《信用卡業(yè)務(wù)大數(shù)據(jù)下的發(fā)展和轉(zhuǎn)型》(2+2+2小時(shí))

  培訓(xùn)講師:馬兆林

講師背景:
馬兆林移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)頂層贏利智慧研究院院長(zhǎng)中關(guān)村大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)研究會(huì)理事北大縱橫咨詢(xún)集團(tuán)事業(yè)合伙人中國(guó)教育戰(zhàn)略發(fā)展學(xué)會(huì)委員中國(guó)策劃聯(lián)盟委員中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)執(zhí)行理事曾任:安邦金融集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)信息中心負(fù)責(zé)人北大縱橫咨詢(xún)事業(yè)合伙人國(guó)家軟實(shí)力課題組、北京大 詳細(xì)>>

馬兆林
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《信用卡業(yè)務(wù)大數(shù)據(jù)下的發(fā)展和轉(zhuǎn)型》(2+2+2小時(shí))詳細(xì)內(nèi)容

《信用卡業(yè)務(wù)大數(shù)據(jù)下的發(fā)展和轉(zhuǎn)型》(2+2+2小時(shí))

信用卡業(yè)務(wù)大數(shù)據(jù)時(shí)代下的發(fā)展和轉(zhuǎn)型
課程背景:當(dāng)前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)商業(yè)模式已經(jīng)顯示出對(duì)行業(yè)格局的超級(jí)威力和重構(gòu)的本質(zhì)。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),系統(tǒng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)金融、大數(shù)據(jù)等典型案例分析,啟發(fā)掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代電子銀行、移動(dòng)支付、信用卡大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)等創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法等。
課程目標(biāo):深入剖析移動(dòng)支付的本質(zhì)和趨勢(shì)
了解信用卡趨勢(shì)和要點(diǎn)
掌握信用卡大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)基本方法和策略
課程時(shí)間:6小時(shí)課程形式:體驗(yàn)式學(xué)習(xí)+講授+案例分析+小組研討
課程對(duì)象:渴望了解移動(dòng)金融創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和業(yè)務(wù)骨干
主訓(xùn)導(dǎo)師:馬兆林(簡(jiǎn)介略)
課程大綱:引言部分
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大幕已經(jīng)拉開(kāi),
這是一場(chǎng)變革顛覆的盛宴,
無(wú)論你是否準(zhǔn)備好,
任何人都無(wú)處可逃......
消費(fèi)金融發(fā)展
(2小時(shí))
一、互聯(lián)網(wǎng)金融現(xiàn)狀
第三方支付演變
互聯(lián)網(wǎng)銀行
DCEP數(shù)字人民幣消費(fèi)時(shí)代
互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)金融的影響
解析普惠金融大零售
互聯(lián)網(wǎng)金融拉動(dòng)傳統(tǒng)金融
傳統(tǒng)金融具有O2O優(yōu)勢(shì)
WEB3.0推動(dòng)金融行業(yè)發(fā)展
大數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)信用卡業(yè)務(wù)
(2小時(shí))
大數(shù)據(jù)
大數(shù)據(jù)特性
大數(shù)據(jù)組成
大數(shù)據(jù)分析的八種策略
大數(shù)據(jù)分析模型
大數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)備
解析信用卡業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)
信用卡發(fā)展現(xiàn)狀
互聯(lián)網(wǎng)信用卡趨勢(shì)和挑戰(zhàn)
零售互聯(lián)網(wǎng)金融的最后寸土嗎?
大數(shù)據(jù)征信和精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)
(2小時(shí))
卡業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的核心-大數(shù)據(jù)征信
大數(shù)據(jù)征信創(chuàng)新趨勢(shì)
騰訊大數(shù)據(jù)征信發(fā)展
芝麻征信
新的跨界競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)了
大數(shù)據(jù)場(chǎng)景精準(zhǔn)體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)
個(gè)體消費(fèi)時(shí)代
數(shù)據(jù)畫(huà)像的落地
消費(fèi)場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)

