《教練型領導力》

《教練式領導力》
主講：肖罡
【課程背景】
面對日益加深的烏卡時代（易變性，不確定性，復雜性，模糊性）。每個企業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，企業(yè)的野蠻生長期已經消失，社會紅利所剩無幾，90后，00后具備新思想的年輕一代逐漸成為企業(yè)管理的生力軍。
對于新時代員工，知識型員工，個性化員工，老一套的指揮系統(tǒng)已經漸顯無力，新時代的員工追的是平等、合作與較高的自由度。這對管理者提出力新的要求。在管理藝術上必須做出全新的升級。
教練技術是領導力的發(fā)展的全新階段，它不緊是一門技術，更是一種新型的合作思維模式，一種全新的溝通和激勵方式，教練型領導是通過引導的方式，深層激發(fā)個人潛能，從更深處賦能組織，實現(xiàn)非凡業(yè)績。
時代的巨變，外部競爭白熱化，企業(yè)如何保持持續(xù)的活力和競爭力？答案或許只有一個，回到企業(yè)內功的修煉上，充分激發(fā)員工的創(chuàng)造性，關注“全人”發(fā)展，發(fā)揮人的最大功效。
中高層管理者是組織活力的“發(fā)動機”。教練技術無疑是這臺發(fā)動機最強勁的燃料。
應用教練型領導力典型企業(yè)：華為，聯(lián)想，阿里巴巴、惠普、ibm、谷歌、因特爾、輝瑞制藥、宜家、耐克、福特汽車
【課程收益】
了解教練型領導的獨特優(yōu)勢
掌握教練型領導力的核心心法提升組織中的思維維度
掌握教練式領導力多種工作，提升工作效率，激發(fā)團隊效能，提升業(yè)績表現(xiàn)
學會在真實場景中運用教練式領導力，減輕領導管理壓力，拉近管理者與員工關系，增進組織和諧發(fā)展
促進組織向創(chuàng)造性團隊變革
【課程特色】體驗性強，干貨多，提升認知，互動教學，工具實用落地，即學習用，課堂氛圍輕松愉悅
【課程對象】中高層管理者【課程時間】1-2天
【課程大綱】
一、為什么教練式領導力是領導力的未來？
1、什么是教練式領導力
2、教練式領導力與傳統(tǒng)領導力的區(qū)別
3、教練式領導力的優(yōu)勢
案例：華為公司教練領導力創(chuàng)新精神，百度公司隨心而至，微軟公司，失敗是成功之母
教練式領導是如何修煉的？
1、五大基礎原則，教練式領導基礎
2、三層次聆聽
互動練習，分組對練，感受三層次聆聽魅力
3、鏡像神經元在管理中的應用
鏡子練習，分組對練，打開深度感受
三、教練型領導是如何工作的？
1、聚焦成果導向的對話
工具：成果框架
老師演示：現(xiàn)場演示真是場景下的成果對話
巧用邏輯層次，激發(fā)未來愿景
工具：邏輯層次
假如框架深層激發(fā)團隊創(chuàng)造動力
工具：假如框架
教練型領導如何帶領團隊聚焦目標？
聚目標，促行動，神奇的grow模型
工具：grow模型
欣賞式探尋，觸發(fā)正面改變
從解決問題為導向到發(fā)現(xiàn)組織優(yōu)勢并不斷激發(fā)為導向
互動：小組演練
3、有效反饋，高效推動目標達成
正確反饋的重要性
六大原則讓反饋高效順暢
工具；basic原則
“三問一給”激發(fā)主動思考
開放式問題線
五、如何做到真正以企為家？
1、建立教練文化關注全人發(fā)展
如何導入教練文化
案例：華為教練文化建立，促進企業(yè)不斷充滿活力
從雇傭到合作，伙伴式成長路徑
領導年輕員工的秘籍
尊重
自由和成就
理解
關注靈魂
互動：自由分享，管理中的困惑
六、改變是如何發(fā)生的？
1、改變方程式，看清發(fā)力點
工具：貝克哈德公式
精通之旅，成就管理大師
工具：達克效應

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