目標管理

  培訓講師:方獻忠

講師背景:
方獻忠老師——戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家?戰(zhàn)略管理實戰(zhàn)專家與企業(yè)教練?原創(chuàng)《戰(zhàn)略管理金三角》體系?原創(chuàng)《領導力金字塔》模型?北京大學光華管理學院EMBA?兩家上市場公司擔任高管?超過20年的大型企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗?4D領導力認證講師【實戰(zhàn)經(jīng)驗】 詳細>>

方獻忠
    課程咨詢電話:

目標管理詳細內(nèi)容

目標管理

目標管理
方獻忠老師
戰(zhàn)略管理領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理
課程背景1954年,德魯克提出了一個具有劃時代意義的概念——目標管理(Management By Objectives,簡稱為MBO)。它是德魯克所發(fā)明的最重要、最有影響的概念,并已成為當代管理學的重要組成部分。另一方面,當今社會正在發(fā)生著越來越快的變化,很多傳統(tǒng)的管理思維也已不再適應。目標確定以后,因為環(huán)境的快速度化,執(zhí)行目標的的計劃需要不斷修改。員工需要不停在不同項目之間轉(zhuǎn)換,他們需要與不同的部門協(xié)調(diào),管理人員雖然有目標,但對目標缺乏有效控制,部分管理者習慣于自己解決問題或者是被迫成為“救火隊員”。今天的業(yè)務環(huán)境和戰(zhàn)略很少能符合一年一次的傳統(tǒng)績效考核周期,如何重塑目標管理,這是現(xiàn)代企業(yè)面臨的艱巨問題。本課程將幫助學員理清目標管理思路,掌握系統(tǒng)而敏捷的目標管理方法,全面提升目標管理能力,從而幫助學員和企業(yè)更順利的實現(xiàn)自己的目標。
課程收益
掌握目標管理的基本法則與原則
掌握分解長期目標到短期目標、團隊目標到個人的方法和工具;
掌握過程管理技能,控制關鍵節(jié)點和指標,確保目標落地。
授課形式
理論與實踐相結合,大量的案例分析,以實踐為主。
講授與練習相結合,理性思考與感性體驗相結合。?
根據(jù)授課內(nèi)容,將會采用不同的形式和方法,如案例、故事引導、分享、實戰(zhàn)練習等
講授、案例研討、練習。
?時間安排
1天
課程大綱
個人目標管理五個法則
目標設定法則:興趣與意義是最大的內(nèi)在驅(qū)動力來源,如何錨定你的目標?
平衡輪法則:每個人可能會同時有多個目標,多任務工作是常態(tài),需要保持多目標的平衡。
要事優(yōu)先法則:需要學會對目標進行分類,并在不同的工作目標上合理分配時間。
動力法則:心動不如行動,但如果心不動,就很難有行動。如何讓心動促進行動?
心流法則:在工作中找到你的心流,讓工作更有效率,挑戰(zhàn)更高目標。
工具與方法:三圈錨、平衡輪、艾森豪威爾矩陣、心流矩陣、時間框、雙動力
案例:渡海
練習:雙輪矩陣、相關度
團隊目標管理的五個原則
SMART原則:最經(jīng)典的目標管理原則。
共識原則:方向共識、戰(zhàn)略共識、意義共識,共識才能同行,才能行之久遠。
同步原則:方向一致、左右拉通、上下對齊,才能真正的力出一孔。
責任原則:將任務分解到唯一責任人,沒有任何借口的目標真正屬于你。
共贏原則:個人與組織共同成長,個人與組織共同獲益。
工具與方法:SMART
練習:SMART五項檢查、目標同步練習
三、目標管理工具
MBO、OGSM,KPI、BSC、OKR,各個目標管理工具的應用場景
WBS、里程碑:拆分復雜目標和任務,找出重要節(jié)點。
三點估算法、關鍵路徑:時間和費用預算,控制住最長時間與最大費用。
甘特圖:項目調(diào)度和控制中使用最廣泛的管理工具之一
關鍵任務:目標達成的關鍵。
工具與方法:OGSM、BSC、OKR、WBS、PERT、甘特圖
練習:關鍵路徑
四、過程管理OKR
不同時代場景的管理發(fā)展脈絡
什么是OKR,透明而又簡單的目標管理利器
OKR的特點,深度理解OKR
創(chuàng)建有效的OKR,掌握創(chuàng)建OKR的技巧
OKR與組織協(xié)同,上下對齊,左右拉通。
OKR實施應用,利用有效的OKR帶領團隊達成目標
案例:GOOGLE的OKR
練習:撰寫OKR
五、CFR
持續(xù)管理閉環(huán)PDCA
教練工具GROW
持續(xù)績效輔導CFR
復盤KISS法
工具與方法:PDCA、GROW
練習:復盤與績效面談
總結
知識點回顧
收獲/感悟/分享

 

方獻忠老師的其它課程

營銷管理   03.08

營銷管理方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景如今的商業(yè)活動中,變化日新月異。因為有著前所有未的競爭,而且客戶的要求也在升級,無論是國內(nèi)市場還是國際市場,都有著難以置信的不確定性,想要在瞬息萬變和快速發(fā)展的洪流中僥幸生還并且繼續(xù)奮斗,則需要不斷的學習新的知識和技能。千千萬萬成功的企業(yè),都有出色的銷售人員和銷售團隊為他們帶來快速的業(yè)績增