 

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中國(guó)式現(xiàn)代化愿景下的新型工業(yè)化發(fā)展課程背景:中國(guó)式現(xiàn)代化是工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化疊加發(fā)展的現(xiàn)代化,對(duì)創(chuàng)新現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程具有重要啟示意義。目前中國(guó)是全球最大的制造業(yè)國(guó)家,大多數(shù)中國(guó)工廠(chǎng)并沒(méi)有掌握制造的核心材料、設(shè)備,以及工藝,他們?nèi)匀煌A粼诮M裝加工的階段,缺乏原創(chuàng)技術(shù)、缺乏創(chuàng)新。面對(duì)工業(yè)4.0和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的新工業(yè)革命大潮,中國(guó)是否會(huì)喪失制造業(yè)大國(guó)的

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銀行網(wǎng)絡(luò)信息安全培訓(xùn)課程背景:銀行加強(qiáng)信息安全主要目的是為了保障信息化的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息安全不僅屬于技術(shù)問(wèn)題,也屬于管理問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)信息安全的構(gòu)建,是大數(shù)據(jù)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展安全,也是確保金融企業(yè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全有序重要保障。課程時(shí)間:3小時(shí)課程形式:以講授為主,結(jié)合案例分析、體驗(yàn)游戲、視頻觀賞等形式。授課講師:馬兆林(簡(jiǎn)介略)課程大綱銀行網(wǎng)絡(luò)安全概述我

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數(shù)字化項(xiàng)目管理數(shù)字化中的項(xiàng)目管理幾個(gè)方面、工具支撐導(dǎo)入:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)(經(jīng)濟(jì)背景),EDS界面數(shù)字化工具,不能太微觀財(cái)務(wù)管理,共性特性這怎么呈現(xiàn)?怎么匹配學(xué)員的剛需?課程背景:數(shù)字化項(xiàng)目管理是項(xiàng)目管理在數(shù)字化領(lǐng)域的應(yīng)用,結(jié)合數(shù)字化行業(yè)特點(diǎn)運(yùn)用項(xiàng)目管理技術(shù)、理念和方法,包括9大領(lǐng)域(項(xiàng)目綜合、范圍、時(shí)間、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)和采購(gòu)管理)以及啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)

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數(shù)據(jù)治理數(shù)據(jù)治理課程是ICCP的一門(mén)認(rèn)證課程。學(xué)員掌握數(shù)據(jù)治理與管理的知識(shí)體系,提高數(shù)據(jù)資產(chǎn)的管理能力。深刻理解數(shù)據(jù)治理為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)帶來(lái)的價(jià)值。經(jīng)認(rèn)證考試后可收獲國(guó)際認(rèn)可的數(shù)據(jù)治理與管理(DGSP)培訓(xùn)和認(rèn)證證書(shū)。培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6小時(shí)授課內(nèi)容數(shù)據(jù)治理和管理核心概念數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)治理數(shù)據(jù)治理業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)因素和其他概念數(shù)據(jù)管理范圍和組織數(shù)據(jù)治理角色和其他計(jì)劃元素?cái)?shù)

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數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理-數(shù)據(jù)治理數(shù)據(jù)治理課程是ICCP的一門(mén)認(rèn)證課程。學(xué)員掌握數(shù)據(jù)治理與管理的知識(shí)體系,提高數(shù)據(jù)資產(chǎn)的管理能力。深刻理解數(shù)據(jù)治理為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)帶來(lái)的價(jià)值。經(jīng)認(rèn)證考試后可收獲國(guó)際認(rèn)可的數(shù)據(jù)治理與管理(DGSP)培訓(xùn)和認(rèn)證證書(shū)。培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):3-6小時(shí)授課內(nèi)容數(shù)據(jù)治理和管理核心概念數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)治理數(shù)據(jù)治理業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)因素和其他概念數(shù)據(jù)管理范圍和組織數(shù)據(jù)治理角

