《科創(chuàng)金融解碼》

  培訓(xùn)講師：陳德勝

講師背景：
陳德勝老師——宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營管理專家?清華大學(xué)工商管理專業(yè)博士后（合作導(dǎo)師：中國企業(yè)成長與國家經(jīng)濟(jì)安全研究中心主任雷家骕教授）?國家發(fā)改委（國家信息中心）經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后（合作導(dǎo)師：著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、中國發(fā)展研究基金會(huì)副理事長、十三屆全國政 詳細(xì)>>

陳德勝
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《科創(chuàng)金融解碼》詳細(xì)內(nèi)容

《科創(chuàng)金融解碼》



《科創(chuàng)金融解碼》

陳德勝 博士


課程背景：
中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段。習(xí)近平總書記指出：“科技是國之利器，國家賴之以
強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。中國要強(qiáng)，中國人民生活要好，必須有強(qiáng)大科
技。”科技發(fā)展需要金融的支持。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“金融是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的血脈。”如何通
過金融促進(jìn)科技水平快速提升和社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，是十分重要的宏中微觀訴求。
為此，本課程對(duì)科創(chuàng)金融解碼進(jìn)行分析和解碼，為科創(chuàng)企業(yè)及相關(guān)金融企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和骨
干精英指明方向。


授課老師近30年的經(jīng)濟(jì)理論學(xué)習(xí)研究和金融工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰；通過
深入淺出的理論與案例分析相結(jié)合，通俗易懂。

課程收益：
1、學(xué)習(xí)了知科創(chuàng)金融的態(tài)勢、需求、供給、股權(quán)融資、債權(quán)融資等的操作和要求。
2、通過解讀，幫助學(xué)員指明科創(chuàng)金融的需求、供給、股權(quán)融資、債權(quán)融資等的操作和要
求的關(guān)鍵要點(diǎn)、流程和指標(biāo)等。

課程對(duì)象：
科創(chuàng)企業(yè)及相關(guān)金融企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和骨干精英

課程時(shí)間：
0.5天

課程方式：
主題講授+視頻欣賞+情景模擬+案例研討+學(xué)員分享+落地工具+頭腦風(fēng)暴

課程大綱
一、科創(chuàng)企業(yè)
（一）科創(chuàng)企業(yè)的范圍界定
（二）我國科創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢
二、科創(chuàng)企業(yè)在不同成長階段的金融需求
（一）初創(chuàng)期的金融需求
（二）成長期的金融需求
（三）成熟期的金融需求
（四）衰退期的金融需求
三、科創(chuàng)企業(yè)在不同成長階段的金融供給
（一）天使
（二）風(fēng)投
（三）私募股權(quán)
（四）IPO
四、科創(chuàng)企業(yè)在不同成長階段的金融供給方的屬性
（一）戰(zhàn)略投資者
（二）財(cái)務(wù)投資者
五、科創(chuàng)企業(yè)在不同成長階段的金融供給方的債權(quán)融資
（一）綜合授信
（二）信用貸款
（三）流動(dòng)資金貸款
（四）專利等無形資產(chǎn)質(zhì)押貸款
（五）租賃融資
（六）債券融資
（七）應(yīng)收賬款融資
（八）合同融資
（九）信用證融資
（十）供應(yīng)鏈融資
六、科創(chuàng)金融的風(fēng)險(xiǎn)管理
（一）信用風(fēng)險(xiǎn)管理
（二）技術(shù)替代風(fēng)險(xiǎn)管理
（三）市場風(fēng)險(xiǎn)管理
（四）法律合規(guī)管理

分組討論：作為科創(chuàng)企業(yè)或者科創(chuàng)金融供給方，您可以如何推動(dòng)科創(chuàng)金融的無縫銜接？



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