從校園人到企業(yè)人

從校園人到企業(yè)人

課程背景：
企業(yè)非常需要具備有效“執(zhí)行能力” 和良好素質的員工，不僅自身能盡職盡責，獨立完成工作目標，而且有良好的人際關系能力，能與他人合作，共同完成團隊的工作目標。
而大學畢業(yè)生普遍存在企業(yè)適應不良癥：心氣浮躁、“恃才傲世，缺乏合作精神”、“眼高手低，實踐操作水平差”、“眼光短視，過分強調薪酬”、“夸夸其談，光說不練”等等，影響了所在部門的績效。而由于自身的表現(xiàn)不被公司和同事認同，有很多畢業(yè)生難以接受理想與現(xiàn)狀之間的巨大差距，尤其是名牌大學的畢業(yè)生，沮喪之余，不反求諸己，自我檢視，卻開始了頻繁“跳槽”的又一輪求職旅程，使企業(yè)的管理成本大大增加，給企業(yè)造成損失。
盡管具備一定的專業(yè)知識，但是，要成為一個合格的企業(yè)員工，這些大學畢業(yè)生還必須在上崗前，從心態(tài)、技能等方面，完成從校園人到企業(yè)人的角色轉換，才能踏踏實實的進入工作狀態(tài)。
本課程以主動積極改變自己以適應新的環(huán)境為主線，設計了觀念的轉移、主動心態(tài)的培養(yǎng)、創(chuàng)造價值的良好工作習慣、建立良好的人際關系等方面的幾個模塊內容。通過針對性地培訓，使學員完成從學生到職業(yè)人的思想、觀念和行為的轉變，以職業(yè)化的心態(tài)和行為來面對嶄新的工作環(huán)境。

課程目標：
 正確認識從校園到企業(yè)的變化，由內而外的改變自己的固有觀念、轉變思維模式，提高直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣
 端正心態(tài)，以積極正面的態(tài)度，正確對待工作中出現(xiàn)的問題和遇到的挫折，以高昂的熱情和斗志投入工作。
 加強職業(yè)素養(yǎng)，自覺將小我溶入大我，學會批判與自我批判，正確面對組織的規(guī)則并理解維護組織的規(guī)則。
 學會以目標導向、結果導向和服務導向來開展工作，從而在工作中創(chuàng)造更多的價值
 理解人際關系的重要性，學會如何處理與同事、與上司之間的人際關系

課程對象：    應屆大學畢業(yè)生

課程時間：    2天（12小時）

課程大綱：

緒言：新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)

1、變化的世界
 熱身活動：變化的世界
 小組討論：從校園到企業(yè)的變化
 面對變化的三種人
2、觀念的轉移
 觀念是行為和態(tài)度的根本，我們的一言一行均脫離不了觀念的影響
 觀念轉移是改變行為和態(tài)度的原動力，
 觀念轉移對我們適應環(huán)境的價值
3、由內而外的改變
 成長的三個層次
 改變自己是成功的起點

觀念篇：主動積極，跨越障礙

1、如何跨越初入職場的五大障礙
 孤獨
 緊張
 希求寬容
 嫉妒
 眼高手低
2、主動積極，迎接挑戰(zhàn)
 刺激與反應模式
 每個人都有選擇自己行為的自由，并且要為自己的選擇負責
 如何運用主動積極應對人生的挑戰(zhàn)
 錄像分析：為自己負責
3、不等不靠不抱怨
 主動出擊，不等不靠
 杜絕抱怨，從力所能及的事情做起
 六級成熟度：從公司和客戶的要求看自身的完善與提高
 從自己做起，化消極為積極，用行動贏得尊重
 案例分析：有為才會有位

價值篇：結果導向，服務意識

1、如何在工作中體現(xiàn)價值
 功勞？苦勞？疲勞？
 市場不相信苦勞，更不拒絕疲勞
 工作中要有功勞，務必培養(yǎng)三個導向，站在全局的角度考慮問題
2、目標導向
 工作一定要有目標
 圍繞目標展開工作
 制訂目標的SMART原則
 實戰(zhàn)演練：如何制訂目標
3、結果導向
 市場認可結果，不同情過程
 站在結果角度去考慮工作
 千方百計達成結果：焦點放在“如何可以達成”而非“為什么不能達成”來
 實戰(zhàn)演練：完成工作任務Vs.得到工作成果
3、服務導向
 每個人的工作本質上就是服務。
 內部服務同外部服務具有同樣的重要性
 我們的工作成果都會為組織中（或組織外）的某個人（或某些人）所用，那就是客戶，我們有義務以他們的標準指導自己的工作。
 實戰(zhàn)演練：我的客戶是誰，我如何提高我的服務質量

人際篇：融入團隊，合作共好

1、融入團隊
 為什么要融入團隊
 服從組織規(guī)則
2、職場人際關系
 如何與他人建立信任
 測試：你是“冰塊”還是“蜜糖”
 雙贏的思維
 測試：你的“人緣”怎么樣
3、與同事相處的六大技巧
 鶴立雞群不可取
 同事關系巧經(jīng)營
 打開“心窗”說亮話
 打好“合作”這張牌
 不要把個人的情緒帶入公司
 拒絕流言蜚語
4、與上司相處的三大技巧
 找準自己的椅子
 讓上司“聽話”
 善于化解與上司的沖突

結語：培養(yǎng)勇氣，永不放棄

1、正確面對失敗
 在你的眼里的失敗是什么
 為勇氣和原則而戰(zhàn)
2、從失敗中獲取勇氣的三大定律
 兒童定律：要愛成功，先愛失敗
 不干膠定律：左眼是失敗，右眼是成功
 庫柏定律：要防止失敗，先善待失敗
3、從失敗中理解原則的二大法則
 蝴蝶法則：沒有失敗，只有暫時停止成功，消滅了失敗，就消滅了成功
 祈禱法則：原則不可以再來一次
4、行動計劃與改變承諾
 

王曉慧老師的其它課程