 講師:方獻忠詳情


大客戶營銷   03.08

大客戶營銷方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景如今的商業(yè)活動中,變化日新月異。因為有著前所有未的競爭,而且客戶的要求也在升級,無論是國內(nèi)市場還是國際市場,都有著難以置信的不確定性,想要在瞬息萬變和快速發(fā)展的洪流中僥幸生還并且繼續(xù)奮斗,則需要不斷的學習新的知識和技能。千千萬萬成功的企業(yè),都有出色的銷售人員和銷售團隊為他們帶來快速的業(yè)績

 講師:方獻忠詳情


高情商溝通   03.08

高情商效溝通方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景擁有一定職位、權威的人與他人尤其是弱勢方溝通時,可能覺得沒有多大的障礙,但很多情況下這種無障礙是以自己的權力為基礎的,不是以理服人,而是”以權服人”。大多數(shù)的職場人士,會存在著跨部門的溝通與協(xié)作,存在與客戶、供應商、公司外部的其他資源方進行溝通協(xié)作的需求,在這種非直接上下級的情況下,權

 講師:方獻忠詳情


高效溝通   03.08

高效溝通方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景擁有一定職位、權威的人與他人尤其是弱勢方溝通時,可能覺得沒有多大的障礙,但很多情況下這種無障礙是以自己的權力為基礎的,不是以理服人,而是”以權服人”。大多數(shù)的職場人士,會存在著跨部門的溝通與協(xié)作,存在與客戶、供應商、公司外部的其他資源方進行溝通協(xié)作的需求,在這種非直接上下級的情況下,權力不

 講師:方獻忠詳情


戰(zhàn)略解碼至平衡計分卡方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景為什么90的企業(yè)戰(zhàn)略不能落地?企業(yè)的相關執(zhí)行部門為什么不能正確理解公司的戰(zhàn)略?為什么各個部門自行其是而不是圍繞企業(yè)戰(zhàn)略形成合力?如何將企業(yè)的戰(zhàn)略與員工的日常行為建立連接?戰(zhàn)略目標真正落地是每個老板與高管的重要挑戰(zhàn)?!稇?zhàn)略解碼至平衡計分卡》課程采用哈佛大學教授卡普蘭與諾頓的理論體

 講師:方獻忠詳情


執(zhí)行力   03.02

執(zhí)行力方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景雄心勃勃的戰(zhàn)略目標,最后成一場空?沒有執(zhí)行力!領導說員工沒執(zhí)行力,員工抱怨企業(yè)管理制度,執(zhí)行力危機!戰(zhàn)略制定只占10,剩下的90全是執(zhí)行!企業(yè)執(zhí)行力,是大多企業(yè)領導面臨的最大障礙。沒有執(zhí)行,一切只是口號。很多的企業(yè)戰(zhàn)略做得很漂亮,目標也定得很好,但最后就是沒有能夠成功。原因何在?一個共同的原

 講師:方獻忠詳情


組織變革與流程再造方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景目前整個人類社會正處于數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代,未來將進入智能社會,即將發(fā)生的變革,其廣度和深度還不可知。在這個以快速變化為主要特點的數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代,所有組織將面臨前所未有的挑戰(zhàn)。在變革中組織成員是一個什么樣的角色?對組織成員有什么樣的期待?變化與挑戰(zhàn)意味著新的機遇,組織成員在變革中應如何

 講師:方獻忠詳情


目標與計劃管理工作坊方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景1954年,德魯克提出了一個具有劃時代意義的概念——目標管理(ManagementByObjectives,簡稱為MBO)。它是德魯克所發(fā)明的最重要、最有影響的概念,并已成為當代管理學的重要組成部分。另一方面,當今社會正在發(fā)生著越來越快的變化,很多傳統(tǒng)的管理思維也已不再適應。目

 講師:方獻忠詳情


團隊建設   03.02

團隊建設方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景創(chuàng)業(yè)小公司業(yè)務比較簡單,管理也簡單,主要以個人績效為主。隨著業(yè)務的增長,公司的擴大,員工數(shù)量增加,管理更加復雜,就必須依靠團隊的能力來承接公司的戰(zhàn)略目標。搭建團隊要避免哪些問題?要掌握哪些原則和方法?如何保證團隊力出一孔并且有強大的執(zhí)行力?如何根據(jù)團隊目標的要求培養(yǎng)相應的團隊文化?如何帶領

 講師:方獻忠詳情


戰(zhàn)略復盤工作坊方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領導力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景復盤是圍棋術語,指的是下完一盤棋之后,要重新擺一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,對下得好和不好的,都要進行分析和推演,是一種學習方法。同樣,戰(zhàn)略實施、項目實施、團隊工作及個人工作也需要進行復盤分析,從而總結知識和經(jīng)驗,是提升組織、團隊、個人能力的重要手段。相較于一般的工作總結,它是

 講師:方獻忠詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有