(biāo)制定與目標(biāo)管理課程
【課程背景】
企業(yè)成長高管團(tuán)隊(duì)的高瞻遠(yuǎn)矚和戰(zhàn)略規(guī)劃，從而設(shè)計(jì)戰(zhàn)略目標(biāo)指導(dǎo)全員攻堅(jiān)克難去完成。如果員工覺得工作目標(biāo)無法掌握，工作成果不被認(rèn)同、本身工作能力無法發(fā)揮時(shí)，工作效率就會(huì)大幅度降低。本課程旨在通過完整的介紹目標(biāo)管理的理論與方法，協(xié)助企業(yè)高管落實(shí)目標(biāo)管理，達(dá)成預(yù)定目標(biāo)，讓企業(yè)全員充滿活力，充分發(fā)揮潛力，提升經(jīng)營績(jī)效。
【課程目標(biāo)】
1、全面了解戰(zhàn)略目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟；
2、掌握建立戰(zhàn)略目標(biāo)管理體系的方法；
3、提高戰(zhàn)略目標(biāo)管理實(shí)施的有效性；
4、根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)引進(jìn)、實(shí)施戰(zhàn)略目標(biāo)管理；
【課程對(duì)象】
1、渴望打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的高層領(lǐng)導(dǎo)者
2、渴望成為卓越企業(yè)經(jīng)營者的董事長、總經(jīng)理
【課程設(shè)計(jì)】
1、本課至少需用時(shí)2天，共12小時(shí)左右。
2、本課集主講人20年實(shí)戰(zhàn)之功力，結(jié)合典型案例，充分與學(xué)員分享，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單實(shí)用。
3、本課運(yùn)用理論講授、角色扮演、小組討論、場(chǎng)景模擬、游戲體驗(yàn)等多種培訓(xùn)形式。
4、本課采用《團(tuán)隊(duì)品牌積分榜》這一先進(jìn)的教學(xué)模式，讓學(xué)員創(chuàng)意隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)訓(xùn)、集體PK。對(duì)獲勝的團(tuán)隊(duì)實(shí)行即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍?？鞓分袑W(xué)習(xí)，精通時(shí)應(yīng)用。
【主訓(xùn)導(dǎo)師】劉湛泉（簡(jiǎn)介略）
【課程大綱】
引言：1、導(dǎo)師著作《轉(zhuǎn)型力---傳統(tǒng)企業(yè)的營銷變革》
2、《轉(zhuǎn)型營利》與“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代增長王道的五大系統(tǒng)”
3、商業(yè)哲學(xué)與德魯克關(guān)于商業(yè)模式論述
第一講：戰(zhàn)略目標(biāo)管理概要
戰(zhàn)略目標(biāo)管理有何意義？
戰(zhàn)略目標(biāo)管理含義是什么？
戰(zhàn)略目標(biāo)管理有哪五要素？
戰(zhàn)略目標(biāo)管理的威力？
戰(zhàn)略目標(biāo)對(duì)人的期望強(qiáng)度？
戰(zhàn)略目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)
戰(zhàn)略目標(biāo)管理的兩大特征
戰(zhàn)略目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)是什么？
案例：戰(zhàn)略目標(biāo)管理的作用？
第二講：戰(zhàn)略目標(biāo)管理的程序
戰(zhàn)略目標(biāo)管理的三大階段
戰(zhàn)略目標(biāo)管理的過程
戰(zhàn)略目標(biāo)管理工作系統(tǒng)圖
戰(zhàn)略目標(biāo)管理程序
戰(zhàn)略目標(biāo)管理層次體系
案例：某企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)管理
第三講：戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定與分解
戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定的步驟
戰(zhàn)略設(shè)定目標(biāo)的SMART原理
戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定的原則是什么？
戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定的依據(jù)是什么？
戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定的期限是什么？
戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定的方法是什么？
戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定的程序是什么？
戰(zhàn)略目標(biāo)分解-如何建立系統(tǒng)？
戰(zhàn)略目標(biāo)分解-目標(biāo)如何展開？
戰(zhàn)略目標(biāo)分解-對(duì)策怎樣展開？
戰(zhàn)略目標(biāo)分解-目標(biāo)怎樣協(xié)商？
戰(zhàn)略目標(biāo)分解-如何明確責(zé)任？
案例：某公司戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定和分解
第四講：戰(zhàn)略目標(biāo)管理的實(shí)施
戰(zhàn)略推行之前有哪些工作？
戰(zhàn)略如何進(jìn)行管理人員訓(xùn)練？
戰(zhàn)略如何實(shí)行有效的授權(quán)？
戰(zhàn)略推行過程怎樣有效控管？
戰(zhàn)略如何進(jìn)行目標(biāo)的修正？
戰(zhàn)略建立有效的目標(biāo)管理制度
戰(zhàn)略案例：某企業(yè)目標(biāo)實(shí)施的誤區(qū)
第五講：戰(zhàn)略目標(biāo)的考核
戰(zhàn)略成果考評(píng)的含義
戰(zhàn)略成果考評(píng)的原則
戰(zhàn)略成果考評(píng)的六項(xiàng)要素
戰(zhàn)略成果考評(píng)的起點(diǎn)
戰(zhàn)略成果考評(píng)的主要內(nèi)容
戰(zhàn)略如何設(shè)計(jì)考評(píng)原則
戰(zhàn)略考核指標(biāo)的制定
戰(zhàn)略成果考評(píng)中的溝通
案例：某企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)管理全景
備注:以上大綱僅供參考,實(shí)際授課根據(jù)培訓(xùn)需求適當(dāng)調(diào)整
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