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ITIL運(yùn)維管理課程內(nèi)容ITIL是一種全新的、基于流程的IT管理模式,可快速幫助企業(yè)IT部門(mén)從職能/后勤部門(mén)轉(zhuǎn)型為服務(wù)部門(mén),并實(shí)現(xiàn)規(guī)范、精細(xì)、可量化的IT管理,提供可保證的IT服務(wù)質(zhì)量。ITIL是ITSM流程中最核心的一組,已有近20年的全球應(yīng)用歷史,并于2005年被批準(zhǔn)為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO20000。適合對(duì)象CIO、IT運(yùn)維經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)管理員;數(shù)據(jù)中心經(jīng)理;IT

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前沿技術(shù)及應(yīng)用課程背景:學(xué)習(xí)前沿科技新技術(shù),量子科技、元宇宙、數(shù)字孿生、結(jié)合案例、深入研討智能化創(chuàng)新制造工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。課程時(shí)間:6小時(shí)課程形式:以講授為主,結(jié)合案例分析、互動(dòng)體驗(yàn)等形式。課程對(duì)象:適合學(xué)習(xí)前沿技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型變革所有相關(guān)人員主訓(xùn)導(dǎo)師:馬兆林(簡(jiǎn)介略)課程大綱:人工智能技術(shù)與應(yīng)用機(jī)器學(xué)習(xí)與深入學(xué)習(xí)文字識(shí)別、圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、視頻標(biāo)注應(yīng)用NLP/O

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ITILV4foundation課程內(nèi)容ITIL是一種全新的、基于流程的IT管理模式,可快速幫助企業(yè)IT部門(mén)從職能/后勤部門(mén)轉(zhuǎn)型為服務(wù)部門(mén),并實(shí)現(xiàn)規(guī)范、精細(xì)、可量化的IT管理,提供可保證的IT服務(wù)質(zhì)量。ITIL是ITSM流程中最核心的一組,已有近20年的全球應(yīng)用歷史,并于2005年被批準(zhǔn)為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO20000。適合對(duì)象CIO、IT運(yùn)維經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)管理員;數(shù)

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AI技術(shù)及汽車(chē)行業(yè)應(yīng)用課程背景:人工智能技術(shù)拉開(kāi)新工業(yè)革命的序幕,隨著機(jī)器人技術(shù)、語(yǔ)音圖像識(shí)別技術(shù)、專(zhuān)家系統(tǒng)等人工智能技術(shù)逐步突破,日臻完善,并以前所未有的廣度運(yùn)用到汽車(chē)行業(yè)的智能化應(yīng)用,高度智能化的汽車(chē)行業(yè)將會(huì)以革命性的姿態(tài)影響人們的工作和生活,迎來(lái)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)大機(jī)遇。課程目標(biāo):通過(guò)人工智能技術(shù)體系的介紹以及當(dāng)前行業(yè)內(nèi)的應(yīng)用案例,導(dǎo)入數(shù)字化意識(shí),激活思維課程時(shí)

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云計(jì)算市場(chǎng)趨勢(shì)研究及商模營(yíng)銷(xiāo)策略-馬兆林計(jì)算機(jī)行業(yè)過(guò)去十年回顧技術(shù)變革推動(dòng)行業(yè)發(fā)展計(jì)算機(jī)行業(yè)持續(xù)增長(zhǎng),云服務(wù)為重要增長(zhǎng)動(dòng)力計(jì)算機(jī)行業(yè)市值持續(xù)上升,占比呈現(xiàn)上升趨勢(shì)計(jì)算機(jī)行業(yè)收入規(guī)模及公司數(shù)量持續(xù)上升計(jì)算機(jī)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大計(jì)算機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局:龍頭公司隨行業(yè)發(fā)展而變遷云計(jì)算商模營(yíng)銷(xiāo)策略變革計(jì)算機(jī)行業(yè)商業(yè)模式:從軟件向云變遷變化背后的原因:技術(shù)變革為計(jì)算機(jī)行業(yè)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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